新生中心小学。
2023年春学期学校工作计划。
一、指导思想。
本学期，我校将继续坚持以***理论和“****”重要科学发展观为指导，认真学习、贯彻落实科学发展观，进一步解放思想，全面贯彻党的教育方针，认真落实教育法律法规，稳步推进素质教育，全面提高教育质量，努力构建学校发展的新宏图。
二、工作思路。
认真学习领会教体局、学区会议精神，并以精神为行动指南，重点做好提高教育教学质量，教师队伍建设和学校管理工作；继续深入学习新教学理念，大胆尝试，促使我校教学、教研工作有一个大的飞跃；以“创建快乐校园”活动为载体，促进学生健康成长，凸显活动育人的功效，实现学校德育工作的新途径；以“内求发展，外塑形象”为长期目标，逐步实现教师有特色、学生有特色、教学有特色、活动有特色，最终实现学校有特色。
三、具体工作。
一）安全工作放首位，德育工作不放松。
1．学校对全校师生进行安全系列教育，利用升降国旗及学校集会，对广大师生进行交通安全、防水、防电、防火、防毒、防爆、防骗、防盗、防病和防攻击等知识的宣传及交通法规、卫生知识、心理健康、安全常规等知识教育，同时渗透德育内容。
2．请交通民警到校为师生做安全知识专题报告，请法制民警到校对师生进行法制教育。
3.每月由一名教师对全校师生进行一次安全知识专题讲座，每月由学校组织一次德育活动，班级每周的班队活动也要涉及德育内容。
4．班主任每天要对学生进行安全知识教育并做好监控工作，班主任和任课教师密切配合做好学生的思想工作，发现问题，及时采取有力措施。
5．加强路队建设，形成由教导处牵头，班主任配合，值周教师抓落实，路队长监督的机制，学校对路队建设工作中表现突出的个人和班级每月进行一次表彰奖励。
6．学校每月对学校设施、学生活动及其它方面存在的隐患进行一次彻底排查，发现问题，及时整改，防患于未燃。
7．与教师、学生、家长分别签订目标责任书，做到分工明确，责任分明，各负其责，共同使我校成为安全之校、德育之校。
8．加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。本学期将实行值班教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。开好每月一次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。
开展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。定期对班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。
9．加强德育阵地建设。充分利用法制教育报告会、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。充分利用德育室、少队室、图书阅览室、班报、橱窗、文化长廊、黑板报，对学生进行文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。
二）队伍建设是关键，常规工作是中心。
1．打造一支师德高尚的教师队伍。树立职业、专业、事业三业并重的意识，通过开展主题学习、研讨会、座谈会等扎实有效的教育活动，组织广大教师深入学习和贯彻《教师职业道德规范》，全面提高师德素养，营造良好的教书育人环境。激励广大教师以爱国守法作为职业的基本要求，以关爱学生作为师德的灵魂，以教书育人作为教师的天职，以为人师表作为职业的内在要求，以终身学习促进专业发展。
2．建设一支具有高素质的专业化教师队伍。本学期，学校将通过集中培训与个人研修两个方面，引导广大教师自觉地走专家引领、行动反思、群体互助的道路，通过业务学习、专题讲座、教研观摩、个人学习等形式，使每位教师在备课上做好三项工作：认真钻研教材，深入了解学生，精心设计教法。
写好三种计划：学期进度计划、单元计划、课时计划(教案)。做到“八备”、“四统一”：
备教法、备学法、备问题、备举例、备板书、备教具(含课件制作)、备作业、备演示；同课头的教学内容、目的要求、重点难点、主要作业做到基本统一。在讲课上一要善于提出问题，激发学习活力；二要因势利导，调动已知，探求未知； 三要善于质疑，利用矛盾、创设情境； 四要由具体到抽象，由简单到复杂；五要突出重点，抓住关键，突破难点，清除疑点； 六要语言准确生动，富有趣味； 七要板书整洁醒目，成为学生获取知识的思路图；八要鼓励学生标新立异，大胆设想； 九要当堂小结，设以悬念，留给学生思索的空间；十要布置预习，练习、复习。
3．加强和促进班主任工作。班主任是班级集体的组织者和指导者，是学校实施素质教育，促进学生全面发展的骨干力量。本学期，开校制定各班工作计划的同时，由班主任确立本班每周的班风建设内容，每月创建的班级特色，期中、期末分两次进行班主任工作经验交流，并将成功经验予以推广。
同时，每月评选模范班级一个，每班评选班级标兵一人，做为全校共同学习的榜样。
4．重视辅导员队伍建设。辅导员是少先队员的亲密朋友和指导者，是未成年人思想道德建设队伍的重要组成部分，是实施素质教育的重要力量。学校委托教导处加强辅导员队伍的管理，落实少先队大队辅导员、中队辅导员的职责。
5．加大对青年教师的培养力度。本学期，学校将举行骨干教师示范课、青年教师优质课、新教师合格课等不同形式的校内公开课，创造机会让更多的青年老师走出校门听课、学习。
6.制定有利于教师成长和学校长远发展的教师目标责任书，经过民主通过后，与每位教师签订，学期末召开民主生活会进行考核，考核结果作为评优的主要依据。
7.加强教学常规管理，开齐开足课程，增加学生的休息时间，按照常规要求布置适量的作业，作业要求认真批改，及时并做好批改情况记载和讲评工作。本学期常规管理突出三个特点：
早、新、实。早——提倡教师提前2分钟进入课堂，以时间保证质量；新——在教案备写上注重教学设计的新颍独特，在课堂教学中注重师生活动、评价机制的新颍独特，在作业评改中注重评定方式的新颍独特。实——扎实做好教学反馈，扎实做好学生的辅导工作，尤其是学困生的辅导工作。
8.辅导一要有目的地进行培优补差；二要主动热情，百问不烦，严禁挖苦讽刺。重点抓住基础差和个性发展突出的学生。同时要做到一是释疑解惑，二是查漏补缺，三是帮差扶优，四是启发思维。
9.作业方式灵活多样，包括预习性的、复习性的、思考性的、口头的、书面的等。要将巩固知识，训练思维，培养能力有机地结合起来。
目的要明确，内容要精选，份量是要适当，难易要适度，要求要具体，检查要及时，批改要认真，讲评要准确。作业批改要酌情运用眉批和总批，批语字体要工整，语言要中肯。
10.切实做好家访工作，家访应有重点，有目的，有实效，形式多样，并填好家访手册，要有家长签名。每期每生普访一次，争取家庭、社会的配合，共同做好学生的教育工作。
学校规定每周四下午放学后为统一家访时间。办好家长学校，做好家长学校的辅导工作。
11.积极开展第二课堂活动。成立“兴趣小组”，培养学生的特长，每周三下午为统一活动时间，指导老师应写好活动计划，期末写好总结，每次活动应做好记录。
12.营造良好的语言文字氛围。以“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”为主题，积极开展推广语言文字活动。
结合实际，举行中华经典诗文诵读活动，在校园张贴推普宣传画，积极营造语言文字的良好氛围，引导全体师生说好普通话，写好规范字，进一步提高语言文字的工作水平。
三）教学质量是重心，教学研究是途径。
1．落实教育教学新理念。本学期重点引导教师学以致用，设计出符合新课程要求的新型教学设计，促进教育技术与课堂教学的整合，全面提升广大教师应用教育技术的能力。
2．完善教研制度，突出教研地位，改变教研观念，提升教研效果。在教研工作中突出一个中心，实现两个转变，促进三个提高，达到五个结合一个中心：以教师专业水平不断提高为中心。
两个转变：教育观念与教学行为的转变。三个提高：
教师课堂教学能力的提高，教研水平和科研能力的提高。五个结合：学习与交流相结合，教研与科研相结，学习与考核相结合，教育理论与教学实践相结合，点上突破与面上推进相结合。
建立以“自我反思、同伴互助”为核心要素，以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度。
3．开发校本课程。本学期，学校将充分利用学校内外的课程资源，开发出多样性的、可供学生选择的校本课程，体现以学校为本的理念，突出校本课程的开放性、民主性、参与性，形成学校科研特色。
4．加大课题研究力度。建立以校为本的教研活动制度，促使学校发展和教师发展，努力使学校成为学习型组织。把自培、互动、共享作为校本教研的核心理念，把“开展自已的教研、发表自己的见解，解决自己的问题，改进自己的教学”作为教研目的，让每一位教师“把研究的东西做出来，把做着的东西说出来，把说出的东西再研究”，亲身体验“研——做——思——提升”这样一个循环往复、螺旋上升的过程。
5．健全促进学生全面发展的评价体系。要不断完善学生的成长档案，在课堂中充分发挥评价的诊断、激励、调控、教学和导向功能，以促进学生发展为目的，采用定性与定量、终结性与形成性评价相结合的评价方式，重视学生的发展，重视综合评价，注重过程，实现评价重心的转移。根据义务教育法的要求，学校将继续实行日常评价与期末考试评价相结合的办法，成绩评定实行等级制。
6．借助以上手段，实现教以教研促教学，最终实现教学质量的稳步提高。
四）后勤工作是保障，文体卫艺是核心。
1．加强经费的管理使用，自觉执行财物审批制度，实行校务公开，提倡艰苦创业，厉行节约，让有限的教育经费服务教学，进一步改善办学条件。
2．进一步完善学校校产管理制度，增强师生对校产的爱护意识，完善校产维修报修制度，对校产进行清点检修，保证学校教育教学工作的顺利进行。
3．开学前将教育教学用各种设备分发到各教室、办公室及教师，并造册登记。个人借用的教学用具要造册登记，学期结束照册收回。完善管理制度，落实保管责任。
4．切实加大对校园环境的管理力度，教育学生爱护校园的一草一木，积极开展美化校园的活动，重视花草树木的管理，确保校园净化、美化、绿化。
5．切实加强各功能教室、活动室的管理，充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。
6．加强各班、各室的洁具管理，要求摆放统一有序，以旧换新，做到“定人、定班、定位”。
7．加强用电用水和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，努力为学校节约一滴水，一度电，一分钱。
8．建立健全学生体质健康检测体系，认真落实学生每天一小时体育活动时间。大力推崇“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的理念，营造浓厚的学校体育氛围。自筹资金，整理体育器材，添置部分体育器材。
组织开展学校大课间活动，上好每周的活动课，做好学校“阳光大课间”活动。
9．加大艺术教学软、硬件建设力度，确保艺术课程开齐、上足、教好。提高艺术教师基本功，要求艺术教师通过活动，提高业务素质，并力争能够取得突破性的成绩。营造良好的艺术氛围，制订合理的文化管理制度，建造符合学校整体发展的显性环境，并要做好维护和更新工作。
做好向家长、社会的艺术教育宣传工作，使之形成全面发展的教育观念，取得社会各界的支持，形成良好的艺术教育的社会氛围，促进学生素质的整体发展。本学期要开展一次面向社会、家庭文化艺术活动。要及时了解一些社会性的有益的文化娱乐活动，组织学生去参与、了解这些活动。
2023年春新生中心小学教科室工作计划
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