一． 在正确的字音上画“√”
1.“正（zhēng zhèng ）月里来是新春”，正月是一年的开端，我们应该正（zhēng zhèng）视这。
一开端，好好地制订计划。
2.我永远记得教（jiāo jiào）我语文的王老师，因为他的谆谆教（jiāo jiào）诲让我受益终身。
3.你折（shé zhé）一枝，他折一枝，这棵树就会枝折（shé zhé）花落的。
二．课内片段阅读。
1.片段选自《师恩难忘》，作者是＿＿＿师恩”的意思是＿＿＿文中，老师对作者的恩情主要表现在两个方面。
2.“播下了文学的种子”的意思是。
3.片段中等词语表现了作者对老师的尊敬和感激之情。
4．老师的一生是辛劳的一生，奉献的一生，如春蚕，似蜡烛，由此，我想到诗句即使有一天他们老去了，却仍然关心爱护祖国的下一代，真是“落红不是无情物。
三．根据材料完成练习。
每年教师节，一些家长都会选购教师节礼品。其中，有的家长想表达谢意，有的家长想和老师搞好关系，希望老师对自己的孩子有所照顾，更有的家长认为别的家长都送了，自己要是不送，老师可能会对孩子有什么想法。
1. 对此，你的看法是什么？
2. 如果让你给老师送礼物，你会送什么呢？
四．读拼音，写词语。
1.好好的把握这次机会，fǒu zé( 你以前所有的努力都将白费。
2.国家的发展xū yào( )依靠每个人的努力。
3.发扬传统美德是进行思想dào d建设的途径之一。
4．成功是jī l是奖赏，同时也是bīān c
5.自己chéng dān( )的工作，要尽职尽责地完成。
五．解释下面句子中的“锻炼”，依次在括号里填入正确的序号。
锻炼”在词典里释义有；
1 指锻造或冶炼；
2 通过体育运动使身体强壮；
3 通过生产劳动，社会斗争和工作实践，使觉悟、工作能力等提高。
均衡的饮食、定期的体育“锻炼”有益身体健康。
钢是在烈火中“锻炼”出来的，我们这一代也在烈火般的实验中被“锻炼”出来的。
七．照样子换偏旁，组字在组词。
材。闭遇欲｛
财。八．根据课文内容填空。
1.清朝诗人___在《所见》中描绘了一幅动静结合、灵动有趣的画面。动态如静态如而则是诗人的猜想。这首诗向我们展现了一个的牧童形象。牧童骑在黄牛上，那份悠闲让我想到了成语。
九．口语交际。
今天明明放学早，到家后发现妈妈还没有回来。他想帮妈妈把粥煮好，然后等妈妈回来做其他饭菜。可他不知道该放多少米，该怎么煮粥。他想去问问邻居王奶奶，该怎么问呢？请你帮帮他。
十．看拼音，写词语。
阔别二十年的同学xiāng ju( )了，他们感慨wú xiàn( )思绪万千，全都chǎng kāi( )心扉畅所欲言。他们彼此拥抱互相邀约，要一起去bǎo lǎn（ ）祖国的山川，去领略大海的hàn hàn( )去欣赏山野中的美景，去呼吸那里fēn fang( )的空气，去体会农民gēng yún( )的艰辛……屋里一直yáng yì( 着wēn xīn( )的气氛，直到huáng hūn(
)大家才依依不舍的散去。
答案：相聚无限敞开饱览浩瀚芬芳耕耘洋溢温馨黄昏（第十条的答案）
十一。看拼音，写词语。
在小溪纵横，花草丛生的乡间，不管是甲虫还是蠕虫，只要是kūn chóng（ ）法布尔都要去guān chá( 还会拾许多石子和贝壳。为此，父母经常zé mà( 他，他难过极了，很不情愿地把心爱的宝贝放进lā jī( 堆。尽管如此，他还是每天兴致勃勃地把kù dōu（ ）装得鼓鼓囊囊的。
正是这种对昆虫的chī mí( 把他引进了科学的殿堂。
答案：昆虫观察责骂垃圾裤兜痴迷（第十一条的答案）
十。二、品读句子，完成练习。
1） 瞧，我抓到了会唱歌的虫子！
这句话把虫子的___当做人的___形象地说明了。
“三天前”，法布尔就告诉她，花丛里“经常”传出一种动听的声音，不知是谁在唱歌。“现在”他“终于”找到了这位“歌唱家”。
1 从加双引号部分可以看出法布尔寻找“歌唱家”的时间___收获的不易，以及找到后的___的心情。
2 “歌唱家”加引号的作用是写出了法布尔对纺织娘的___
3 作者把纺织娘当成“歌唱家”来写，用这种写法把下列句子补充完整：
我一回到家，小狗就像。
风一来，一墙的叶子就。
下雨了，那是云朵天晴了，那是太阳公公。
参***：（1）鸣叫歌唱法布尔对小虫子的喜爱。
2）①长兴奋。
表示特殊的含义喜爱。
4 示例：热情的迎了出来，好像阔别重逢的好友跳起了快乐的舞蹈。
在流汗绽开笑颜
十。三、小练笔。
作者没有详细描写小法布尔捕捉纺织娘的过程，但我们不难想象，这其中可能有发现时的喜悦、等待时的烦躁、寻找时的艰难、捕捉时的不易、收获时的快乐等等。让我们发挥想象，帮作者把这一过程补充完整吧！注意加上适当的动作、语言或心理活动等方面的描写。
参***：三天前，法布尔发现了一只纺织娘，连续三天，他每天都早早地蹲在草丛中，痴迷的欣赏那美妙的**，甚至连晚饭都忘了吃。有时他轻轻地拨开草叶细细寻找，希望找到那只会唱歌的小虫子。
草尖划破了他的**，蒺藜挂住了他衣服，他却不在乎。
突然，法布尔又听到了小虫子的歌声，他朝声音传来的方向猛地一扑，衣服弄脏了，可那只调皮的小虫子却早已逃之夭夭。他叹了一口气，又继续寻找着……
直到第三天傍晚，法布尔才再次发现小虫子的影子。他心想：这一回，你休想逃出我的手心。
于是，他小心翼翼、蹑手蹑脚向前移过去。快到了，他屏住气息，放慢脚步，双手朝它猛地一合，接着兴奋地叫起来：“哈哈，我抓到啦！
我抓到了会唱歌的虫子啦！”
十。四、看拼音，写词语。
（1）中非工人朋加沙huì shēng huì s地向我们jiè shào( )着。
（2）变色龙是动物界míng fù qí shí( 的“杀手”，别看它一副似睡非睡的样子，看起来毫无威胁，但如果有小昆虫敢拉近和它的jù lí( 它立刻就会xiōng xiàng bì lù( 把那pàn duàn（ ）失误的可怜的家伙吞进腹中。
参***：（1）绘声绘色介绍。
2） 名副其实距离凶相毕露判断
十。五、词语理解与运用。
1）按要求写词语。
acbc式词语：似睡非睡。
abac式词语：绘声绘色。
2) “名副其实”形容它的近义词是＿＿＿凶相毕露”在文中是指它的反义词是＿＿＿
3） 写出文中表示“看”的词语（至少4个。
这样的词语我还知道。
参***：（1）示例：一通百通似懂非懂
无影无踪倾国倾城。
2）名称或名声与实际相符实至名归变色龙凶恶的样子完全暴露了出来笑容可掬。
3)示例：端详、窥探、观望、注视。
瞅着、盯着、凝视、眺望、仰视、凝望。
十。六、读拼音，写词语。
寒秋降至，身体huī fǜ( 的小佳搜索着大自然里的yán sè( 变化。没红透的shì zi( )和红通通的là jiāo（ ）还有一片黄色的玉米地，上下之间交叉，pèi hé( 的那样xié tiáo( )小佳看得着了迷，不觉在田野间奔跑起来，丝毫看不出来她腿部受伤的痕迹。
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写字 听写 20分 窃读屋檐伴侣娱乐榆关矫健报警废墟瓦砾糟糕谨慎销毁崎岖坠落远征。斩钉截铁安然无恙夜以继日踌躇莲藕听力 20分 朗诵 20分 1 小桥流水人家 自然段。2 珍珠鸟 12至15自然段。3 我爱你，汉字 2至4自然段。4 纸船 寄母亲 100页 5 最后一分钟 126页 背诵 20分 1...
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