按照父亲的要求，我依依不舍地把鱼放回湖里。
6、你认为文中这位父亲是一个什么样的人？请把你对他的评价写下来。
严守规则，对子女要求严格。
二、煮书 爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？
一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问：“书怎么可以煮呢？
书放在锅里煮，不是要煮坏吗？”爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既然是食粮，怎么不可以煮呢？
煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。”
爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。
其实，这就是‘煮书’。这样，他作起诗来就感到得心应手了。所以他说，‘读书破万卷，下笔如有神’”。
爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？“你可以从‘煮’语文书入手吗。语文课文都是范文每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！
这样‘煮’下去，你[不但 ]能体会文章情感，[ 而且 ]可以牢记妙词佳句……好处可多啦！肚子里的词多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”
爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理呢。
1、在文中的[ ]内填上适当的关联词语。
2、写出词语的近义词和反义词。
（ 百思不解 ）←豁然开朗→（ 茅塞顿开 ）
3、文中“煮书”的“煮”具体含义指的是什么？
反复诵读，把书读书读透。
4、“读书破万卷，下笔如有神”是杜甫的名句，这两句诗的意思是：（尽量引用文中的词句作答）把书读熟读透，做起诗来才会得心应手。
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