初中语文七年级上第二单元过关测试试卷。
初中语七年级上第二单元过关测试试卷初中语七年级上第二单元过关测试试卷。
初中语七年级上第二单元过关测试试卷。
班级学号姓名
一、语基础知识与积累运用（41分）
1、卷面书写与整洁（5分）
2、根据拼音写汉字（8分）
zhuì 连洗zhuó chú 形玲珑tī 透。
cù 然长逝 ǐn 灭 diàn 污心uàng 神怡。
3、填空（10分）
1)《题破寺后禅院》写美丽的水使人心灵愈加沉静的句子是， 。
2)杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 ，
3)子曰“学而不思则 ，思而不学则 。”
4)子贡问曰“有一言而可以终身行之者乎？”子曰“其恕乎！，
4下列句子中加点的成语使用错误的一项是（ ）3分。
a他为人民立下了不可磨灭的丰功伟绩。
b春光明媚的时节，登上顶眺望远方，让人有一种心旷神怡的感觉。
c城市的夜晚到处是红灯绿酒，让工作了一天的人们有了休闲之处。
d母亲只好绝处逢生，默默承受一切痛苦，不停去庙里烧香拜佛，希望改变命运。
5下列句子没有语病的一句是（ ）3分。
a每一个有志气的青年将都希望自己成为一个对社会有贡献的人。
b我多么想重回故乡寻觅童年的足迹啊。
c在遇到困难时，他听见了老师柔和的声音和关爱的眼神。
d我国的人口是世界上最多的国家。 6根据前后语境，填入空格处最恰当的一项是（ ）3分。
回首昨天，应该是 ① 的；面对今天，应该是 ② 的；展望明天，应该是 ③ 的。
a①问心无愧 ②倍加珍惜 ③信心百倍。
b①信心百倍 ②问心无愧 ③倍加珍惜。
c①问心无愧 ②信心百倍 ③倍加珍惜。
d①倍加珍惜 ②问心无愧 ③信心百倍。
7名著阅读（4分）
墙角的花，在孤芳自赏时，天地便小了。
1）该小诗选自创作的诗集，是受印度诗人泰戈尔作品影响下写成的。
2）品析本小诗所蕴含的哲理
8仿照下列例句，把句子续写完整如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰， ；3分）
9、下面是六则广告语中的精品，仔细品味，你最喜欢哪一则？请谈谈理由。（4分）
1）雀巢咖啡味道好极了！
2）菲利浦电器让我们做的更好。
3）蓝天六必治牙膏牙好，胃口就好，吃嘛嘛香！
4）铁达时手表不在乎天长地久只要曾经拥有。
5）联想电脑人类失去联想世界将会怎样？
二、现代阅读（34分）
一）（20分）
我们是一列树，立在城市的飞尘里。
①许多朋友都说我们是不该站在这里的，这一点，其实我们知道得比谁都清楚。我们的家在上，在不见天日的原始森林里。②而我们居然站在这儿，站在这双线道的马路边，这无疑是一种堕落。
我们的同伴都在吸露，都在玩凉凉的云。而我们呢？我们惟一的装饰，正如你所见的，是一身抖不落的烟尘。
是的，我们的命运被安排定了，在这个充满车辆与烟囱的城市里，我们的存在只是一种悲凉的点缀。但你们尽可以节省下你们的同情心，因为，这种命运事实上是我们自己选择的，否则我们不必在春天勤生绿叶，不必在夏日献出浓阴。神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。
③当夜幕降临的时候，整个城市都是繁弦急管，都是红灯绿酒。而我们在寂静里，我们在黑暗里，我们在不被了解的孤独里。但我们苦熬着，牙龈咬得酸痛，直等到朝霞的彩旗冉冉升起，我们就站成一列致敬。
无论如何，我们这座城市总得有一些人迎接太阳！如果别人都不迎接，我们就负责把光明迎。
这时，或许有一个早起的孩子走了过，贪婪地呼吸着新鲜的空气，这就是我们最自豪的时刻了。是的，或许所有的人都早已习惯于污浊了，但我们仍然固执地制造不被珍惜的清新。
立在城市的飞尘里，我们是一列忧愁而又快乐的树。
10划线句①中，“这里”指什么地方？“这一点”的内容是什么？（4分）
这里这一点
11如何理解划线句②中“堕落”的意思？（3分）
12 为什么说“我们的存在只是一种悲凉的点缀”? 3分）
13 末句说“我们是一列忧愁而又快乐的树”，为什么忧愁？忧愁什么？ （3分）
14划线句③运用了什么修辞方法，其作用是什么？（4分）
15告诉我们一个什么道理？请用原语句回答。（3分）
二）我是一颗小星星（14分）
我是一颗小星星。在浩淼天际的一角，我无言地燃烧着自己。
虽然，我不像太阳那样能得到人们歌颂，不像北斗那样能让人们仰望，不像月亮那样能启发人们的诗心睿思，但是，我在燃烧，我在发光，我在发热，我在这宇宙中释放着自己的能量，我为这美丽的天宇添上了自己的一份亮丽。因此，我坦然，我满足，我快乐，我开怀大笑。
有人问我你，一颗小星星，既得不到宇宙之主的青睐和宠信，又得不到世间生命的敬仰和颂扬，却总是那么燃烧着，燃烧着，以自己的灵魂的煎熬和躯体的痛苦，去保持那茫茫宇宙中微乎其微的渺小一角的光明，你，值得吗？你有必要吗？
我回答，我响亮地回答可敬的先生，你不明白——也不会明白我一颗小星星卑微的价值观。我，侥幸到这茫茫宇宙中，成为这大家庭中的一个成员，我已感到荣幸。我不燃烧自己，我还有什么可干呢？
我不燃烧自己，我不是白白这天宇中走了一遭么？我不燃烧自己，的确不必痛苦，不必煎熬，不必牺牲自己，但又能得到什么呢？人们歌颂太阳，因为她带给他们光明和温暖；人们仰望北斗，因为她为他们在混沌中指明了方向；人们喜欢月亮，因为她的姣好和盈亏引发了他们的诗思，启迪了他们的睿思。
我的本分，我的能力，就是燃烧自己。燃烧着，证明我存在着；燃烧着，证明我有活力；燃烧着，证明我不是冷的物质和死的物质。
我为我能够燃烧而骄傲，我为我能够继续不断地燃烧而自豪，我为我保持了茫茫宇宙中的渺小一角的光明而欢悦，我为我价值的体现而欣喜万分！
我不是火凤凰，我不如火凤凰，但我为我能如火凤凰般燃烧而庆幸，我坚信，我必然如火凤凰般在燃烧中归于涅槃，得到新生！
我为光明而燃烧，我为奉献而燃烧，我为美丽而燃烧。
我燃烧，我美丽！我美丽，我燃烧！
16本与《行道树》一样都是用第几人称写的？这种写法有什么好处？（3分）
17以小星星赞扬什么人，赞扬什么精神？（3分）
18第三节运用了对比的写法，其作用是什么？（3分）
19语言明白如话，但不乏含蓄，不乏优美。试找出你所欣赏的一个句子加以赏析。（5分）
句子 赏析
三、言阅读（25分）
子曰“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
子曰“温故而知新，可以为师矣。”
子曰见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
曾子曰“吾日三省吾身为人谋而不忠乎， 与朋友交而不信乎， 传不习乎？”
子曰“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”
子曰“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”
曾子曰“士不可以不弘毅，任重而道远仁以为己任，不亦重乎死而后已，不亦远乎。”
子曰“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”
子曰“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
子曰“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”
20解释下列句中的加点字（6分）
不亦说乎吾日三省吾身
可以为师矣是知也
吾尝终日不食敏于事而慎于言
21我国古典学作品有许多到现在还具有强大生命力。请说出从甲乙两中概括的还在使用的三个成语⑴ ⑵6分）
22用现代汉语翻译下面的句子（6分）
1）择其善者而从之，其不善者而改之。
2）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
23“君子食无求饱，居无求安”中“君子”的含义是什么？（2分）请在上中找一个与之含义相同的字。（1分）并根据自己的生活经验，试理解现实生活中的“君子”是一个什么样的形象。（4分）
三、写作（50分）
24请学习《行道树》托物寓意的写法，写一篇题为《美哉， 》的，可用第一人称，也可用第二或第三人称。
七年级语第二单元检测答案。
一、语基础知识与积累运用（41分）
2 缀、濯、雏、剔、猝、泯、玷、旷。
3、(1)光悦鸟性，潭影空人心。
2)我寄愁心与明月，随风直到夜郎西 (3) 罔、殆 (4)己所不欲，勿施于人。
4d 5b 6a 7（1）冰心 《飞鸟集》(2) 这首诗通过对墙角小花孤芳自赏的委婉嘲讽，意在告诫人们做人处世应当谦虚，切勿骄傲。生命之花，总是在谦逊的心境中绚烂开放。一旦陷入孤芳自赏之中，就会枯萎凋谢。
意对即可。8略 9略。
二、现代阅读（59分）
10 城市的飞尘里；我们是不该站在这里的；
11立在城市的飞尘里，生活条和自身形象的大大跌落了。
12为环境污染的严重和人们的麻木不仁而悲凉。
13为城市空气污染而忧愁，为市民健康而忧愁。
14对比，突出行道树贡献的无私和人们的麻木。
15 神圣的事业总是痛苦的。
16 第一人称，运用这种自白的方式可以给人亲切自然、真实的感受，有利于感情的抒发。
17 平凡的人，奉献精神。
18 突出小星星的无私奉献精神。
19句子可以自选，赏析只要从语言角度均可。
三、言阅读。
20愉快反省可以凭借这曾经谨慎。
21温故知新、择善而从、任重道远、死而后已等。
22．（1）我选择他善的方面向他学习，看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。
2）懂得它的人，不如爱好它的人；爱好它的人，又不如以它为乐的人。
23．原句中的“君子”的含义是道德高尚的人。中与之含义相同的字是“贤”。生活中的“君子”，每个人心中都有各自的形象，只要言之成理即可，答案不求统一。四、作
七年级语文上第二
二 三单元综合检测卷。第一部分听说能力 10分 一 听下面录音，完成1 5题。10分 1听录音，选出下面读音有错的一项是 a 妯娌b 澄清c 酝酿 d 执著。2听下面一句话中 香 的意思是 a 受欢迎 被看重 b气味好闻 c 吃东西胃口好 d 睡得踏实。3听下面句子朗读，停顿有错的一项是 a 仲永生...
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初中语文七年级 上 目标检测。参 第一单元。一 积累 运用 共24分，1 8题，每题2分 9 10题，每题4分 10.第一个 服 服用 第二个 服 福气。二 理解 感悟 共36分 一 共10分 11.1 颈，脖颈。2 鸟鸣。12.a 夏夜里，蚊 出雷鸣似的叫声，我心里把它们比作群鹤在空中飞舞，这么一...
初中语文七年级第二单元 坤
初中语文七年级 下 第二单元测试坤。学校 班级 姓名。本试卷共70分，含卷面分2分 一 基础知识及应用 10分 1 给加点的字注音或根据拼音写汉字。2分 哽咽金柝q d o斑l n 2 找出并改正下列句中的错别字。2分 1 韩麦尔先生呢，踱来踱去，胳膊底下夹着那怕人的铁械尺。2 扬子江及黄河遇见沙漠...