一年级品德与生活

发布 2020-04-10 11:08:28 阅读 1149

九年义务教育六年制。

一年级品德与生活下册集体备课。

教案。田关乡中心教研组。

备课人:王晓红。

二零零八年三月。

一我又长大了一岁。

教学目标:1. 使学生了解自己长大了一岁的变化。

2. 学会找自己的优点。

教学过程:1. 组织教学。

2. 新学期又开始了,我们每个人又长大了。

一岁。小朋友,我们来谈谈自己的变化。

身体变化 知识变化学会什么会学什么。

礼貌运动会干什么。

3. 教师表扬总结。

表扬好的变化。号召向其学习。

我们已经是小学生了。学到了不少。

知识,能做许多事。我们要养成。

自己的事情自己做的好习惯。

4. 我们来说说自己的优点。

学习做家务。

礼貌运动等。

5. 教师表扬总结。

表扬优点。号召向其学习。

我们已经是小学生了。学到了不少。

知识,能做许多事。我们要发扬优点,养成自己的事情自己做的好习惯。

6. 课外作业。

回家向家长介绍自己的变化和优点。

二我的愿望。

教学目标:1. 使学生理解愿望这个词。

2. 教育学生从小树立远大理想,并努力实现自己的理想。

3. 使学生知道无论做什么事。

都要从今天开始。

教学过程:1. 组织教学。

2. 理解愿望这个词。

想学什么想干什么。

如: 我想当三好学生(解放军).

3. 教师总结。

愿望虽好。光想不做不行。

需要我们努力才能实现。

4. 教师给大家讲故事。

寒号鸟》使学生知道无论做什么事。

都要从今天开始。

5. 教师总结。

从小树立远大理想,并努力实现自己的理想。

无论做什么事。

都要从今天开始。

6. 课外作业。

把自己的愿望写(画)下来,坚持做。

三天天都快乐。

教学目标:1. 使学生从小养成好习惯。

2. 教育学生放松心情。

3. 使学生开心快乐的成长。

教学过程:1. 组织教学。

2. 看书。发现了什么。

小朋友在干什么?

教师总结:上课专心听讲。

下课开心玩耍。

课外锻炼玩中学(注意安全)

3. 使学生理解玩中学的含义。

4. 给学生讲安全知识。

5. 评一评:认为自己做的好就涂红色。

游戏时,遵守规则,注意安全。

学习时,认认真真,高高兴兴。

四爱护学校设施。

教学目标:1. 使学生从小养成爱护公物好习惯。

2. 教育学生具有拾金不昧好品德。

3. 使学生学会使用学校设施。

教学过程:1. 组织教学。

2. 看书。发现了什么。

3. 带领学生认识学校设施。

电脑图书仪器。

帮助学习不要损坏。

4. 说一说自己丢东西的情景。

教育学生具有拾金不昧好品德。

5. 爱护公物好品德。

a. 爱护花草好风景。

b. 爱护公共设施人人夸。

c. 爱护别人好名声。

五红绿灯的悄悄话。

教学目标:1. 使学生从小养成遵守交通规则好习惯。

2. 教育学生知道各种报警号码。

3. 使学生学会认识路标。

教学过程:1. 组织教学。

2. 看书。发现了什么。

3. 遵守交通规则 .

a。给学生讲安全知识。

b。讲不遵守交通规则的害处。

c. 教唱儿歌。

红灯停绿灯行。

黄灯亮了停一停。

左边瞧右边看。

无车再过斑马线。

d. 看书画一画睡做的对涂上红色。

4. 生活中的红绿灯。

有电不准靠近。

易燃不准点火。

地滑小心。5. 教育学生知道各种报警号码。

火警119 匪警110

急救120 交警122

六节约小能手

教学目标:1. 使学生从小养成节约用水好习惯。

2. 教育学生明白水的作用。

3. 激发学生争做小能手。

教学过程:1. 组织教学。

2. 看书。发现了什么。

3. 讲一讲生活中哪些需要水。

吃饭喝茶日常生活。

看图想想 小朋友做的对不对。

4. 激发学生争做小能手。

班级贴上文明公约:

热爱劳动爱护公物节约水电。

5. 学生讲一讲在家怎样节约水电。

水的充分利用。

人走灯灭。废物利用。

6. 比一比,谁是节约小能手。

七我们一起做。

教学目标:1. 使学生从小养成团结友爱好品德。

2. 教育学生明白我们人人都有一双手的用处。

3. 培养学生人多力量大。

教学过程:1. 组织教学。

2. 看书。发现了什么。

3. 讲一讲我们手的用处。

a. 用一只手能吃饭吗?

b. 教唱儿歌。

左手和右手。

一对好朋友。

分工又合作。

永远不分手。

c. 玩做手影。

4. 人多力量大。

a. 教唱儿歌。

小伙伴。来来来。

你来我来他也来。

团结合作力量大。

b. 说一说: 哪些事情需要合作?

c. 做一做。

六一到了,大家一起准备。

5. 评一评谁最团结友爱。

八夏天到了。

教学目标:1. 使学生感受夏天景色的奇妙。周围事物的变化。

2. 教育学生夏天要防暑游泳安全。

教学过程:1. 组织教学。

2. 看书。发现了什么。

3. 夏天真奇妙。

a. 教唱儿歌。

夏天到。夏天到知了叫。

云儿白蓝天高。

荷花开风儿飘。

小朋友哈哈笑。

快乐季节来到了。

b. 说一说: 夏天的奇妙。

什么声音?蚂蚁为什么搬家?

c. 做一做。

把你的发现写下来填在41页书上。

4. 防暑降温窍门多。

a. 夏天常见病。

红点生痱子中暑热感冒。

b. 看43页评一评。

哪些做法合适?

c. 防暑降温。

多喝茶补充水分。

5. 夏天出门游泳要做好哪些准备工作?

九植物夏令营。

教学目标:1. 带领学生到野外认识植物。

2. 使学生明白植物的作用。

3. 使学生受到热爱大自然。

保护大自然的思想教育。

教学过程:1. 组织教学。

2. 带领学生到野外认识植物。

a. 带领学生到野外认识花风景树。

b. 猜谜语。

奇怪奇怪真奇怪。

腰里长出胡须来。

脱下几层绿衣裳。

路出珍珠一排排。

3. 说说植物给我们带来的好处。

a. 绿化美化环境空气清新。

防风固沙等。

b. 花生→吃油。

棉花→穿衣。

4. 我的植物朋友 →要爱护。

a. 爱护花草节约用纸。

植树种花珍惜资源。

b. 看书51页说说你为植物朋友做了什么。

十我和星星打**。

教学目标:1. 使学生感受美丽的夜空,高兴的心情。

2. 教育学生树立理想当一名科学家。

教学过程:1. 组织教学。

2. 观察夜空。发现了什么。

3.唱儿歌。

a. 教唱儿歌。

月儿弯弯银光闪。

象个鱼钩挂在天。

不钓鱼儿不钓虾。

钓串星星满天撒。

b. 教唱儿歌。

星星星星满天撒。

我和星星打**。

星星星星你好啊。

你那上面都有舍?

4. 问题解释:

a. 月儿为什么有时圆艺术弯?

b. 银河真是一条河?

c. 月儿上有什么?

d. 星星为什么会眨眼睛?

5.同学们要好好学习, 树立理想。

当一名科学家,研究和星星打**。

6. 用我们的彩笔画画美丽的夜空!

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