2011-2012学年度小学一年级语文第一学期期中质量检测试卷分析。
泗店镇大孟中心小学王安英。
2011-2012学年度小学一年级语文期中质量检测试卷分析。
泗店镇大孟中心小学王安英。
一、基本情况情况分析。
我班共有学生28人，实考328人，没有缺考的学生。a等生 21人，a等率 75%，b等生 4人，b等率14%， c等生3人，c等率11%，没有d等的学生。
二、试题分析。
本次语文期中试卷试题难易适度，既重视考查学生的基础知识的掌握情况，又重视考查学生分析问题、解决问题的能力，促进了学生语文能力的不断完善。而且，测试内容多数是学生见过和练过的题目，只要做题时仔细都会体会到成功的喜悦。
三、学生做题情况分析。
从学生答卷情况来看，大部分学生字迹工整，书写规范，卷面整洁，这是较以前一个很大的进步。今后在教学中继续注意引导学生养成良好的学习习惯。
以下就答卷情况进行分析。
第二题把下面的声母按字母表的顺序连线。大部分同学完成较好，只有个别同学粗心，再加上没有仔细检查而丢分。
第三题我会分。目的是让学生找一找，把声母、韵母、整体认读音节分别抄下来。大部分同学完成较好，只有个别同学粗心，再加上没有仔细检查而丢分。
第四小题：我会照样子，写一写。有三分之二的学生把ｘun，qu的韵母写出来时忘记加两点而被扣分。这只能说是学生考试时没用心不细心，再拿过来让他做，又做对了。
第。五、六小题：读一读，连一连。学生新学的生字有限又是才学的，所以这些字学生连起来很容易。
第七题，看拼音，写词语。学生新学的生字有限又是才学的，所以这些字学生写起来很容易。
丢分的学生很少。
四、改进措施和努力方向。
对本次学生答题情况进行分析之后，我认为今后在改进教学方法，培养学生良好学习习惯方面还要狠下功夫，在以后教学中我会努力做到以下几点：
1﹑虽然拼音学完了，但在今后的教学中我还要不断渗透拼音教学，努力让学生能灵活运用汉语拼音。
2﹑教学中我要注意有意识的培养学生阅读的兴趣，课堂上留给学生充分的时间读书，还要引导学生走上自主学习的道路。
3、在平时教学中，我要帮助学生养成良好的写字、读书、倾听、观察、动手、思考认真等习惯，特别是认真听别人讲话的好习惯。
4、课堂上要加强练习设计，紧扣教学目标。
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