1.张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。（用关联词语两句合一句）
2.轻纱似的薄雾笼罩着黄山。（改为被字句）
3.李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国。（改为把字句）
4.北京举办奥运会，我们能不欢心鼓舞吗？（改为陈述句）
5.菜园里的柿子树枝繁叶茂，在夕阳映照下显得更加翠绿。（缩句子）
6.法布尔很不情愿地把心爱的小宝贝放进了垃圾堆。（改为被字句）
7.五年级的同学特别爱踢足球和羽毛球。（修改病句）
8.贾岛是诗人。（扩写句子）
9.蝉识破了狐狸的圈套。（改为被字句）
10.哥伦布是16世纪伟大的航海家。（缩写句子）
11.太阳慢慢地从东方升起来了。（改为拟人句）
12.马上要举行期末考试了，我们要努力学校。（改为反问句）
13.整个刺猬林和竹林成了一个天然的俱乐部。（缩写）
14.教室里可真静。（改成夸张句）
15.黄果树瀑布是如此的壮美，我们完全沉醉了。（改为反问句）
16.莫高窟是举世闻名的艺术宝库。（缩写句子）
17.读了《黄山奇松》一文，领略到了黄山的千姿百态，奇特秀美。（修改病句）
18军需处长舍己为人的精神令人感动。（改为感叹句)
19喜欢**的杨科***了，还有比这更悲惨的吗？（改为陈述句）
20清澈的小溪流向远方。（改为拟人句）
21享受幸福生活是人类的权利。（改为双重否定句）
22钢琴、笛子、口琴、胡琴都能吹奏出动听的乐曲。（改病句）
23这篇文章字数不多，虽然内容丰富，算的上一篇好文章。（改病句）
24小气象员坚持每天考察天气的变化。（改病句）
25奶奶那布满皱纹的脸上露出了严肃的笑容。（改病句）
26爸爸对我们学习和生活要求很严肃。（修改病句）
27听了嫦娥奔月这个故事，在场的人深受感动。（改为双重否定句）
28夜深了，四周一片寂静，只有几只蟋蟀在路边的草丛里不停地叫着。（改为拟人句）
29蝉的翅膀上出现了排列了整齐，图案精巧的斑纹。（缩句）
30一直在忙着栽种着各种各样的花草。（修改病句）
31秋天的树叶随风飘荡。（改为拟人句)
32后裔的妻子嫦娥正站在一棵桂树旁深情地凝望着自己的丈夫。（缩句)
33金蝉脱壳是多么奇特动人的情景啊！（改为陈述句）
34这是一座建于明代、规模宏大的岭南古刹。（缩句）
35钢琴，笛子，口琴，胡琴都能吹出动听的乐曲。（修改病句）
36这篇文章字数不多，虽然内容丰富，算得上一篇好文章。（改病句）
37小气象员坚持每天考察天气的变化。（修改病句）
38奶奶那布满皱纹的脸上露出了严肃的笑容。（修改病句）
39黄山笼罩着轻纱似的薄雾。（改为被字句）
40秋天的田野里，稻谷成熟了。（改为拟人句）
41我喝着可口可乐和花生米，心里舒服多了。（修改病句）
42起风了，黄山的云雾千变万化。（改为比喻句）
43鲜红的旗帜在风中飘扬。（改为拟人句）
44读了《师恩难忘》这篇课文，受到了深刻的教育。（修改病句）
45有了学问，将来才能造就于社会。（修改病句）
46到处随地吐痰是一种不文明的行为。（修改病句）
47我们讨论并听取了校长的报告。（修改病句）
48祖国敞开了绿色的大门。（改成把字句）
49春雨密密的下着。（改成比喻句）
50法布尔只好把心爱的小宝贝放进垃圾堆。（给句子换个说法，意思不变）
51春雨下着。（扩句）
52阳光照的大大小小的水泡五光十色。（改成被字句）
53一双美丽的大眼睛出神的盯着打开的书。（缩句）
54我国奥运健儿在北京奥运会上取得了51枚金牌，我们感到非常自豪。（改成反问句）
55我看着蝉儿。（把句子写具体）
56看着冉冉升起的国旗，我们的心怎能不激动呢？（改为陈述句）
57小姑娘天真的心灵像一朵含苞欲放的花蕾。（改成反问句）
58平静的湖面，一直小船迎着狂风向岸边驶来。(修改病句）
59那个孩子从沙滩上挖出来一个贝壳。（改成把字句）
60老百姓实在无法生活下去了。（改为反问句）
61嫦娥经常用钱帮助和接济生活贫苦的乡亲。（修改病句）
62联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。（修改病句）
63言行不一是一种极坏的。（修改病句）
64大家都讲卫生，健康和疾病就又了保证。（修改病句）
65同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。（修改病句）
66战士们灭火。（把句子写具体）
67她跑得非常快。（改为比喻句）
68蝴蝶在花丛中飞来飞去。（改成拟人句）
69早晨起来，我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。（修改病句）
70花儿开放。（改成拟人句）
71花园里的花真香。（改成夸张句)
72我们都热爱自己的祖国。（改成反问句）
73鸟儿是小天地里最活泼的角色。（缩句）
74有个围观的人问他：“用你的矛来戳你的盾，会怎么样呢？”（改成转述句）
75老师兴奋的对大家说：“这个星期我和你们一起去春游。”（改成转述句）
76游客们惊叹不已，无不佩服张僧繇神奇的点睛之笔。（改成肯定句）
77全小区的人没有一个不说他好的。（改为肯定句）
78太阳离我们这么远。太阳和我们的关系非常密切。（用关联词合并）
79黄山最妙的观松除，当然是玉屏楼了。（改成反问句）
80瀑布泻入谷底溅起的水珠直洒到我们的脸上。（缩句）
81四百九十二个洞窟排列在断崖绝壁上。（改成比喻句）
82风儿吹过，小草在风中摇摆。（改成拟人句）
83喂，老头，去图书馆怎们走？（改成礼貌用语）
84实验的成功怎们能不令富兰克林欢喜呢？（改成双重否定）
85如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？（改成不带问号的句子）
86这是多么艰难而又伟大的科学研究啊！（改成反问句）
87前天早上下了一上午的雨。（修改句子）
88指南针是我国古代的四大发明。（修改句子）
89西湖的春天是一个风光秀丽的地方。（修改句子）
90公园里，人们到处可以看到万紫千红的鲜花和悦耳的鸟鸣声。（修改句子）
91游客们被敦煌莫高窟里的壁画迷住了。（改成把字句）
92长期以来，雷暴在人们的心中一直是一种可怕的东西。（缩句）
93如果我们也能像水滴那样，还有什么事做不成呢？（改成陈述句）
94他失败了，他失败的原因是因为他没有专一的目标。（改成设问句）
95秋天的杭州是一个金色的季节。（修改病句）
96公园里，我们到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟鸣。（修改病句）
97小丽从小养成了饭前洗手的好习气。（修改病句）
98无论干什么事情，既然有水滴穿石的精神，都一定会成功。（修改病句）
99下哪有学不会的事？（改成不带问号的句子）
100秋天，柿子成熟了，高挂在枝头。（改成比喻句）
101小芳在看书。（扩句）
102富兰克林在儿子的帮助下，把一只风筝放上了高高的天空。（缩句）
103我等了整整两个小时左右的时间，他才赶到。（修改病句）
104他不知道怎样表达自己内心激动的心情。（修改病句)
105无论在什么会上，他总是第一个首先发言。（修改病句）
106小强的试卷没有答好，回家时心情十分繁重。（修改病句）
107多读好书，可以提高我们的知识。（修改病句）
108月亮升上了树梢。（改成拟人句)
109小草在微风吹拂下轻轻摇摆。（改成比喻句）
110我又想起了发生在过去的这段关于灯光的往事。（修改病句）
111小丽的语文没有考好，心情十分繁重。（修改句子）
112我们战胜了一个又一个艰巨的任务。（修改病句）
113经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。（修改病句）
114会场上到处都是五颜六色的红旗。（修改病句）
115经过老师的耐心教育，使我认识到自己的错误。(修改病句）
116黄河、长江、万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。（改病句）
117小溪快速的流淌着。（改成拟人句)
118这棵树真粗。（把句子写具体）
119我深情的爱着我的祖国和人民。（改成感叹句）
120李明的语文没有考好，心情十分繁重，（修改病句）
121我们学校里有挺拔的许多许多梧桐树。（修改病句）
122我是中国人们的儿子，我深情的爱着我的祖国。(修改病句）
123让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改成陈述。
句）124联欢会开始了，观众的眼睛目不转睛的看着舞台上的经常节目。（修改病句）
125不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？***陈述句）
126田野里，金黄的稻穗在微风中不停的摇摆。（改成拟人句）
127小红端正了学习目的，学习成绩提高了。（修改病句）
128大礼堂里挤满了人。（改成夸张句）
129你的这种做法怎能不叫人生气？（改成陈述句）
130我们迈着轻快的步伐和嘹亮的歌声来到了公园。（修改病句）
131变色龙真的会变色。（改成反问句）
132老师主持我们参加国庆游园活动。（修改病句）
133这是一次终生难忘的航行，我不会忘记。（改为反问句）
134好好学习，自然能取得优异的成绩。（改为反问句）
135这个**人物形象已深入人心。（改为反问句）
五年级语文上册句子练习 五
班别姓名座号。一 按要求改写句子。1 在我的请求下，总算留住了一片洁白的雪地。改为 把 字句。2 马的后蹄踏着一只飞燕。改为 被 字句 3 学生必须遵守课堂纪律。改为双重否定句 4 外公对小英说 我告诉你，这是中国最有名的花。改为间接引语 5 一颗种子的力量有这么大。改为感叹句 6 美丽的草原让人心...
苏教版五年级复习句子练习
明天下雨，我们 要去探望 长城是那样雄伟壮丽，吸引了很多游客。一滴水 很小很小，无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。二常见的修辞手法有以下几种 比喻 就是打比方。拟人 把事物当作人来写。赋予它们人的言行 思想 感情等。排比 运用三个或三个以上的结构相同或相似，意思密切相关，语气一致的句子或词组，排...
五年级上册语文专题 句子练习
精品教育资料。句子。一 造句。1 沮丧 2 谨慎 3 告诫 4 坚定 5 安然无恙 6 斩钉截铁 7 小心翼翼 8 毫不犹豫 9 津津有味 10 如饥似渴 11 一如既往 12 不是 而是 13 与其 不如 14 宁可 也不 15 先 再 然后 16 可以 可以 可以 也可以 二 下列句子用了什么修...