2024年春季学期五年级期末素质测试。
语文试题。满分：100分，时间：120分钟)
我能从容自如地完成，并能发挥自己最佳水平。哦，我还会认真检查！
一、积累与运用。(30分)
1、抄写下面一段话，要求做到格式正确、卷面整洁、书写美观。(5分)
不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
2、比一比，再组词。(3分)
祈背慌( )
衬脊谎( )
3、用“ ”线画出下面成语中的错字，并改正过来。(4分)
目不瑕接完尔一笑完壁归赵( )
理直气状绳池之会目登口呆( )
含辛如苦冲峰陷阵( )
4、下面词语中分类完全正确的一组是2分)
a．搜狐网易新浪网页
b．粘贴复制剪切撤消保存。
c．鼠标显示器键盘主机电脑。
5、写出下列句子的人物描写手法。( 3分)
a．严监生把手从被单里拿出来，伸着两个指头。
b．一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。
c．我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢？我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。
6、我来默写。(8分)
a．写一句歇后语1分)
b笛弄晚风三四声。(1分)
c无志空长百岁。(1分)
d不是遮头是使风。”一句描写了两个小孩2分)
e古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(《威尼斯的小艇》)(1分)
f．小明非常贪玩，无心学习，爸爸教育小明要珍惜年少的时光，对他说填一句古诗)(2分)
7、给下面句子加上标点符号。(3分)
周瑜长叹一声说诸葛亮神机妙算我真比不上他。
8、请在括号内加上关联词。(2分)
a太阳已经偏西了谁也不肯走。
b善于调查研究能做出正确的判断。
二、阅读大比拼(40分)
一)阅读《桥》选段，回答下列问题。(24分)
木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
人们停住脚，望着老汉。
老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”
有人喊了一声：“党员也是人。”
老汉冷冷地说：“可以**，到我这儿报名。”
竟没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。
水渐渐窜上来，(放纵放肆)地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前，从队伍里(揪拖)出一个小伙子，(骂吼)道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。
木桥开始发抖，开始痛苦地(呻吟呼喊) 。
水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”
老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。
1、“奠”字用音序查字法应查___用部首查字法应查___部。(2分)
2、在文中括号内选择恰当的词语，打上“√”4分)
3、用“ ”画出文中的拟人句。并请你仿写一句。(3分)
4、假如你在祭奠的现场，你有什么话对老支书说呢？请写下来。(2分)
5、本文以“桥”做题目，含义深刻，耐人寻味。让我们以“桥”来赞美文中这位。
可歌可泣的老支书。(4分)
例：老支书，您用自己的血肉之躯筑起了一座永不坍塌的桥梁！
6、把下面的句子读通顺，并给多音字选择正确的读音。(3分)
1)一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔( bēn běn )上木桥。
2)老汉似 (sì shì)乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没(méi mò)了他。
7、联系上下文，展开合理想像。(3分)
他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞汉了。老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。
我想像老汉要喊：
8、第八自然段中表示动作的动词能够去掉或换成别的词吗？为什么？(3分)
二)阅读下面的短文，回答问题。(16分)
河**有一个土墩，墩上长着一株桃树，树上结满了大桃子。
狐狸想吃桃子，可是过不了河。
猴子想吃桃子，可是也过不了河。
狐狸便和猴子商量，一同想办法架桥过去，摘下桃子各分一半。
狐狸和猴子一同扛来一根木头，从这边架到河**的土墩上，成了一座独木桥。这座桥太窄了，它们不能同时过去，只能先过去一个，再过一个。
让我走过去，你再过去吧！”狐狸对猴子说。
狐狸走过去了。狐狸想独自吃桃子，便故意把木头推到河里去。
猴子，请你回去吧！”狐狸哈哈地笑了起来，说：“你没有口福吃桃子。”
猴子非常生气，可是它马上也笑了起来：“哈哈！你能够吃到桃子，但是你永远回不来啦！”
狐狸听了非常着急，没有办法，只好苦苦哀求猴子说：“猴子大哥，我们是好朋友，请你替我想个办法让我回去吧！”
猴子一句话也不说，独自走了。
1、根据短文内容，请你给这篇短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。(2分)
2、根据短文内容，选择准确的答案，画“√”2分)
1)本文主要写狐狸过河拆桥，狡猾自私，没有好下场。(
2)本文主要写猴子聪明能干，不再上狐狸的当。(
3)本文主要写狐狸狡猾自私，最后猴子识破狐狸的诡计。(
3、读下面的句子，联系上下文，理解带点的词，选择正确的答案，画“√”3分)
1)“猴子，请你回去吧！”句中“请”的含义有：
a．讽刺b．尊重c．请求( )
2)“猴子大哥，我们是好朋友，请你替我想个办法让我回去吧！”句中“请”的含义有：
a．讽刺b．尊重c．请求( )
4、读下面的句子，选择正确的答案，画“√”2分)
猴子一句话也不说，独自走了。”是因为：
a．猴子没有吃到桃子，很生气。(
b．看着狐狸吃桃子，只得无可奈何地走了。(
c．它知道不能和狐狸这样的坏东西交朋友。(
5、按要求写句子。(4分)
a．“让我走过去，你再过去吧！”狐狸对猴子说。***第三人称转述)
b．请你替我想个办法让我回去吧！***陈述语气)
6、这个故事告诉人们一个什么道理？请写在下面。(3分)
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