江都区小纪小学。教。学。
计。划。
学科体育 教师王俊
五年级班。日期 2012.9.29
一、班情分析（包括学生数、学生原有成绩、知识掌握情况、学习态度和作业习惯以及后进生情况等）
小学五年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大，运动能力有一定发展，上课喜欢玩，运动系统发育不成熟，肌肉力量和协调性较差，想象创造力丰富，学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去**，去理解，去发现。去创造。
将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣；提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志。
二、教学要求（按课标要求，结合本班学生的知识基础实际，制定一学期切实可行的教学总要求）
1、具有积极参与体育活动的态度和行为：学生将能够乐于参加各种游戏活动；认真上好体育课。用科学的方法参与体育活动。
2、获得运动基础知识；学习和应用运用技能：学生将能够：在球类游戏中做出单个动作，如拍球、运球等；做出基本体操的动作；做出单一的体操动作，如滚翻、劈叉等；安全地进行体育活动。
获得野外活动的基本技能。
3、形成正确的身体姿势；发展体能（发展柔韧、反应、灵敏和协调能力）；具有关注身体和健康的意识。
4、学会通过体育活动等方法调控情绪学生能够体验并简单描述进步或成功时的情绪表现；观察并简单描述退步或失败时的心情。根据课程目标的要求和学习领域的各个具体的目标，以体育课和体育活动为载体，促进学生心理和身体健康、快乐的发展。
5、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。
三、教学措施（按课标要求，结合本班学生的知识基础实际，制定一学期切实可行的教学措施）
1.根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排。
2.在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育三个方面的任务。
3.教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。
4.认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养。
小纪小学五年级体育进度表。
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2011学年度第二学期班主任工作计划。一 指导思想 以和谐发展 内涵发展为理念，发挥少先队组织的独特作用。打造学校特色 班级特色让学生树立正确的生命观，努力把学生培养成具有时代精神 基础学力 健身意识和健康情趣的人，并结合本班的实际特点，抓好学生的各方面教育工作。二 班级概况 本班由21名女生，31...
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二 加强教学常规管理，全面提高教学质量。1 教学常规的落实是实施正常教学活动的基本保证，是提高教学质量的前提。因此，本学期组长要经常对组内的教学常规进行抽查，每月进行教学常规检查，要推门听课，对教学常规中存在的问题限期改正。2 增强质量意识，全面提高教学质量。改进课堂教学方法，适当采用合作 的小组学...
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作者 湖海江河 湖海江河博客时间 2006年2月9日 专家博客 曹兴戈 让基础教育回归到 健康的教育 时寅敦 语文是我人生旅途中的一盏明灯 胡涛海 高中生 实话作文 风波的思考 精彩导读。第四届第五届课堂教学大赛光盘3折 2010年各地高考语文试题。2010各学段暑假阅读专题。2010年全国各地中考...