五年级第27课作业

发布 2020-05-05 23:22:28 阅读 3763

一、《我是猫》的作者是( )国近代著名作家的代表作,作者用( )而( )的辛辣的笔触,用( )的手法,以( )的角度,以( )人称“ ”生动地描写了一只猫偷吃年糕并发现( )真理的过程,表现了当时社会人情的冷漠。表达了作者郁积日久的不满和愤恨。给弱者给予极大的同情。

二、猫在偷吃年糕时发现了三条真理:123

三。在课文中找一找,猫在吃年糕时的三次心理活动:

1.看见年糕。

2.吃年糕。

3.拔年糕。

四、看拼音写词语:

niángāo tānchán dǎoméi jiànzi wǎngrú qiánzhù wǎngrǎn

zh0ùyǔ yíhàn xiānqǐ chíyí

近义词反义词练习。

反义词坦率( )迟疑( )倒霉( )

近义词思忖( )坦率( )催促( )

蜜蜂和蚂蚁阅读答案。

人们都喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了许多采蜜图,诗人写了许多赞蜂诗,甚至连刚会说话的小儿嘴里也会哼唱:“我们的生活比蜜甜…….

蚂蚁很忌妒蜜蜂。他心里一直搁着一个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂晚上回窝,我们也晚上回窝,我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢。

可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗? 蚂蚁想来想去想不通。 有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“翁翁”地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说啥问题?

你说吧!”小蜜蜂回答你和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啊!” 那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?

” 小蜜蜂想了一会,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我的勤劳却是为了人们。

蚂蚁听了,心服口服,因此再也不嫉妒蜜蜂了。

1.填空: 蚂蚁嫉妒蜜蜂的是蚂蚁想来想去想不通的是蜜蜂的勤劳是蚂蚁勤劳为的是从中看出。

2、文中两个省略号,第一个表示第二个表示。

3、从文中找出三个意思相同的词。

4、联系上下文,在上补全对话。

5、看了这个故事,你懂得什么?

参***:1、蚂蚁嫉妒蜜蜂的是:人们称赞蜜蜂,不称赞蚂蚁。

蚂蚁想来想去想不通的是:都是早出晚归而人们只赞美小蜜蜂。蜜蜂的勤劳是人们。

蚂蚁勤劳为的是自己_。从中看出为他人服务比为自己服务更能受到他人的尊敬。

2、文中两个省略号,第一个表示内容的省略,第二个表示寓意的省略。

3、从文中找出三个意思相同的词。

4、联系上下文,在“我有个问题想问你我们蚂蚁勤劳不勤劳”上补全对话。

5、看了这个故事,你懂得什么?只有为他人服务才能获得他人的尊重。

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