臧远双。
一本好书，会带领学生遨游瑰丽多姿的知识海洋；一本好书，会引导学生探索古今中外的无数奥秘；一本好书，会帮助学生明辨是非、分清美丑。
一、指导思想：
根据我校“建设书香校园”这一活动主题，按照“师生主体、以校为主、辐射家长”的工作思路，大力开展读书活动，激发学生读书的兴趣，让课外书为孩子们打开一扇扇窗知识的大门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到：好书伴我快乐成长！
二、活动目标。
1．激发学生阅读兴趣，让学生喜欢读书，和书成为好朋友，让他们的童年时时与好书相伴。
2．通过阅读，使学生增长知识，拓展视野，提高阅读能力。
3．让学生在阅读中养成爱读书的习惯，陶冶情操，感受读书之乐。
4．让学生在积累知识的同时，提高写作能力。
三、准备阶段：
1.对学生做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。
2.调查学生拥有图书和阅读的情况，建立班级图书角，推选好班级图书管理员，在班中营造一种良好的读书氛围。
五、活动阶段：
一）宣传发动，制定计划。
1．组织学生学习，使学生明确活动的意义和任务。
2．让每位学生制定个人的读书计划，使他们充分合理地利用课余时间来读书。如：安排中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间，周。
六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。
3．做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物，慢慢引导孩子扩大阅读范围。
二）具体措施。
1．让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读，保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间（平时，允许学生来校带课外书）。让学生每天晚上在家里安排至少半小时阅读时间，使读书成为一种习惯，一种乐趣。
2．开展交流活动，如读学生选取一段自己最喜欢的段落，有感情地读给大家听，让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。
3．开展好书大家看活动，建立班级图书角，学生之间和班级间学生互相交换看书等。
4.老师做好导读工作，引导学生阅读方法。提倡个性阅读，初步教给学生读书做记号，读书做笔记的简单读书方法。
5．要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本”中，月底评出年级“读书之星”。
4．教师是学生的表率，用老师的读书行动去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生。
五年级读书计划
榆中县清水驿方家沟小学。部门 五年级 负责人 岳有贵 2016年3月28日。方家沟小学五年级班级读书计划。一 指导思想 书是我们人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯，是打开知识和理想大门的金钥匙！因此，在本学期里，我班结合学校创建书香校园的大环境，在班级开展读书活动。进一步拓展学生的知识面，让他们学到更...
五年级读书计划
走遍天下谁为侣。一 活动目标 1 本学期师生共读 城南旧事 呼兰河传 童年 及 西游记 四本书，同时要求学生大量阅读各类书籍，一学期每人至少阅读4本课外书。2 培养孩子的阅读兴趣，养成在课余时间主动 自觉地阅读课外书的良好习惯。3 掌握阅读课外书的方法，学会有选择有方法地读书，学会摘录 思考 与他人...
五年级读书计划
四 主要措施 1 环境的营造。张贴读书名言，发动孩子到课外去搜集有关读书的名人名言，让孩子们体会读书使人快乐 读书使人聪明。2 设立图书角。通过向学校图书室借阅和学生自带，使图书角都有一定数量的书籍，再由班级里的图书管理员进行登记后供学生借阅。3 向他们介绍挑选读物的要求，并督促孩子保质保量完成，而...