五年级下册美术教学计划。
一、学情分析：
五年级学生对美术基础知识和基本技能有一定的掌握，学习习惯比较好，对美术的学习兴趣也比较浓厚。生活习惯上比较讲究自我能力体现，学习能动性强，上课纪律认真专心，对基本知识的掌握有自己的独到的见解。
二、教材分析：
本册教材内容丰富，知识面广，许多知识都是和学生的日常生活密切相关连的，一定会受到学生的喜欢，帮助学生在学习的过程中提高他们的综合艺术能力。
三、教学目标：
通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的基础知识和基本技能；培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操；培养学生的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造能力。
1、 注意培养和发展学生的好奇心和想象力，在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。
2、 通过启发联想训练学生的创造性思维能力。
3、 在美术活动中大胆的采用各种造型方式，并借助语言表达自己的想法。
四、教学重难点：
1、培养学生科学的观察方法和艺术概括力，分析色彩的对比，能写生简单的生活物体透视现象。
2、继续传授中国画笔墨技能，学生进行彩墨画练习；欣赏中国现代中国画大师作品，培养民族自豪感。
3、学习浅显的手工技法。
4、培养学生抽象思维和实物中提炼几何体的能力。
5、提高学生彩墨画的技法与概括能力，能够独立的完成自己所要想要画的内容。
6、在手工中培养学生的耐心、细致能力。
五、教学措施：
1、加强造型能力的培养，对简单的几何形体进行写生，并指导正确的观察方法，以确定如何对事物进行造型处理，特别对困难的学生进行仔细研究分析。
2、具体手工能力比较弱的同学，多渗透本人最拿手的工艺能力，使该年级的总体水平，有一定能力的提高。
3、班内作品展评及各种教学手段，以增强竞争意识及荣誉感，互相学习，提高美术兴趣。
4、认真钻研教材，进一步领会课标精神，制定切实可行的的教学计划。
5、好课前的各项准备活动。
6、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。
7、后进生方面：多引导、辅导技法，鼓励他们积极参与美术活动，提高审美能力。
六、教学进度：
第一周：形的魅力。
第二周：形状的组合
第三周：抽象雕塑。
第四周：多样与统一
第五周：静物写生。
第六周：喜怒哀乐
第七周：夸张的脸
第八周：十二生肖。
第九周：学画山水画
第十周：风的魅力。
第十一周：微观世界。
第十二周：会亮的玩具。
第十三周：电脑美术。
第十四周：旅游节。
第十五周：舞台布景。
第十六周：珍爱国宝——古代的青铜艺术。
2019五年级下美术计划
猪场小学2014 2015学年度第二学期五年级 3 班美术。教学工作计划。拟写人李兵。一基本情况。该班学生表达力强，有自己的独到的想法，生活习惯上比较讲究自我能力体现，不敢落与他后，学习能动性强，上课纪律上比较活跃。经过多年对该年级的了解，每个学生都有着自己独到的特色，根据情况的不同，针对性教学方法...
五年级下美术
1 大自然的赞歌。2 技能目标 能用自己喜欢的方式表达对不同自然美的感受。3 情感目标 培养学生热爱大自然的情感，及爱护大自然的情感。重点让学生感受大自然不同的美，了解大自然的丰富，并能用简单的语言表达自己的感受。难点学习用审美的眼光去观察大自然。学情。分析大自然无处不在的美丽吸引着人们的目光，大自...
美术计划五下
四 教学措施。1 强造型能力的培养，对简单的几何形体进行写生，并指导正确的观察方法，以确定如何对事物进行造型处理，特别对困难的学生进行仔细研究分析。具体手工能力比较弱的班级，多渗透本人最拿手的工艺能力，使该班的总体水平，有一定能力的提高。3 班内作品展评及各种教学手段，以增强竞争意识及荣誉感，互相学...