七年级语文上第六周周演练

发布 2020-04-02 22:45:28 阅读 9225

抄写题(4分)( 30分)

1、请把下面的词语抄写在田字格里。注意端正、美观。

自主学习勤于思考主动实践大胆**。

积累与应用。

1.下列词语中加粗字注音完全正确的一项是( )2分)

a.轻盈(yíng) 朦胧(méng) 伦敦(dūn) 旋律(xuán)

b.水藻(zho) 贮蓄(zhù) 均匀(yún) 抚摩(fǔ)

c.斑驳(bó) 镶嵌(xuāng) 着急(zhuó) 温润(wēn)

d.稀疏(sū) 澄清(chéng) 惊诧(chà) 玫瑰(guī)

2.下列词语书写完全正确的一项是3分)

a.引人瞩目栩栩如生呼朋引伴流连忘返。

b.名列前矛杞人忧天汗流浃背再接再励。

c.笑逐眼开披蓑戴笠赏心悦目巧妙绝伦。

d.鳞次栉比通霄达旦按排工序鸦口无言。

3.下列词语中加粗字解释有误的一项是3分)

a.朗润(不干枯) 宛转(曲折) 一年之计(计划)

b.烘托(陪衬) 欣欣然(愉快) 花枝招展(招手)

c.静默(不出声) 抚摸(轻轻地按着) 呼朋引伴(招引)

d.应和(跟着唱) 舒活(伸展) 繁花(多)

4.下列加粗的词解释有误的一项是3分)

a.响晴的天气响晴:晴朗高爽。

b.慈善的冬天慈善:美好。

c.设若单单是有阳光设若:假如。

d.煞是好看煞:很。

5.选出与其他三句修辞手法不同的一项3分)

a.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

b.这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里……

c.因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!

d.全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。

6.本文作者___原名族。北京人,现代___代表作者等4分)

7.本文作者___字___著名散文家诗人,江苏扬州人。他的散文名篇有4分)

8、揣摩下列句子的特点,仿照例句,展开联想,给它一个精彩的解释。(4分)

例句:固执,你是一堵墙,使人封闭自己,看不清外面的世界。

友情 。阅读下文,回答问题。

19分)雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。

他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

9.划分层次,并说说两层分别勾画了两幅什么图画。第一层和第二层写法上有什么不同3分)

10.这段文字描写的春雨的特点有3分)

11.这段描绘了一幅春雨图,这幅画着力表现的特征3分)

12.“看,像牛毛,像花针,像细丝”,是一个比喻句。像牛毛,写出了雨___的特征。像花针,写出了雨___的特征。像细丝,写出了雨___的特征3分)

13.“小草儿也青得逼你的眼”中“逼”字突出了小草___的特点。“逼”字的作用是4分)

14.仿写句子3分)

扬起你的笑脸,把影子留在身后。

二)(21分)

最妙的是下点小雪呀。②看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。③山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。

④山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。⑤等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。⑥就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

15.第②句的“顶”为什么用得好3分)

16.第④句用了___的修辞手法;用文中的话解释“带水纹的花衣怎样理解“叫你希望看见更美的山的肌肤4分)

17.这段文字描写景物的顺序是( )4分)

a.时间顺序 b.空间顺序。

在文中找出具体体现这一顺序的词语。

18.划分层次正确的是( )3分)

a.①/b.①②c.①/

19.这段文字主要描绘( )3分)

a.山上秀美的景色 b.冬天小雪的秀美 c.雪后山景的秀美。

20.选填合适的短语4分)

看不厌马群那奔驰着的英姿,疾翔着的风骨,呼啸着的___奔放的感染力不倦的生命力融洽的亲和力昂扬的冲击力)的凯歌。

蜜蜂仔细地避开树身,控制着飞行,然后慢慢飞向___那城堡似的村庄那锦绣似的田野那明镜似的湖面那屏障似的山峦),仿佛去欣赏自己的英姿。

写作训练] (30分)

21.以“__的冬天”为题作文。

答案。1.a 2.a 3.b4.b 5.c6.老舍舒庆春满作家 《骆驼样子》《四世同堂》 7.朱自清佩弦《背影》《匆匆》8.略 9.把春天比作“刚落地的娃娃”,因为它是“新生的”;把春天比做“花枝招展的小姑娘”,因为它“娇美”:

把春天比做“健壮的青年”,因为它有“无穷的活力”。这正是对五幅春景图含义的概括,点明了全文的中心意思,同时这三个比喻形象点明了春天的成长过程,因而人们要抓住这大好时光,抓住生命的春天,认真安排自己的学习、工作和生活。

10.……小草儿也青得逼你的眼。‖傍晚…… 第一层勾画了白天细密的雨景,是正面描写;第二层勾画了傍晚宁静的雨景,是侧面描写。

11.多、细、密、光亮闪烁、连绵不断

12.春雨的轻柔、湿润,郊外夜雨的美丽

13.多细密 .绿将小草入目由被动化为主动,写出了雨中小草极其青绿的色彩,使雨中淡墨般的画面点染上十分鲜明的绿色。

14.放飞你的理想,把困难踩在脚下;确立你的雄心,把重任扛在肩上。

15.准确写出小雪落在矮松上的样子

16.比喻、拟人这样,一道白,一道暗黄希望看到更美的山色,表现出对春天的憧憬和希望

17.b 山上山尖山坡山腰

18.c19.c

20.不倦的生命力那明镜似的湖面。

21.略

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