2023年培训总结

发布 2020-04-24 04:14:28 阅读 1458

一、培训工作情况分析。

一)2023年子公司培训。

年度子公司培训共26项,行政管理部3项、仓储部1项、气保部2项、设备动力部7项、制造一部8项、河源砂矿2项、原料部2项、技术部1项。截止2023年11月22日年度子公司培训全部完成,学员普遍反映培训效果较好,培训内容符合实际工作需要,各部门培训责任人对培训的实施比较重视。下表为各部门培训详细情况。

2)班前培训会。

本年度共集中检查班前会两次,上半年共计检查28个班组,73次,上半年班前会的检查给予奖励的班组有两组,扣罚的班组有两组,因是河源硅业公司第一次的班前会大检查,且班组长基本上是新任命的,没有什么经验,大部分的班组处于良好与一般之间。下半年的班前会检查截止2023年11月30日,共计检查58个班组,127次。班前会的检查中发现,员工精神面貌较好,班长都能及时传达上级指令,布置当天新增内容,对安全注意事项讲解十分详细。

但个别班组开班前会时,员工散慢,班长讲话声音较小,班长不会填写班前会记录的情况,建议定期进行班组长培训,学习如何有效开展班前会,而不是把班前会当成行式,任务。

3)师带徒。

师带徒从2023年7月1日开始陆续已有131名员工签订了师带徒协议,在职人数111人,离职人数20人。师傅人数为61人,目前在任师傅有17名,由于11月份调回株洲的师傅较多,刚上岗的员工经验不足,较难胜任师傅工作,造成后期师傅紧缺的问题。现已完成76名徒弟的期满验收工作(原有99名徒弟,在带徒期间有些离职,有的不适应岗位劝退),在验收中有一名仓储部行车工由于工作态度不端正,部门给予综合评价不合格并经与部门沟通劝退此员工,其余徒弟都验收合格。

在师带徒过程中,大部分徒弟都能虚心学习、服从安排,在工作上大部分徒弟都可以做到积极主动,吃苦耐劳。师傅大部分可以做到耐心讲解,示范操作。师傅和徒弟都觉得师带徒的方式很好,徒弟的理论知识和操作技能得到很大提高,徒弟上岗较快。

四)新员工入职培训。

新员工入职培训共举办6期,受训304人。入职培训是按照新编写的培训大纲的要求进行的,共五天时间,三天室内培训,主要培训内容为《企业宣传片》、企业文化、人事劳动管理制度、安全知识、《让新员工更好的工作》、玻璃生产知识等,两天室外军事培训。通过培训,员工对公司企业文化、人事薪酬制度、规章制度有更多的了解,让员工更快融入企业;通过培训,员工对玻璃生产基础知识有了一定的了解,提高了安全生产意识,增强了工作责任心。

新员工入职培训的内容与在职员工培训内容有相似之处,同时时间冲突,所以从8月1日起,暂停了新员工入职培训,把新员工纳入到在职员工培训中。

五)在职员工培训。

情况:第一阶段在职员工培训2023年8月1日至2023年8月27日安排了14期,共42节课时,525人参加了培训。第二阶段在职培训,第。

一、二课的培训已结束,除休假、工伤的员工,共有576名员工参与了培训,目前第三课、第四课已参与培训的员工176名。整体培训效果良好,培训过程中,绝大部分员工表现较好,能很好的遵守课堂纪律,认真做好笔记,但个别员工还是存在手机响、迟到、早退等现象,在接下来要严肃培训纪律,加强监管,落实好每次培训的效果。

二、监管评价与考核结果分析。

根据现场监管培训和培训效果评价分析,各项培训总体效果良好,员工对各项培训都较满意。学员对年轻的讲师讲课比较满意,年轻的讲师准备课件较认真,理论知识较好,讲课时注重与学员互动,学习氛围较好,但年轻讲师动手能力不够,在讲解实际操作时有欠。年长的讲师工作经验丰富,动手能力强,但理论知识欠缺,所以在培训的时候,重点讲解操作,理论知识讲解不够,气氛沉闷。

龚敏的“利用调试试车时间结合现场与授课分设备讲解”课程学员评价较高,课堂氛围轻松活泼,课后还进行练习讨论或设置小测验环节并讲解,但是课时设置的较长。范健讲解的“现场分片见解设备的结构、性能,常见故障处理办法”通俗易懂,结合实际进行讲解,学员较满意。伍从华讲解的“水处理工理论及操作”,在现场结合设备讲解直观易懂,学员学习到的知识较多。

李渊讲解的“uv-3600型分光光度计的使用”在现场结合ppt和仪器,课堂氛围较好,在讲解完后李渊让学员一一进行操作,学员评价较高。

三、本年度培训的可取之处。

1、结合员工实际岗位开展培训,加强了员工的理论知识和操作技能,使员工更块地适应岗位。

2、在职员工培训,从第一阶段到第二阶段,不断丰富培训内容,加强员工归属感、责任感,增强员工对企业和自己工作的信心,提高自身的安全意识等等。

四、存在的问题和不足。

1、子公司培训缺乏连续性、系统性,不能循环渐进,让学员把培训作为一种习惯。

2、培训工作考核少,造成培训“学好学孬一个样”的消极局面。

3、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。

4、不能严格执行培训纪律和有关规定,对违反者睁一只眼闭一只眼,没有处罚措施,导致培训纪律松懈。

5、讲师授课技巧普遍有待提高,制作课件能力有所欠缺。

五、改进措施。

1、避免培训内容的重复。如安全知识培训,在新员工入职培训、在职员工培训和子公司培训中都有。

2、子公司部门的培训,在培训后可组织小测试,验收培训效果。

3、培训是提高员工综合素质的一条重要途径,能提高员工的履岗能力,把学员在培训期间的表现和考核成绩与绩效考核挂钩,在绩效工资中体现。能有助于提高他们参与培训的积极性。

4、进一步规范讲师管理,严格讲师资格认定。

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