《 白杨》同步习题。
一、下面哪一组没有错别字，在后面打“√”在错字上面画“○”并改在括号里。
1、混黄一体高大挺秀茫茫戈壁 （
2、风砂雨雪界限清析飞快闪过 （
3、抚模孩子望着窗外一丝微笑 （
4、陷入沉思举着雨伞新疆戈壁 （
二、根据意思写词语。
1、天和地都呈黄色，好像一个整体。（）
2、为自己去争论达到消除误会的目的。（
三、按课文内容填空。
1、《白杨》一文的作者是（ ）课文采用了（ ）的写法，以白杨树来比喻（ ）全文按照（ ）的思路，歌颂了（ ）
2、铁路沿线的一棵棵树好像一把把撑开的（ ）
3、爸爸的微笑（），脸色变得（）。他说：“白杨树从来就这么（ ）哪儿需要它，它就在哪儿很快地（），长出粗壮的枝干。
（ 遇到风沙还是雨雪，（ 遇到干旱还是洪水，它（ ）那么（ ）那么（ ）不（ ）也不（ ）
品味**。1、突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。
1）爸爸“微笑”是因为 。
2）课文再一次通过父亲神情的变化来 。
回顾·拓展一同步练习。
一、默写浪淘沙（唐·刘禹锡）
九曲黄河 ， 自天涯。
如今银河去，同到家。
三、连一连。
古麻典体矗狞精神忘食。
守扯鸵娆匕械银装不及。
芝峨妖率机立美轮车薪。
巍朴媒鸟狰凿严阵继日。
撕候下雅贯首始料饱满。
戎凶商贸开通杯水美奂。
逞装效马威废寝素裹。
夜以以待。古诗词三首》同步练习。
一、看拼音写词语。
mù tónɡ suō yī jī lónɡ lián pénɡ
二、按要求完成古诗词练习。
1、默写《牧童》（
后两句诗意。
2、默写《舟过安仁》（
3、《清平乐·村居》（
茅檐低下白发谁家翁媪？大儿中儿最喜小儿溪头卧剥莲蓬。
这首词是宋代词人写的，它以简练的笔触勾画出一幅优美的 ，描绘出一家五口各具情态的形象，借此表现和 ，朗读时要读出 。
三、赏析品味。
1、先解释带点字的意思，再写写句子的意思。
1）怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。 怪生： 遮：
诗句的意思是： 。
2）最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 亡赖：
诗句的意思是： 。
冬阳·童年·骆驼队》同步练习。
一、看拼音写词语。
zhān mào xiè méi jǔ jué
二、词语搭配。
干冷的驼铃声。
安静的步伐。
软软的空气。
寂寞的态度。
轻松的旅程。
悦耳的脚掌。
三、填空。1、“我站在骆驼的面前，看它们的样子：那样___的脸，那样___的牙，那样___的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地大鼻孔里白沫子沾在___上。”
这是作者对骆驼进行的（ ）的描写。写出了“我”看骆驼既看得（ ）又看得（ ）虽说觉得它长得丑，却（ ）
2、 过去， 过去， 过去，骆驼队又来了，童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的 ，我也不会做了。可是，我是想念童年住在的那些景色和人物啊！
我对说，把它们写下来吧。就这样，我写了一本《城南旧事》。
3、我地想， 地写，又看见的骆驼队走过来，又听见的驼铃声。
童年的发现》同步练习。
一、看拼音写词语。
pēi tāi huò huàn huá xiánɡ shuānɡ bì tiān fù táo qì fán ɡài
qǐ zhǐ chī mí lí mǐ xiū kuì xìnɡ kuī qū zhú pò hài
二、在括号里真上适当的词语。
青青的（ ）的湖面奇妙的（ ）的女教师。
三、填空。1、我的发现 。 我都飞，我对飞行是那样 ，只要 ， 就能 。后来，我甚至学会了 ，在 ，在 ，在和 。我的身体是那样 ，那样 ， 凭着和 ，似乎 ，
四、我的理解。
1、“我明白了──世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和**的风险。”
这句话一语双关。其一，它讲出了科学事业发展过程中的某些真实情况，像（ ）等都有过这样的遭遇；其二，是“我”用幽默与自嘲的方式，表达了对此事的看法，意思是说，谁让我有这样重大的发现呢？被轰出教室也就不足为奇了。
这句话里不乏有作者（ ）的成分。
2、老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。联系上下文，说说老师为什么会误解“我”？
五年级语文上册练习
他满脸 双眼布满 衣服 到处都是 基础达标 一 读拼音写汉字。h nlu nfix x r b ozh w l ch nd uz k i nd n二 组词。机 虚 埋 屈 矶 墟 理 掘 乐 辟 甚 振 砾 僻 堪 震 三 查字典填空。1 疾 字的部首是 在字典里的解释有 a疾病 b痛恨 c急速。疾...
五年级语文上册练习
东关小学魅力课堂之涵泳语文。东关小学教师备课笔记。执教教师课题。上课时间。主备人。张进。五年级上册练习41 能正确用字，减少别字。2 知道一字多义现象，并能根据不同的语言环境判别字义。教学目标3 练习书写钢笔字，做到字迹工整，注意行款。4 以 小小新闻发布会 为情景，让学生进行口语交际，培养学生听和...
五年级上册语文练习
五上语文练习 四 一 请将 汹 海 慷 赴 鸦 匠 正确 规范地写在田字格平，再填空。1 按音序重新排列，这六个字的顺序应是。2 请分别用这六个字各写一个成语。二 选择。1 下面句子画线的词的意思相同的两句话是。a 如果没有太阳，地球上自然也不会有人。b 我们要热爱大自然。c 他神态自然地讲起来d ...