达依乡中心小学2014-2015学年度。
第二学期五年级英语教学计划。
--史承艳。
一、学生情况分析：
本学期我继续担任五年级的英语教学工作，这个班从三年级开始，就由我任教他们的英语，因此，我对他们的情况掌握得很全面。他们已经有了一定的英语基础，对英语学习也充满了兴趣。因此，本学期我要面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。
二、教材分析。
全书共六个新授单元和两个复习单元。每个新授单元分“a、b、c”三个部分。每个单元围绕一个主题展开其相关的单词及句型学习，教材编写词不离句，句不离篇。
本套教材的设计与编写体现了对传统外语教学思想的继承和发展。编写思路以话题为纲，以交际功能和语言结构为主线，逐步引导学生运用英语完成有意义的语言任务，即——话题——功能——结构——任务。
三、教学目标。
1．养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。
2．养成良好的英语书写习惯。
3．能按三会与四会的要求掌握所学词语。
4．按四会要求掌握所学句型。
5．能运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，并做到大胆开口，积极参与，发音清楚，语调正确。
6．能在**、手势、情景等非语言提示的帮助下，听懂简单的话语和录音材料。
7．能在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。
8．能演唱已学的英语歌曲，能诵读已学过的英语歌谣。
9．在教学中渗透相关法律知识。
四、教材重难点。
1．重点：a四会句型、单词。
b在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。
c运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，并做到大胆开口，积极参与，发音清楚，语调正确。
2．难点：a养成良好的听英语、读英语、说英语、写英语的习惯。
b 如何引导学生联系生活实际，理解法律知识。
五、教学措施。
根据上个学期的期末考试成绩和同学们整个学期的综合表现，我计划在这学期采取以下措施来提升我班英语成绩。
1、背单词是件枯燥的事情，如果单凭兴趣是无法做到持之以恒的，在这个学期，我要对同学们背单词方面加以监督，争取“课课过关”。
2、在对话教学上要多运用多**课件激发学生兴趣，帮助学生理解对话里面句子的意思。分层次要求学生，成绩中、上等的同学一定要要求背诵，甚至灵活运用短文里的四会句子，而基础稍差的同学一定要要求会读对话。这样我们教师的耐心就得面临更大的挑战了。
3、适时复习，温故而知新。在课堂一开始的问候部分适当复习，充分利用greeting环节来练习常用的表达，这样既有效又省时。
4、要监督同学们读对话，还要以团体，个人比赛等方式，竞背单词，竞读对话等。
5、平时多与学生进行思想交流，了解其思想动向，关心学生学习和生活中情况，有困难时助其克服困难。
六、教学进度表。
2023年3月1日。
五年级下英语教学计划
五年级下学期英语教学计划及进度表。一 班级基本情况 本学期我担任的是五 1 班和五 2 班的英语，五 1 班共有51人，3名新生，五 2 班共有51人，3名新生。本学期我会加大后进生转化的力度，因材施教，分层教学，激发学生的学习兴趣。教法得当，学业成绩可以稳步提高。二 教材整体分析 本学期五年级普通...
五年级下英语教学计划
5 能有所学的交际用语进行交际。二 过程与方法。1 通过听录音 教师领读 学生自读等形式，读准单词发音和句子的语调。2 流利 有感情地朗读对话，鼓励学生能够大胆开口说，并联系自己的生活实际，创设情景，勇于参与表演。3 通过对话 故事 歌曲 诗 绕口令 手工 听音涂色等形式，逐步提高学生的听 说能力。...
五年级下英语教学计划
一 指导思想。五年级下英语教学计划。二 情况分析。本学期我继续担任五年级的英语教学，本班学生身心健康，活泼可爱，接受知识的能力强。该班学生学习英语已经有两年时间了，大多数同学对英语很感兴趣，他们的学习积极性很高，甚至有少数同学能像学习语文 数学一样，做到课前预习，课后及时复习，养成了很好的英语学习习...