七年级数学有理数考点复习

发布 2020-04-04 03:43:28 阅读 5719

有理数混合运算练习题。

一、选择题:

1.近似0.036490有___个有效数字( )

a.6b.5c.4d.3

2.下面关于0的说法正确的是( )

①是整数,也是有理数 ②是正数,不是负数。

③不是整数,是有理数 ④是整数,也是自然数。

abcd.①③

3.用四舍五入法把0.06097精确到千分位的近似值的有效数字是( )

a.0,6,0 b.0,6,1,0 c.0,6,1 d.6,1

4.如果一个近似数是1.60,则它的精确值x的取值范围是( )

a.1.5945.

乐乐学了七年级数学第二章《有理数及其运算》之后,总结出下列结论:①相反数等于本身的有理数只有0;②倒数等于本身的有理数只有1;③0和正数的绝对值都是它本身;④立方等于本身的有理数有3个.其中,你认为正确结论的有几个 (

a.1b.2c.3d.4

6.实数a,b,c在数轴上的位置如图所示,下列式子正确的是( )

>0 >ac

7.已知abc>0,a>c,ac<0,下列结论正确的是( )

<0,b<0,c>0 >0,b>0,c<0 >0,b<0,c<0 <0,b>0,c>0

8.对于两个非零有理数a、b定义运算*如下:a*b=,则(-3)*(

a.-3bc.3d.-

9.若“!”是一种运算符号,且1!=1,2!=2×1,3!=3×2×1,4!=4×3×2×1,…,则计算正确的是( )

a.2012 b.2011 cd.2012×2011

10.若a与b互为相反数,c与d互为倒数,则代数式-的值是( )

a.0b.1c.-1 d.无法确定。

二、填空题:

12.若<0,<0,则ac 0.

13.若有理数m<n<0时,确定(m+n)(m﹣n)的符号为 .(填正或负)

15.若│x-3│+│y+15│=0,则3x+2y

16.若│x│=3,│y│=2,且<0,则x+y的值等于___

17.如果规定符号“※”的意义是:a※b= ,则3※(-3)的值等于___

18.现定义两种运算“”“对于任意两个整数,ab=a+b-1,a*b=a×b-1,则8*(35)的结果是___

19.若, 0,求的可能取值为___

20.(1)人体中约有2万5千亿个红细胞(用科学计数法表示)。

(2)374.4万精确到位,它有个有效数字,分别是 .

22.如图,是一个有理数混合运算程序的流程图,请根据这个程序回答问题:当输入的x为-16时,最后输出的结果y是___

23.在有理数的原有的运算中,我们补充定义先运算“※”如:当a≥b时,a※b=b2;a<b时,a※b=a,则当x=2时,则(1※x)x(3※x表示乘法)

三、综合计算题:24.计算下列各题:

25.如果规定△表示一种运算,且a△b=,求:3△(4△)的值。

26.若a=(-1)+(1)2+(-1)3+…+1)2011,且(ab+3)2+|b+c|=0,求。

27.在等式3×□-2×□=15的两个方格内分别填入一个数,使这两个数互为相反数且等式成立。

28.对于有理数a,b,定义:a*b=2a-3b;

1)若x,y均为有理数,试计算[(x-y)*(x+y)]*x的值。

2)对于(1)的运算结果,计算x=1,y=-2时的值.

29.若定义一种新的运算为a*b=,计算[(3*2)]*

30.已知(a+1)+(2b-4)+=0,求+的值。

31.定义一种新运算*,观察下列式子:

(1)请你仿照上述运算方法,计算-3*7的值;(写出过程)

(2)请猜想:a*b=__b*a=__

(3)若a≠b,则a*b___b*a(填“=”或“≠”

32.观察下列各式:=1请你猜想其规律,用正整数n表示出来,并计算---的值。

易错题练习题。

1.如果│a+b│=│a│+│b│成立,那么( )

a.a,b同号b.a,b为一切有理数

c.a,b异号d.a,b同号或a,b中至少有一个为零。

2.有一列数a1,a2,a3,a4,…,an,从第二个数开始,每一个数都等于1与它前面那个数的倒数的差,若a1=2,则a2012值为( )

a.2b.-1cd.2012

其中正确的个数是( )

a.1个b.2个c.3个d.4个。

4.已知则x=__则x

5.绝对值不大于4的负整数是绝对值小于4.5而大于3的整数是___

6.在数轴上,a点表示+1,与a点距离3个单位长度的点所表示的数是___

7.用“都”、“不都”、“都不”填空:

1)如果ab≠0,那么a,b___为零;

2)如果ab>0,且a+b>0,那么a,b___为正数;

3)如果ab<0,且a+b<0,那么a,b___为负数;

(4)如果ab=0,且a+b=0,那么a,b___为零.

8.填空:3)a,b为有理数,则-ab是。

4)a,b互为相反数,则(a+b)a是___

9.已知n为自然数,用“一定”、“不一定”或“一定不”填空:

1)(-1) _是负数;(2)(-1) _是负数;(3)(-1)+(1) _是零.

10.用“一定”、“不一定”或“一定不”填空:

1)有理数的平方___是正数;

2)一个负数的偶次幂___大于这个数的相反数;

3)小于1的数的平方___小于原数;

4)一个数的立方___小于它的平方.

11.探索规律: ,个位数字是3; ;个位数字是9; ,个位数字是7; ,个位数字是1; ,个位数字是3; ,个位数字是9;的个位数字是2187;……的个位数字是

12.计算:

13.已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值为5.试求下式的值:

14.已知︱a︱=5,︱b︱=8,且︱a+b︱= a+b),试求a+b的值。

15.若|a|=4,|b|=2,且|a+b|=a+b,求a-b的值.

16.已知︱a︱=5,︱b︱=8,且∣ab∣= ab,试求a+b的值。

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