第一单元认识生物（单元达标题）
一、 选择题（单项选择，每题2分共40分）
1、黑豆幼苗不断长大属于（ ）现象。
a、遗传变异 b、新陈代谢 c、生殖现象 d、生长现象。
2、生物最根本的特征是（ ）
a、体内含有核酸和蛋白质 b、有生长发育现象。
c、有新陈代谢现象 d、有应激性。
3、任何一个科学难题的攻克，往往需要科学家经过不断的反复进行科学**，**成功的关键是（ ）
a、提出问题 b、作出假设 c、制定计划 d、得出结论。
4、使用显微镜观察时，如果视野内出现了污点，你确定污点是否在目镜的方法是（ ）
a、转动反光镜 b、移动装片 c、转换目镜 d、转动物镜。
5、若将视野左上方的物象移向视野的**，应向何方移动标本（ ）
a、左上方 b、右上方 c、左上方 d、右下方。
6、下列哪组目镜和物镜的组合看到的细胞大且结构细微（ ）
a× b× c× d×
7、当把刻有字母“q”的载玻片放在显微镜下观察时，视野中所看到的是 （
a、qb、 pc、 d d、b
8、生命活动的基本单位是（ ）
a、细胞 b、组织 c、器官 d、生物体。
9、在普通光学显微镜下，不易看清细胞的（ ）
a、叶绿体 b、细胞核 c、细胞壁 d、细胞膜。
10、切成熟西瓜时流出的汁液是（ ）
a、细胞液 b、细胞核 c、细胞壁 d、细胞膜。
11、组织的形成是（ ）的结果。
a、细胞** b、细胞分化 c、细胞生长 d、细胞增多
12、与植物相比动物体特有的结构层次是（ ）
a、细胞 b、组织 c、器官 d、系统。
13、用放大镜观察草履虫为减缓它的运动速度，便于观察，可先在载玻片的液滴上放（ ）
a、一小颗盐粒 b、几丝棉花纤维 c、少许肉汁 d、一小冰块。
14、下列植物不属与植物营养器官的是（ ）
a、番薯 b、番茄 c、甘蔗 d莲藕
15、在生物圈内，威胁生物生存的关键因素是（ ）
a、不同生物的捕食关系b、栖息地的破坏和丧失
c、人类自然资源的开发和利用 d、全球出现的温室效应。
16、沙漠狐的大耳朵与极地狐的小耳朵反映了动物的形态是对何种非生物因素的适应？（）
a、光 b、温度 c、水 d、土壤。
17、蚯蚓会疏松土壤，提高土壤的肥力，说明（ ）
a、生物生存依赖一定的环境 b、生物适应环境
c、生物影响环境d、以上都是。
18、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”造成这一差异的非生物因素是（ ）
a、阳光 b、水分 c、温度 d空气
19、克隆羊多利和哪只母羊的形态最相似？
a、提供细胞核的母羊 a b、提供卵细胞的母羊 b
c、提供子宫的母羊cd、与母羊a、b、c都有相似之处。
20、**光照对黄粉虫生活影响的实验正确的循序是（ ）
提出问题②制定计划③作出假设④实施计划⑤表达交流⑥得出结论。
a、①②b、⑥⑤cd、①③
二、 断题（正确的用“√”错误的用“×”每小题1分共10分）
1、“春种一粒粟，秋收万颗籽”表达的是生物能适应环境（ ）
2、用显微镜进行观察，若光线较弱时，应选用大光圈，凹面镜（ ）
3、在200多种生物的大家族中，除植物、动物、真菌外还有细菌。（
4、生物不仅能适应环境而且能影响环境（ ）
5、在使用显微镜时，镜筒在下降的过程中，眼睛应注视目镜（ ）
6、对照实验中可以有一个变量也可以有多个变量（ ）
7、细胞的**从细胞质开始的（ ）
8、地球是目前人类所知的最适合生物生存的星球，因此任何一个地方都有生物生存（ ）
9、人类对自然资源的掠夺式开发和不合理利用是破坏生物栖息地的主要因素（ ）
10、对细胞起保护作用的只有细胞壁（ ）
三、识图作答。
1、右图为显微镜模式图，据图回答问题（共22分）
1）填写名称（5） （9） （2） （7）
2）图中与调节光线强弱有关的结构是和。
3）图中与放大有关的结构是（ ）和。
4）如果我们把一片叶子直接放在显微镜下，可以看清它的内部结构吗？为什么？（4分）
5）某同学在做洋葱鳞片叶表皮细胞的结构时，无论怎样调节物像总不是很清晰，老师给它换了一个茎的横切装片，结果很清晰，你能帮他分析洋葱表皮细胞看不清的原因吗？（2分）
6）小明同学在用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮对光时，看不到白亮的视野，你能帮他分析原因吗？请你写出光线由反光镜进入人眼的途径。（8分）
2、右图为张丽同学做的洋葱表皮细胞临时装片在显微镜视野中的**，请据图回答。（共19分）
1）图中a是 ，与动物细胞相比，它多了和 。
2）b是央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是 ，怎样做可以防止该现象发生。
3）若要将其平移到视野的最左侧，则应向移动玻片标本。若在视野**现“v”形杂质，则该杂质在装片上应是形。
4）若制作人体口腔上皮细胞临时装片，则在载玻片**应滴一滴。
5）、写出制作洋葱临时装片的一般步骤。
3、鼠妇是一种生活在墙角砖缝中或石头下的常见小动物，某班的生物课外研究性小组想**鼠妇的分布是否受光照的影响。他们设计了具有明显区别的阴暗和明亮两种环境的实验装置，并通过实验将结果记录于下表：（9分）
1） 该研究性学习小组的同学提出了什么问题？做出了什么假设？（4分）
2） 他们设计的对照实验的变量是什么？（2分）
3）根据实验记录的结果，你认为他们得出了怎样的结论？（3分）
第一单元达标测试题参***：
一、 选择题。
1 ．d 2．c 3．c 4．c 5．a 6．c 7．d 8．a 9．d 10．a 11．b 12．d 13．b 14．b 15．b 16．b 17．c 18．a 19．a 20．d
二．判断题：
二、识图作答。
一、转换器遮光器镜臂粗准焦螺旋。
2、（9）遮光器（12）反光镜。
3、（4）目镜（8）物镜。
4、不能，因为显微镜下要观察的材料必须是薄而透明的。
5、撕取的洋葱表皮太厚。
6、物镜未对准通光孔光圈未对准通光孔反光镜未调好（只要合理就行）
反光镜遮光器通光孔物镜目镜眼。
二、洋葱表皮细胞细胞壁液泡。
2、气泡用镊子夹起盖玻片使它的一侧接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。
3、右 ∧．9%的生理盐水。
5、擦片滴水取材并展平盖片染色。
三、鼠妇的分布受光照的影响吗？鼠妇喜欢生活在暗处（只要合理就行）
2、有光和没光。
3、鼠妇喜欢生活在暗处。
七年级生物第一单元认识生物复习教案
认识生物参考教案。课题 认识生物。课型 新授课。课时安排 第一课时 共1课时 教学目标 1.学会区分生物与非生物。2.举例说明生物所具有的共同特征。3.说出调查的一般方法。4.学习生物的分类方法。重点难点 1.观察和比较生物与非生物的区别。2.说出调查的一般方法。教学方法 三疑三探。教学 小黑板多 ...
七年级生物第一单元认识生物复习教案
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七年级生物第一单元认识生物复习教案
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