三、巩固应用。
1.完成第101页的“做一做”。
学生根据复式统计表,完成统计图并回答下面的(1)、(2)、(3)题,第(4)题可以组织学生在课后通过调查收集数据,然后通过整理,再完成统计图,交流信息。
2.完成练习十九第1题。
学生独立完成统计图并回答下面的问题。
3.补充练习。
1)某商店。
七、八月份**某一品牌各种规格的空调台数如下表。
请你把统计图补充完整。
从统计图中你得到了哪些信息?如果你是商店经理,明年进货时有何打算?
2)实践活动。
请你调查你们小组同学一周内爸爸妈妈每天的睡眠时间,制成统计表。
根据复式统计表制成复式条形统计图。
你发现了什么信息?
根据你的调查结果,写一篇数学日记。
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