五年级上册科学知识点复习。
第一单元。1、种子发芽的必须条件是(水分、空气、适宜的温度)。
2.种子(发芽)可以不需要阳光，但(生长)需要阳光。
3.植物生长需要(泥土、水份、阳光、空气、适宜的温度。)
4、植物的生长需要一定的环境，当环境改变后它们会努力适应环境的变化。如香蕉叶片大而密，松树叶子细而长，仙人掌叶子变成细长的刺。
5.蚯蚓喜欢生活在(阴暗、潮湿)的环境中。
6.各种动物都喜欢生活在(一定)的环境里。
7.生物的生存除了需要一定的(自然条件)外，它们彼此之间也是(互相依赖，互相影响的。)
8.(食物)是动物生存最重要的需求之一。
9.生物之间这种像链环一样的食物关系叫(食物链。)
10.食物链中能自己制造食物的生物叫(生产者，)直接或间接消费别人制造的食物的生物叫(消费者。)
11.食物链通常从(绿色植物)开始，到(凶猛的肉食动物)结束。
12.同一种植物会(被不同的动物)吃掉，同一种动物也可以(吃多种食物。)生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结交(食物网。)
13、 如果一种生物灭绝了，就会影响其他多种生物的生存，因而保护一种生物，也就是保护了许多种生物。
14.像生物和非生物我们可以把它们看成一个(生态群落。)
15.(自然界里某一区域的生物形成一个平衡的整体)叫生态系统。
16.如果生态系统的一个环节受到(破坏，)整个生态系统就会失去(平衡。)
17.自然界和生态瓶一样，如果环境条件受到(破坏，)生物的生存就会受到影响。
第二单元。1、(像电灯这样可以自己发光的物体)叫光源。如太阳、蜡烛、萤火虫。
2、从不同侧面照射得到的物体的影子叫(投影。)
3、影子的形成必须有(光源、屏幕和遮挡物。)
4、影子的长短与光源的(位置、角度)有关。
5、影子的大小和(光源到物体的距离)有关。
6、影子的形状和(被照射的物体侧面)有关。
7、古代的人利用(日影观测仪)计时。
8、小明发现大树的影子朝西，那太阳在(东边。)
9、光以(直线)形式传播，速度以每秒(30万千米。)
10、光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做(光的反射)，反光也是以(直线形式)传播的。
白色物体反射能力最强。
11、运用光的反射的有(额镜、反光镜。)
12、太阳表面温度达(6千多摄氏度)，内部则达(2千多万摄氏度。)
13、吸热本领最强的是(黑色)的粗糙物体。
14、物体和太阳光(垂直)升温快。
15、人们对太阳能的利用有：(太阳灶、太阳能电板、点燃奥运圣火、太阳能热水器。)
16、汇聚太阳光的方法有(凹面镜、凸透镜。)
17、光弱时瞳孔(放大，)光强时瞳孔(缩小。)
18、阳光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色组成。
第三单元。1、地形及地形的特点：地形特点平原(地貌宽广平坦，起伏很小）。
高原（面积广大，地形开阔，周边以明显的陡坡为界）
丘陵（高低起伏，坡度较缓，由连绵不断的低矮山丘组成山地地势较高，蜿蜒起伏，层峦叠嶂）
盆地（四周地势较高，中间低平）
2、地球上海洋面积比陆地面积大；我国西部（多高山），东部（多平原）。
3、**和火山是地球内部运动引起的。地球内部分为（地壳、地幔、地核）三部分，绝大部分的**发生在地壳内，火山活动与地幔和地壳的运动有关。
4、地球内部的运动是地表形态发生不断的变化，这种变化有时表现出来是很猛烈的，像**和火山，有时是极其缓慢的变化，像喜马拉雅山年复一年的隆起。地球表面的很多变化都是在（流水、风、冰川、海浪等）自然力的作用下很缓慢的进行的，我们在短时间内难以察觉。
5、很多的高山是因为（板块的挤压后）隆起形成的，很多的峡谷是（板块拉伸后形成的）断裂谷。
6、岩石变化的原因（有冷和热的作用、流水的作用、植物的作用、动物的活动等）。
7、由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫（风化）。
8、土壤分层实验中，最底层是沙砾（小石子），中间是（沙和粉沙），最上层是颗粒最小的黏土，浮在水面上的是一些植物残体。
9、土壤是（沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等）物质的混合物。
10、（土壤）是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物体。土壤为他们提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料**。
而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。动物和植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间。
11、雨点降落时的力可以打散并建起土壤的微粒，雨水在地面流动时，携走了这些微粒，一部分土壤便被带走了，这就是（侵蚀）。雨点降落到地面便是土壤被侵蚀的开始。
12、影响土壤被侵蚀程度的因素（有土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小等）。
13、在坡度大的地方，河流流速快，土地会被侵蚀；在坡度小的地方，河流流速慢，会发生沉积。所以一般大江大河的下游和入海口往往是（平原。）
14、自然界中每时每刻都由侵蚀和沉积的现象发生。侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉积却填平了一些低洼的地方，（侵蚀和沉积）形成了地球上不同的地形地貌。
15、（流水、风、冰川、波浪和重力）都会侵蚀土地。
16、房屋应该建在（坡度比较平缓）的地方，在坡度较大的地方应该植树和种草，减少雨水对土地的侵蚀。
第四单元。1、物体都有一个向下的力，这个力就是（重力）。
用橡皮筋作动力的小车，橡皮筋绕的圈数越多，行驶速度越（快），行驶距离越远；橡皮筋绕的圈数越少，行驶速度越（慢），行驶距离越近。
2、橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫（弹力）。
衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧）都是利用了物体的弹力。
3、气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫（反冲力。）喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。
4、要使精致的物体运动起来，必须对物体（用力）；要使物体运动的更快，必须对物体用更大的力。
5、科学技术上统一规定用（“牛顿”）作力的单位，简称“牛”，用“n”表示。1牛约等于100克的力。
6、使用弹簧测力计（又称弹簧称）测重力时应注意：（1）拿起测力计，先检查指针是不是（指在“0”位置）；（2）读数时，视线与指针（相平）；（3）测量的力不能超过测力计刻度标出的最大中数值。
7、一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫（摩擦力）。
8、我们用测力计沿水平方向拉一个物体，刚好能使这个物体运动起来的力就是它受到的（摩擦力）。
9、物体间接触面（光滑），摩擦力越（小）；物体间接触面（粗糙），摩擦力越（大）。物体重，运动时摩擦力越大；物体轻，摩擦力越小。
10、一个物体在另一个物体表面运动，有（滑动和滚动）两种方式。滑动摩擦力要远远大于滚动摩擦力。
11、一个物体在另一个物体表面运动时，总是（有摩擦力）伴随着。
12、自行车上需要摩擦力的地方：（前后轮胎、脚蹬的表面、刹车橡皮、手柄做成花纹；）不需要摩擦力的地方：（前轴、中轴、后轴、脚蹬的轴、大小齿轮与链条。）
汇总五年级上册科学知识要点
五年级上册科学知识要点复习提纲第一单元 一 基础知识。十分重要 1.种子发芽的必须条件是水分 空气 适宜的温度。发芽可以不需要阳光，但生长需要阳光。2.在种子发芽需要的条件中，光 温度 水等三个条件适合我们进行实验研究。种子发芽实验中，要用放大镜观察绿豆种子，测量它们的大小，再把它们画下来，并用适当...
教科版五年级科学上册知识要点3 4单元
第三单元地球表面及其变化。一地球表面的地形。1.地球表面是 高低起伏 崎岖不平 的。常见的地形主要有 高原 山地 盆地 平原 湖泊 等。2 地形及地形的特点 3 地球上海洋面积比陆地面积大 我国西部多高山，东部多平原。二地球内部运动引起的地形变化。1.和火山是地球内部运动引起的。地球内部分为地壳 地...
大象版五年级科学上册知识要点B5纸
1 我们生活的 地球 是 宇宙 的一部分。2 人们常用 模型 来解释一些复杂的 看不见的，或者是不易理解的事物或现象。3 在表达与交流时，模型 的成功运用，往往能收到事半功倍的效果。4 地球 绕着 太阳 转，叫做 公转 5 太阳系的八大行星按距太阳由近到远的顺序分别是 水星 金星 地球 火星 木星 ...