五年级科学上册复习

发布 2020-04-10 17:59:28 阅读 4409

1课病毒。

1、病毒感染会引起传染病,所以病毒对人体都是有害的。你认为这种说法对吗?请举例说明。

这种说法是不对的。

病毒也有对人类有益的一面。

澳大利亚科学家最新实验发现,利用柯萨奇病毒可以精准地杀死乳腺癌的癌细胞,而不伤害人体正常细胞。

病毒还可以应用到农业生产中,做成特效杀虫剂,目前利用生物病毒大面积防治松毛虫、棉铃虫等害虫已经成为可能,而且这种生物杀虫剂对人体无害。

随着科技进步,人类对病毒的认识和了解越来越深入,对病毒的利用也必将更加广泛多样。

2课细菌。1、为了防止病菌入侵,在生活中,你认为要注意哪几个方面的问题?

2、细菌都是不干净的,都是对人体有害的。你认为对吗?

细菌不都是对人体有害的,也有很多有益菌,比如:酸奶中的乳酸菌、酸泡菜、酸黄瓜等食品的制作就是由它们来加工的;发酵之母——酵母菌,松软可口的馒头,香喷喷的面包,醇香提神的酒,制作过程中都少不了酵母菌的帮助;家禽、家畜吃了用酵母菌发酵的饲料,不但肉长得快,而且抗病力和成活率都会提高;假如你消化不良,食欲不振,医生会给你开些酵母片,帮助你的胃进行消化。

3、细菌在我们的生产、生活中有非常重要的用途,请发挥你们的想象,设计一种利用细菌为我们生活服务的产品。

3课食用菌。

1、把成熟的蘑菇放在白纸上,轻轻一敲,有什么发现?

把成熟的蘑菇放在白纸上,轻轻一敲,会看到有很多孢子掉到纸上。

2、如何区别采集来的蘑菇中有没有毒蘑菇?

4课我们的身体。

1、我们的手哪个手指最灵活?哪个手指最有力量?

食指最灵活,拇指最有力。

2、你认为造**弯腰驼背的原因是什么?我们应该怎样保护脊柱不变形呢?

人弯腰驼背主要是由于长期坐、立、走的姿势不正确造成的。我们要注意保持正确的坐、立、走姿势,并养成良好的生活习惯。

3、关节有哪些运动方式?请举例说明。

关节主要有4种运动形式:

1)旋转运动──骨围绕垂直轴或它本身的纵轴旋转。

2)环转运动──身体的某一部分以一定的关节为中心所作的圆周运动。

3)屈伸运动──构成关节的两骨之间,角度减小叫屈,角度增大叫伸。

4)内收外展运动──肢体向躯干靠拢叫内收,肢体离开躯干叫外展。

4、查阅相关资料,了解肌肉的构成和相关营养保健知识。

5课我们需要的营养。

1、下面列举了6条健康饮食常识,你还能补充更多吗?

1)提倡少吃一口。

2)方便面不宜常吃。

3)未淹透的咸菜不能吃。

4)应该多吃新鲜海鱼。

5)不要空腹喝牛奶。

6)吃饭前后不要大量饮水。

1)常吃宵夜,会得胃癌,因为胃得不到休息。

2)一个星期只能吃四颗蛋,吃太多,对身体不好。

3)鸡屁股含有致癌物, 不要吃较好。

4)饭后吃水果是错误的观念,应是饭前吃水果。

5)喝豆浆时不要加鸡蛋及糖,也不要喝太多。

6)空腹时不要吃蕃茄, 最好饭后吃。

7)早上醒来,先喝一杯水,预防结石。

8)睡前三小时不要吃东西,会胖。

9)少喝奶茶,因为高热量,高油,没有营养价值可言,长期饮用,易罹患高血压、糖尿病等疾病。

2、我们在日常生活中怎样搭配饮食才能使营养更全面?

简单点说早上营养丰富,中午吃饱足以,晚上尽量少吃。五谷杂粮是平常,大进大补偶调养。

五谷为养:大米、小米、白面、黄米、豆类。

五畜为辅:羊肉、牛肉、猪肉、狗肉、鸡肉。

再加上水果蔬菜配合,基本上就是人的机体所需要的营养了。

营养均衡,不挑食,早吃好,午吃饱,晚吃少。

6课食物到**去了。

1、慢慢咀嚼馒头或面包,仔细体会它在嘴里发生的变化,并把自己的感受写下来。

感觉馒头或面包变甜了。这是由于里面的淀粉变成了麦芽糖的缘故。

2、怎样保护我们的消化器官呢?

7课我们的呼吸。

1、用一根吸管向澄清的石灰水中吹气,你会看到什么现象?为什么会这样?

石灰水变浑浊。提示:澄清的石灰水与二氧化碳发生反应,生成沉淀物。

2、调查生活中危害呼吸器官的因素有哪些,并提出呼吸器官的建议。

危害因素有吸烟、大气污染、环境不卫生等。建议:(1)坚持锻炼身体,提高呼吸器官的抗病能力;(2)预防感冒;(3)注意环境卫生,不随地吐痰,扫地前先洒水,用湿布擦黑板,保持空气清洁,预防肺结核等传染病;(4)不要吸烟,以免烟中有害物质对呼吸器官的损害。

8课心脏和血管。

1、常见的心血管疾病有哪些?查阅资料,说一说怎样保护心脏和血管。

2、我们经常听到“60岁的人30岁的心脏,30岁的人60岁的心脏”这句广告语。这种现象是怎样造成的?

9课脑与神经。

1、在玩抓尺子游戏时,你是怎样做的?你知道游戏中信息的传递路线吗?怎样提高自己的反应速度?

我的解释:玩抓尺子的游戏时我发现我的反应速度不断地在提高。我认为在这个游戏中首先我们的眼睛先看到尺子,视神经会把这个信号报告给大脑,大脑将抓住尺子的信息通过神经传递给手,将看准尺子的信息通过视神经传递给眼睛,这样眼疾手快,我就很快地抓住了尺子,这时手再将感觉通过神经告诉给大脑。

这样一次一次传递信息,慢慢就越来越快了,完成了抓尺子的游戏,2、当一只蚊子叮在你的手臂上时,你会怎么做?请运用所学的科学知识分析此时脑与神经是如何工作的。

10课声音的产生。

1、声音是由物体振动产生的。那么人说话的声音是否也是由于振动而产生的?请试着解释一下。

人说话的声音是由于声带的振动而产生的。

2、声音的产生与物体的振动有什么关系?

声音是由物体的振动而产生的。

3、怎样让鼓、锣、小提琴等物体发出的声音立即停止?

用手按住鼓面、锣面,小提琴的琴弦,可以使正在发出的声音停止。因为这样能使正在振动的物体停止振动,从而使声音停止。

11课谁能听到声音。

1、为什么我们总是先看到闪电然后才听到雷声?

因为在空气中,光的传播速度快,大约每秒30万千米,很快能传到我们眼睛里,而声音的传播速度较慢,在空气中大约每秒340米,过一会才能传到我们耳朵中,所以我们就会先看到闪电后听到雷声。

2、当闹铃在密闭的真空容器中振动时,为什么我们听不到铃声?

声音不能在真空中传播,所以当闹铃在真空密闭的容器中振动时,我们听不到铃声。

12课怎样听到声音。

1、 哪些动物的耳廓很大很长?这对这些动物有什么作用?

蝙蝠的耳朵圆圆的,与身体相比显得很大。蝙蝠飞行时,耳朵像两只喇叭口,能接收反射回来的超声波,耳朵上的毛还能觉察到轻微的振动,比蜗牛的触角还灵敏。兔子的耳朵是竖起来的,只要有一点声响,它就能听见,而耳朵还能转向,听到四面八方传来的声音。

13课噪音的危害与防治。

1、人们提倡在噪声大的地带多种些植物,有什么科学道理吗?

林木具有散射声波的作用,树干和树叶可阻挡声波。枝叶表面的气孔、绒毛,像电影院里多孔纤维吸音板一样,能吸收噪声。生长茂盛的草坪,草的叶面积是它所占地面积的19倍左右,茂密的叶片形成松软而富有弹性的地表,能像海绵似的吸收噪声和阻碍噪声的传播,减少噪声危害。

2、人们是怎么控制、消除噪声污染的?

14课水变咸了。

1、科学**:制造淡水。

地球上的淡水资源日趋紧张,而海水又太咸,不能饮用。能否把海水中的盐分除掉,使海水变得可以饮用呢?让我们来试一试吧。

实验材料】盐、水、一个干净的杯子、防热手套。

操作过程】1)把水倒入锅中(约5~8厘米)。

2)向烧锅中放入大量的盐,尝尝烧锅中的食盐水,记下你的感觉。

3)把烧锅的盖子盖好,然后把烧锅中的水加热至沸腾。

4)戴上防热手套,把盖子拿起来。把盖子上的水珠收集到杯子中。反复做几次,收集足够的水,尝一尝。

思考:盐水为什么不咸了呢?

我来解释:水中溶解了食盐之后变咸了,溶液在加热过程中水逐渐蒸发出来,食盐留在了溶液中。所以,我们尝到的水不再感到咸了。

2、园林工人给果树治虫时,是怎样处理药剂的?为什么这样做呢?

把药剂溶解到水中。这样做是为了让药剂均匀地喷洒在果树上。

15课蜡烛的变化。

根据物体的变化方式进行分类。

1)捏橡皮泥 (2)弯折铁丝 (3)鸡蛋在醋中产生气泡 (4)划着火柴。

5)打碎玻璃 (6)纸燃烧 (7)糖熔化 (8)布制作成衣服。

9)折叠纸玩具 (10)铁生锈。

16课食盐和水泥。

17课铁生锈。

1、科学**:

1)铁在什么条件下容易生锈?

铁在潮湿,空气充足的环境中容易生绣。

2)生活中有哪些防锈的办法?

铁制品尽量避免放在潮湿的环境里。生活中,小轿车“穿上”一身闪闪发亮的喷漆;暖气管上涂上铝漆;做罐头用的马口铁镀上一层锡;房顶上的白铁皮表面镀了一层锌;你的自来水笔笔插上镀上一层铬或镍……

3)把10个生锈铁钉的锈迹打磨掉,把其中的5个放在火中烧透,而后自然冷却。请设计实验**烧过的铁钉和未烧过的铁钉哪一种容易生锈,为什么?

烧过的铁钉不容易生锈。因为烧过的铁表面形成一种保护膜,不容易在潮湿的环境下发生反应。

18课静止和运动。

1.你能解释下列现象吗?

1)上升电梯里的人感觉自己是静止的。

上升中电梯里的人感觉自己是静止的,是因为人是以电梯为参照物,人对于电梯位置没有发生变化,所以人感觉自己是静止的。

2)静止的汽车内,有人却感到它在运动。

静止的汽车有人却感到它在运动,是因为运动中的人以静止的汽车为参照物,对于汽车位置发生了变化,所以人感觉它在运动。

3)下降电梯上的人看到墙向上运动。

下降的电梯里的人看到墙向上运动,是因为人以墙为参照物,在下降电梯里的人对于墙的位置发生了变化,所以人看到墙是在向上运动。

4)同向行驶的汽车里,乘客看对面的汽车时,感觉自己向后退。

同向行驶的汽车里的人看对面的汽车,感觉自己向后退。是因为汽车里的人以同向行驶速度较快的人为参照物,与该参照物的位置发生了变化,所以人看对面的汽车,感觉自己向后退。

2、两列火车相向停在车站,其中一列火车内的乘客不能看到其他物体,仅看到对面的列车。过了一会,见到对面列车运动,他判断自己的车是静止的,这种判断正确吗?

不正确。其中一列火车内的乘客见到对面列车运动,是说明相对于对面的列车位置上发生了变化,假如对面的列车是运动的,那么你所在的列车就是静止的;假如对面的列车是静止的,那么你所在的列车就是运动的。

19课距离与时间。

20课斜面。

1、骑自行车上陡坡时,会感到走s形(或“之”字形)路线省力,为什么?

上坡走s形(或“之”字形)路线实际上是减小了斜面的坡度,使斜面变得平缓了,因此上坡走s形(或“之”字形)路线比较省力。

2、螺丝钉、钉子、瓶起子是斜面吗?

螺丝钉是斜面,钉子尖部虽然是斜面,但主要是为了减小表面积增大压强的作用,瓶起子也是斜面。

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