一。 填空：
1、早晨，太阳从（ ）方升起，中午，太阳在（ ）方，傍晚，太阳从（ ）方落下。
2、面向东方，左面是（ ）方，右面是（ ）方，后面是（ ）方。
3左图中一共有（ ）个长方形。
4、用两个同样的可以拼成一个还可以拼成一个或。
5、两个完全一样的正方形可以拼成一个（ ）形。
6、黑板的面是（ ）形，魔方的面是（ ）形。
7、北极星总是在天空的（ ）方。课桌面是（ ）形。
8、早上起床，面向太阳，前面是（ ）方，后面是（ ）方，左面是（ ）右面是。
9、地图通常是按上（ ）下（ ）左（ ）右（ ）来绘制的。
二、看清图形认真选。
）是长方形；（ 是正方形；（ 是平行四边形；（ 是圆；（ 是梯形；（ 是三角形。
三、请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。
四、涂一涂，填一填。
五、连一连。
一年级数学第三单元试题评分标准及答案：
一、每空3分，共43分。
1、东南西 2、北南西 4、正方形三角形平行四边形 5、长方形 6、长方形正方形。
二、每个3分，共12分。
三、每个钟面5分，共45分。
一年级数学第三单元
立体图形的拼组 导学案。一年级数学第三单元第2课时。教学目标 1 通过把一些大小相同的立体图形拼成一些更大的或其他的图形，体会立体图形间的关系。2 通过拼一拼，摆摆等操作活动，初步体会长方体和正方体的特征，能辨认和区别这两种图形。3 通过小组合作 交流，培养学生的合作意识和动手手实践能力。教学重点 ...
一年级数学第三单元
芦洪市中心小学教案总课时。年级。一。科目。数学。课型课题。新授1 5的认识。主备人。王玉兰。执教人。教学目标。1.使学生会用1 5各数表示物体的个数，知道1 5的数序，能认读1 5各数，建立初步的数感。2.培养学生初步的观察能力和动手操作能力。3.体验与同伴互相交流学习的乐趣。4.让学生感知生活中处...
一年级数学第三单元计划
一 小学一年级数学第三单元 1 5的认识和加减法 单元计划。二 本单元教学内容。教材第14到第34页。1 1 5各数的认识 2 加 减法的初步认识。3 0的认识和加减法。三 单元训练重难点。重点 教学生写数字和初步建立数感 符号感。难点 建立数感 符号感。四 单元教学目标。1 使学生能认 读 写5以...