2014-2015学年度五年级上册**教学计划。
一、思想教育
在教学过程中渗透德育，美育教育，全面提高学生的**素质，努力把教
书育人提高到一个新阶段，使学生成为：“四有”新人，培养他们爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的优秀品质。并通过各种题材歌曲的学唱，中外名曲、名歌的欣赏，让学生感受美的艺术和高尚的情操，培养他们的创新精神、合作精神、环境意识、心理条件等，努力进取，为中国的明天奋发向上。
二、**知识和技能训练
1．指导学生运用正确的姿势和呼吸方法来演唱歌曲；
2．指导学生掌握正确的练声方法；
3．初步欣赏一些小型的器乐曲，掌握**欣赏知识，并能培养学生学***的兴趣；
4．通过“拍拍敲敲”、“听听想想”、“唱一唱”等练习，提高学生的乐感和节奏感；
5．通过集体舞教学，提高学生的综合素质。
三、教学内容
本学期通过对学生坐姿、唱姿、合理呼吸的培养，为学生的学习打下基础；通过对综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课以及歌舞唱游课的教学培养学生的学习兴趣，使学生能够灵活运用，融会贯通，提高他们的素质。本学期，我还加强了欣赏课、器乐课、歌舞唱游课的学习力度，注重**知识和技能、技巧训练，培养学生的学习能力，并在教学过程中渗透德育，改革进取，加快教育现代化，使学生能在他们的薄弱环节上加强学习，通过综合训练，使学生的艺术修养、**素质大大提高。
四、主要措施
1．指导学生学习正确的坐姿、唱姿，以及合理的发声练习曲；
2．注重学生的**综合技能、技巧、知识训练，指导学生有感情地歌唱；
3．在教学中指导学生了解歌曲的情绪，并能用正确的情绪来演唱不同的歌曲。
4．每节唱歌课给学生三分之一的时间练习，教师正确处理、引导；
5．合理安排时间进行**欣赏，培养学生对**的爱好，开拓学生的视野，并了解一些**知识；
6．通过律动以及集体舞的训练，培养学生的节奏感和乐感，加强学生的全面素质；
7．在综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课、歌舞唱游课中渗透德育，深化教育改革；
8．利用多**开展教育活动，使学生参与耳、眼感官，提高学生的学习兴趣，丰富课堂生活，开拓**视野。
9．以素质教育为本，不断提高**在素质教育中的作用，并落实于教学，充分发挥**课益智、促体、辅德的功能
五、学生情况分析
本级段执教班级为五年级一个级的**课，我从综合课入手，在教学中渗透德育、美育，在课上进行多**教学，加强教育科研，加快教育现代化，促进教育改革，努力使学生在上课过程中逐步实现全面发展。在五种课型中，学生比较爱好歌舞唱游课，这种课型使学生在学习时积极性高，创新能力自然发挥出来。
执教的一个班级有一部分同学**基础知识欠佳。总的来说，在以后的教学过程中我还要注重**基础知识训练，进一步巩固、完善教学，为学生打下扎实的基础。
六、课时计划
彭秋萍。二〇一四年九月一日。
五年级读书计划
榆中县清水驿方家沟小学。部门 五年级 负责人 岳有贵 2016年3月28日。方家沟小学五年级班级读书计划。一 指导思想 书是我们人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯，是打开知识和理想大门的金钥匙！因此，在本学期里，我班结合学校创建书香校园的大环境，在班级开展读书活动。进一步拓展学生的知识面，让他们学到更...
五年级读书计划
走遍天下谁为侣。一 活动目标 1 本学期师生共读 城南旧事 呼兰河传 童年 及 西游记 四本书，同时要求学生大量阅读各类书籍，一学期每人至少阅读4本课外书。2 培养孩子的阅读兴趣，养成在课余时间主动 自觉地阅读课外书的良好习惯。3 掌握阅读课外书的方法，学会有选择有方法地读书，学会摘录 思考 与他人...
五年级读书计划
四 主要措施 1 环境的营造。张贴读书名言，发动孩子到课外去搜集有关读书的名人名言，让孩子们体会读书使人快乐 读书使人聪明。2 设立图书角。通过向学校图书室借阅和学生自带，使图书角都有一定数量的书籍，再由班级里的图书管理员进行登记后供学生借阅。3 向他们介绍挑选读物的要求，并督促孩子保质保量完成，而...