小学四年级下册美术教学计划
第六小学韩世成。
一、学情分析：
本学期四年级的学生共42人，其中男生24人，女生18人。大部分同学喜欢美术课，对美术有浓厚的兴趣，但也有一部分同学把美术课当成一科杂课，并不重视，上美术课需要的材料和学具往往准备不齐，造成上美术课时出现被动和应付的现象。本期要加强学生的美术课堂常规教育，利用美术欣赏和美术活动课等，培养学生对美术课的兴趣爱好。
四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创。
二、课标对本册的教学要求：
1、总目标：
学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种美术材料与工具的制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，根据视觉的审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣，了解基本美术术语的意思和一般的表达方式，激发创造精神，发展美术实践能力。
2、教学要求、
1）、尝试运用多种材料、工具、体验造型乐趣，感受废旧材料的制作乐趣。
2）、在美术教学中看、画、做、说、玩融为一体，体验造型活动的乐趣，产生对美术的兴趣。
3）、了解物以致用的设计思路，发展创新意识。
4）、感受各种材料的特点，提高动手能力，了解艺术形式美感与设计功能的统一。
5）、激发参与欣赏、评述活动的兴趣，学习多角度欣赏，提高视觉感受能力、
6）、形成崇高文明，珍惜优秀民族艺术与文化遗产的态度。 三、全册教学内容：
本册教材包括欣赏画，绘画，手工，电脑画等几部分内容，内容丰富多彩，由线入深。
四、全册教材分析：
本教材是义务教育课程标准实验教科书第八册，全书共分为九个单元。每个单元都围绕着**、美术、戏曲、舞蹈来设计。把相互之间的内容紧密的联系在了一起，并且单元与单元之间也有一定的知识延伸，或者是与前面几册知识的联系。
同时本书充分体现了生活中的艺术，使学生的学能结合在自己的生活体验中。其次，书中的大量**给学生带来了丰富的课外知识，和参考的范围更广了，同时在教学上给老师带来了更多的难度，验证了一句话“教给学生一滴水，老师要有一桶水”。本书充分的体现了学生的主体地位，给艺术教育指明了发展的方向。
四年级美术教学进度安排：
美术教学计划。
四年级下册）
2019春四年级下册美术教学计划
2017春四年级下册美术教学计划一。短暂的假期很快就结束了，紧张而繁忙的新学期已经开始。在这学期，我仍担任学校的美术教学工作，我将继续以课堂教学研究为基本点，狠抓课堂教学效率，联系学生的日常生活，努力提高美育教学质量，培养学生的审美，爱美，学美的美肓观。为更好的完成本学期的教学任务，现制定出本学期工...
2023年春四年级下册美术期末试卷
班级 姓名 成绩 一 填空 30分 1 我们的生活离不开标志，标志一般由 四个元素组成。2 不锈钢材质给你的感受是 青玉的材质给你的感受是 石头的材质给你的感受是 金银的材质给你的感受是 3 农民画的特点是 4 对称形有 的美感，常见的对称形有 二 选择题 30分 1 凡。高是哪个国家的画家？a 意...
小学四年级上册美术教
小学四年级下册美术教案。教学内容 纸浮雕的造型 设计 教学课时 1课时。教学目标 1 通过学习和运用纸浮雕作品，给学生一把打开彩色知识大门的钥匙，使学生进一步感受到彩色纸中的美感，培养美感意识，提高学做彩纸的兴趣。2 引导学生盲目运用 彩纸配置的知识上，有目的地正确地表达自己对纸浮雕作品的感觉。教学...