第一单元教学案。
一教材分析：
单元说明选编目的及依据地层、化石、卵石这些名词是学生日常生活中比较容易接触到的，学生对此也非常感兴趣。对于地球及地层运动的知识，如：火山、**、风化现象等，作为**的主题让小学生用科学**的方法去分析、去研究，不仅可以使他们获得有关的知识，意识到地层变化与人类生活关系的密切性，还可以让学生经历科学**的过程和方法，体验到**的乐趣。
为此，我们遵循儿童的心理和认知发展规律，依据《科学课程标准》中知道地球内部有炽热的岩浆；知道主要的能源矿产、金属矿产及其提炼物的名称；了解地球表面是不断变化的；了解火山喷发和**现象；认识各种自然力量对地表的改变作用；了解人类活动对地表的影响等相关内容编写了《地球和地表变化》单元。主要的相关链接本单元由《地球内部有什么》、《火山》和《**》、《做一块卵石》、《各种各样的矿物》、《地表的变化》五课组成。 本单元之前，学生对地球的概貌已有了初步的**和了解，从知识和能力上对本单元的**活动打下了一定的基础。
本单元在学生原有知识经验的基础上，引导学生从地球内部的构造、火山和**现象、卵石的形成、地球上各种各样的矿物以及地表变化等有关地球与地表变化等内容进行**活动。学习本单元之后，可以为学生进一步**地球外部及内部变化打下良好的基础。 本单元课与课之间有着紧密的联系。
《地球内部有什么》主要让学生认识地球的内部构造，知道地球内部有炽热的岩浆；在此基础上，再学习《火山和**》一课，目的是让学生利用知识的迁移，认识火山和**现象是如何发生的；通过《卵石的自述》，初步认识各种自然力量对地表的改变作用；《各种各样的矿物》主要是让学生了解地球上的能源矿产和金属矿产，认识它们与人类的密切关系；《变化的地表》让学生认识地球的表面是不断变化的，各种自然力量和人类的活动都会对地表的改变发生作用，意识到保护陆地物质对人类社会可持续发展的重要性。
二、单元教学目标科学**：
1．知道不同的问题要用不同的**方法。
2．能用简单器材作模拟实验。
3．能制作简易科学模型。
4．会查阅书刊及其它信息源。
5．能对**过程和结果进行评议，并与他人交流意见。
6．了解科学**的结果应该是可以重复验证的。
7．能从“这是什么”、“为什么会这样”等角度对周围事物提出问题。
8．能对所提出的问题进行比较和评价。
9．能应用已有知识和经验对所观察的现象作假设性解释。
情感态度与价值观：
1．想知道爱提问。
2．大胆想象。
3．能够尊重证据。
4．愿意合作交流。
5．知道科学是不断发展的。
6．善于用学到的知识改善生活。
7．不迷信权威。
8．知道人与自然和谐相处。
9．意识到科学技术给人类发展带来好处，也有负面影响。
科学知识：
1．知道地球内部有炽热的岩浆。
2．了解火山喷发现象；认识火山喷发的原因。
级索姚庄小学课时教学案
索姚庄小学课时教学案
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五年级上册科学教案
五年级上册科学教案全集 苏教版 第一单元白天和黑夜。第1课 太阳和影子。教学目标 1 认识到影子的方向和长度随时间变化而变化 2 知道这种变化是太阳 视 运动造成的。教学过程 一 导入新课。1 猜谜语 你走它也走，你停它也停，白天跟着你，晚上离开你。影子 2 你知道影子和什么有关吗？3 今天我们来研...
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8 鱼。教学目标。1 认识家乡池塘中的常见鱼类，能说出它们的名字。2 观察 实验 记录并归纳典型鱼类的外形及行为特点。3 能根据提出的问题作出合理推测，提出 活动的大致思路，能用语言较清晰准确地描述鱼类的外形及行为特点，能利用 整理记录有关研究结论。4 知道科学 涉及提出问题 解答问题，能将自己研究...