法泗小学2023年春教育科研工作计划

发布 2020-04-24 04:51:28 阅读 1273

为了全面贯彻、落实国家,省、市、区、关于教科研工作文件精神及江夏区教育局2023年教育工作要点及对教育工作的要求,进一步促进我校教育教学科学、高质、高效、均衡、和谐的发展,以科研服务教研,教研促进科研,以课堂教学研究为契机,提升教师课堂教学研究水平,提高教师课堂教学的有效性,稳步提升我校的教育教学质量,特制定如下计划:

一、指导思想。

本学期,法泗小学教科研工作依据各级文件精神及对教育工作的要求,紧紧围绕区教育局提出的“‘培名师、育优生、出高质、创名校、’十二字”工程,以有效课堂教学研究为起点,以教育教学为中心,以十二五省级规划课题工作为重点,加强课堂教学研究及教育科研,不断提高教师专业素质及教育教学质量,促进我校教育“培名师、育优生、出高质、创名校”的均衡发展。

二、工作目标:

1、切实抓好教师的课堂教学工作,做到深入课堂,指导教学,认真抓好现有课题的实施工作,使之有计划、按预定的目标开展进行。

2、本学期顺利完成“十二五”省级规划课题的申报工作。

3、积极开展子课题的活动的展开(生本课堂的研究)。

三、具体工作及措施。

一)深入课堂教学研究,强化常规管理,促进教学与教研相结合。

1、本学期我们继续要加强落实教学常规管理与考核,加大监督检查力度,深入教学课堂研究。采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法,坚持每半月检查与随机抽查相结合制度,并做到有检查、有记载,有反馈。

2、立足课堂,深入课堂,重点抓课堂教学研究,切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。创设多种教研途径,结合本学期教学质量月活动,通过常规教研课与专题讲座结合、公开课与随堂课结合、课改课与常规课结合的办法。本学期以教研组“集体备课”活动为要点,全员参与备课、授课、评课活动。

加强教学研究,提高教师的备课、授课、评课能力,提高每一堂课的效率。重视学生的学习常规训练与检查,从小培养学生良好的学习习惯,二)加强校本教学教研,促进校本教研制度化,常规化。

1、加强集体备课。为了使集体备课活动真正落到实处,发挥集体备课的效用,集体备课做到“四定”,即定时间,定地点、定内容,定计划,本学期学校教务处组织教研组集体备课的展示活动。在每周的教研活动时间内,备课组教师要增强团体精神和协作意识,按集体备课的要求,共同钻研教材,充分发挥每位教师的才智,互相取长补短,制定科学合理的教学方案。

同时开展教研组备课、授课、评课,以此提高教师“备课,授课、评课”三位一体的综合能力。

2、强化听课与评课活动。教学领导、教研室、教研组、各科教师要加大听课的组织与评议力度。积极参与听课,认真做好听课记录,课后及**议,与老师共同分析教学中存在的问题,共同**提高课堂效益的办法。

根据教学效果予以量化。

3、发挥教研组在教科研工作中的职能作用。教研组要将各项教科研活动落到实处。要注重课题研究与教研活动相结合,教学理念学习与教学实践相结合,教研活动与培养教师相结合,让教研活动经常化、专题化和系列化。

4、加强校本教学教研,引导教师独立思考。

(1)以专题教学研讨活动为主线,引导教师运用新课程理念指导课堂教学,对课堂教学进行深度思考,及时总结教学中的成败得失。

2)倡导教师撰写教学案例,发动教师积极撰写在课改工作中的教学案例、反思、心得,主动参与学生评价改革的**,发表评价改革意见,撰写评价改革文章。本学期在完成两篇高质量教学反思的基础上,每位教师有一篇教学**或者教学经验总结,以及有可行性调查研究的教改建议。

三)深入进行课题研究,以教研促教学。

1、原有“十一五”《小学生有效德育的研究》课题已进入结题阶段。我们将组织教师在巩固已取得的研究成果的基础上,总结研究经验。实验教师根据实验班级学生的实际情况进行研讨、分析,设计研究方案,并展示研究成果。

每位老师在研究时要针对学生的个别差异,做好个案研究,撰写个案分析、课题研究经验总结或**,并组织教师们进行交流。

2、每个课题组根据课题实施的情况,做好总结,及资料的归档工作。

四)重视师资队伍建设,提高教师综合素质。

教学成败的关键在于教师,课改进展如何,关键在于教师,因此,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。

1、进一步推进教师继续教育工程。开展重温新课程标准,深入领会课标内涵,以“新理念、新课程、新课堂”为主要内容的理论学习活动。本学期要求全体教师充分利用课余时间,阅读课外书籍,提升自我文化品味。

每周业务学习时间不少于两小时,每学期写学习笔记不少于。做到认真阅读相关学科的《课程标准》,积极参与理论研讨活动、看名家论著、听名家上课等途径,丰富教学理论,提高教学能力;全体教师特别是青年教师要做到“四会”:即教学理念会应用;教学经验会总结、教学观摩会评价、教学风格会创新。

2、结合“十一五”《关于小学生熟读古诗文与德育教育的研究》子课题。继续推动学校“书香·人文”特色建设,推行学校“书香工程“,让读书之风在师生中风行,开展学生读书讲坛、教师读书交流、学期千字文评比等展示活动。

3、积极组织教师参加各级各学科的**、案例等各种比赛,使教师在参加比赛的过程中有所收获,教学研究能力得到提高。

五)积极参加教科室组织的各项教研活动。

四、具体工作安排。

三月份:1、做好本学期教科研计划。

2、召开教研组长会议,课题组成员会议,布置本学期教学研究工作。

3、修改、完善《小学生有效德育的研究》的课题结题报告。

四月份:1、 开展教学质量月活动、展示有效课堂教学模式。

2、 修改《小学生有效德育的研究》的课题结题报告。

五月份:1、 各子课题负责人准备好课题资料。

2、 结合课题内容开展教师读书交流和学生读书讲坛活动。

六月份:1、《小学生有效德育的研究》的课题结题工作。

2、做好课题的资料归档工作。

3、 本学期教育科研工作总结。

法泗小学教科室。

2023年3月。

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