七年级生物模块质量检测试题。
时间 45 分钟姓名： 成绩等级：
一、选择题（共50分）
. 下列属于生物的是 （
a.钟乳石 b.太阳 c.珊瑚 d.馒头上的白毛。
.使用显微镜进行观察，镜筒下降时眼睛要注视着（ ）
a.目镜 b.物镜 c.载物台 d.镜筒。
3．若用同一显微镜观察同一标本4次，通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如下四个图。试问其中视野最暗的是。
．设计对照实验时，应遵循的原则是（ ）
a.除实验变量外，其他变量都相同。
b.除实验变量外，其他变量都不同。
c.所有变量都不同。
d.所有变量都相同。
5、俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤，溃于蚁穴”。这都体现了（ ）
a、生物能影响环境b、生物能适应一定的环境。
c、环境能影响生物的生存 d、生物与环境可以相互影响。
.小明用显微镜观察植物细胞时，先用高倍镜观察，后转为低倍镜观察，他观察到的结果是（ ）
a．物象变小，细胞个数变多，视野变亮
b．物象变大，细胞个数变少，视野变暗
c．物象变小，细胞个数变少，视野变暗
d．物象变大，细胞个数变多，视野变亮。
. 下列现象不属于生物的共同特征的是（ ）
a．生物能排出体内产生的废物 b．生物能对外界刺激作出反应。
c．生物能生长和繁殖 d．生物都是由细胞构成的
.若所要观察的物像位于显微镜视野的左下方，要把物像移到视野**，应往哪个方向移动玻片标本。
a.左上方 b. 左下方 c.右上方 d.右下方。
.取显微镜的正确操作是（ ）
a、两手托镜座 b、两手握镜臂
c、右手提着镜臂 d、一手握镜臂，一手托镜座。
10. 我国在2024年进行了第六次人口普查，人口普查属于科学**常用方法中哪种方法（ ）
a、测量法 b、观察法 c、实验法 d、调查法。
11. 生物圈的范围包括（ ）
a．全部的大气圈、水圈、部分岩石圈
b．大气圈、水圈、岩石圈的部分
c．大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层
d．全部的岩石圈、小部分水圈、大气圈。
12、在设计**光对蟑螂生活的影响实验时，除了哪一条件外，其他条件的选择都应相同（ ）
a.温度 b.湿度 c.食物 d.光照。
13.用显微镜观察物体时，如果光线太弱，应选用的光圈和反光镜依次是（ ）
a、大光圈，平面镜b、大光圈，凹面镜。
c、小光圈，平面镜d、小光圈，凹面镜。
14、某生物兴趣小组为了研究光对豌豆发芽的影响，在两个花盆里分别种了同样的豌豆100粒，并设计如下表实验，针对其中的不足，你认为应作出的修正是 （
a.两个花盆应该都放在向阳的地方。
b.两个花盆应该都放在暗室里。
c.两个花盆应该放在同一温度的环境中。
d.两个花盆浇的水不应该同样充足。
15.“野火烧不尽，春风吹又生”，说明生物所具有的特征是（ ）
a.遗传和变异 b.对外界刺激作出反应
c．生活需要营养 d.生长和繁殖。
16显微镜的正确使用步骤（ ）
对光 ②观察 ③整理和存放 ④安防装片。
abcd. ④
17.小刚将写有字母“pd”的玻片放在显微镜下观察，看到的物象是（ ）
18.据统计，地球上的生物种类每天都在减少，你认为威胁生物生存的关键因素是（ ）
a. 人口数量的剧增b.森林面积的大量减少
c.栖息地的破坏和丧失 d.人类对自然资源的掠夺式开发和利用。
19.科学**成功的关键是（ ）
a.提出有研究价值的问题 b.作出符合科学事实的假设
c.得出正确结论d.制定出恰当的科学**计划。
20.某同学在10倍物镜下看到视野中有8个排成一排的细胞，他换成40倍的物镜时可以观察到（ ）
a.2个 b.16个 c.4个 d.32个。
21.使用显微镜进行观察，镜筒下降时眼睛要注视着（ ）
a.目镜 b.物镜 c.载物台 d.镜筒。
22.水稻和牛个体差异很大，但它们生命活动的基本结构和功能单位都是（ ）
a.系统 b.器官 c.组织 d.细胞。
23．观察临时装片时，视野里出现了污点，污点不可能在（ ）
a.物镜上 b.目镜上 c.装片上 d.反光镜上。
24．如果你的眼皮是双眼皮，决定这一形态的遗传物质位于细胞的（ ）中。
a.细胞核 b.细胞膜 c.细胞壁 d.细胞质。
25．细胞分化的过程，大致可以概括为（ ）
a．细胞**→细胞分化→细胞生长 b．细胞生长→细胞**→细胞分化。
c．细胞**→细胞生长→细胞分化 d．细胞分化→细胞**→细胞生长。
选择题答案：
二、非选择题（共50分）
26.下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明他们属于生物的何种基本特征。
1）小猫长成大猫属于。
2)猫生小猫属于。
3）猫生猫，鼠生鼠属于。
4）一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于。
5）鼠听到猫叫，立即躲进洞里的现象属于。
27.科学**的环节包括等。
28.右图是显微镜和小明在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的物像，请回答：
1）[3]的结构名称是其作用是。
2)若使物像甲移到视野**，应向移动装片，调整后，观察到物像乙，要使物像乙更加清晰，应调节。
3)用来调节光线强弱的结构是和。
4把玻片标本放在载物台上后，要用压住，标本要正对的**。
5)小明用5×的目镜，10×的物镜进行观察，则观察到的细胞放大倍数是。
6)观察时应先选用___物镜（填“高倍”或“低倍”），
29.下图为显微镜的各种镜头，请回答下列问题：
1）图中所示的镜头属于物镜的是 ，目镜是判断依据是
2）在观察人的口腔上皮细胞时，若想看到的细胞个数最多，镜头组合为
30.右图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。a瓶、b瓶内都装有肉汤，甲图表示a瓶煮沸，b瓶不作处理。
一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质。请回答问题：
1）甲图中肉汤仍保鲜的是瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的进入瓶内。
2）甲、乙两组实验所控制的变量都是（ ）
a．瓶子的大小 b.细菌的有无 c.肉汤的多少。
3）乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制该变量的方法是。
4）“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。为此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的（ ）
a．巴氏消毒法 b.腌制法 c.脱水法。
5）巴斯德认为，肉汤变酸是微生物引起的，并证明这些微生物来自空气，他成功键是( )
a. 运气好 b. 动脑设计了曲颈瓶 c. 观察时认真 d. 实验用具好看。
31、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学，他们决定把这个问题搞清楚，于是他和同学们一起去**。
1）你能帮他提出问题吗？ 能影响黄豆芽叶绿素的产生吗？
2）针对你的问题，再作出假设吧。
3）设计实验方案：
a、取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份，分别放在两个甲、乙两个容器中。这一步是为了设置实验
b、把甲放在下，乙放在处培养。
c、本实验的变量是 0 。
4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽绿，乙中的黄豆芽绿。（填“变” 或“不变”）
5）该实验的结论是：叶绿素的形成需要
七年级生物上册第一单元检测题
一 选择题。1 种瓜得瓜，种豆得豆 说明生物界普遍存在着 a 生长现象 b 繁殖现象 c 变异现象 d 遗传现象。2 某生物兴趣小组为了研究光对豌豆种子萌发的影响，在两个花盆里种下豌豆，并设计如下实验。在该实验中，你认为应该改正之处是。a 两个花盆都应该放在暗室里 b 两个花盆都应该放在向阳处。c ...
生物七年级上册第一单元检测题
一 选择题 只有一个正确答案，每小题3分，共60分。1 下列关于生物基本特征的叙述，不正确的是 a 生物能进行呼吸 b 生物都是由细胞构成的。c 生物能生长和繁殖 d 生物能对外界刺激作出反应。2 下列不属于生物对外界刺激作出反应的是 a 放在室外的铁皮会逐渐生锈 b 含羞草的叶受到触碰后会合拢下垂...
七年级生物第一单元
一 选择题。将答案填在下表中，共60分 1 下列说法正确的是 a 地球上的生物资源取之不尽 用之不竭。b 合理利用生物学知识可以提高作物产量。c 生物学就是研究植物和动物，与环境科学无关。d 学好生物学只需看看 背背课本就行了。2 在下列各组中都属于生物的一组是 a.含羞草 真菌 水b.珊瑚的外骨骼...