七年级英语下册学案

课题学科执笔人学习目标学习重点、难点课时安排自主预习。

unit 1第4课。

时英语。课型班级使用人。

新授七年级。

编号领导签字使用时间。

1.掌握有关乐器的单词。2．学会询问某人能力的句型。学会谈论自己或别人的能力。

1课时。认读并书写本课单词1.个人自读，记忆单词。2.小组互相检查读、写情况。3 .写出下列单词并展示。

吉他鼓钢琴小提琴画画唱歌4.在小组内核对答案。5.完成1a将单词与图画匹配。展示交流学习任务一：听录音，完成1b。

学习任务二：学会询问他人的能力句型。--can you play the guitar?

--yes, i can. but i can't play the piano.1.

两人一组，练习对话。

2.利用1a中的乐器，做替换练习，完成1c。3.小组竞争，展示成果学习任务三：学习1d,1e,1f部分。

1.听录音，圈出你听到的单词和短语。2.核对答案，完成1d。

3.再听一遍录音，用1d方框中的词填写1e图表。4.核对答案，完成1e。

5.根据1d,1e内容，编写对话并上台展示，完成1f。知识**。

we need help for our beidaihe school trip.

1）need实义动词，意思是“需要；必须”。如果后面跟动词，需用动词的不定式形式：need to do。

例如：我们需要一台新电脑。we need a new computer.

（2）need与后面的for连用意思是“在哪方面需要…..例如：我们的足球队需要一名好的教练。

weneedagood coach for our soccer team.巩固提升单选。

1. bob can play___basketball but can't play___the, the

b. the, /c. /the

2. can he __it in english?

a. speakb. speaksc. say3. i like __club.

a. musicb. the music’sc. the music4. tom wants to join __club.

a. dancingb. the dancingc. the dancing5. he___to join the music club.

a. don’t wantb. doesn’t wantsc.

would like6. -are they good atyes, they swimb. to swimc.

swimming填空。

1. can you play the v

2. he can dand sing.3.

i want to join the art c4. does he play the pevery day?5.

he can p___the drums.

七年级英语下册导学案NO

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