七年级语文上学期双休日作业7苏教版

发布 2020-04-02 05:30:28 阅读 5256

一、积累与运用(共29分)

1.阅读下面的文字,把拼音所表示的汉字依次写在下面的田字格内。(6分)

语文用文字把五彩斑lán( )的世界呈现在我们的面前:四季美景使人心旷神yí( 科学世界使人无限xiá( 想,美好情感使人感动回味。让我们走进奇妙的语文天地,去感受她的独特mèi( )力,我们的心灵将在潜移默化中接受美的熏陶。

让我们共同踏上这段饱含chōngjǐng的美好旅程!

2.下列句子中标点符号使用正确的一句是(2分。

a.他在海外曾深情地说:“我的根在中国”。

b.今天第三四两组的同学打扫了教室。

c.我们以“我真幸运”为题写了一篇作文。

d.我忽然明白了为什么陕北人是那样的豪放,那样的纯朴,那样的勤劳,那样的坚强?

3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(2分。

a.22年的足球生涯让贝克汉姆家喻户晓,而他的退役则宣告一个足球时代的结束。

b.发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源。

c.班长提议星期天去敬老院参加义务劳动,大家随波逐流,表示赞同。

d.她用棕叶编织出各式精致的玩具,吸引了许多游客慷慨解囊,纷纷购买带回家。

4.下列各句中,表意明确没有语病的一句是(2分。

a.在那美丽富饶的黑土地上,是我祖祖辈辈生活的地方。

b.微笑是一首动人的歌声,它让我们的生活充满了温馨。

c.江边垂柳,袅娜多姿,令许多游人不禁停下脚步驻足观赏。

d.语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体,是人类文化的重要组成部分。

5.根据提示填写课文原句。(6分)

海内存知己冷露无声湿桂花。

青女素娥俱耐冷但愿人长久。

俗话说“尺有所短,寸有所长”,宋代卢梅坡《雪梅》诗中与其意思相同的两句是:

6. 阅读名著,回答问题。(5 分)

1) 在为小王子画的最后一幅画里,飞行员忘了画( )2分)

a、给玫瑰花的玻璃罩b、 给绵羊的嘴套子c、嘴套子上的皮带。

2)当你向**介绍一位新朋友的时候“他们从不打听他的基本情况,他们从不会问你: ‘他的嗓子怎么样? 他喜欢玩什么游戏?

他是否采集蝴蝶标本?’而是问: ‘他几岁了?

有多少个兄弟? 体重多少? 他的父亲挣多少钱?

’”在**的思维逻辑里,了解了这些就真正的了解了一个人。这反映了**怎样的价值观?(3分)

7.专题与语文实践活动。(6分)

小文等几位同学筹备创办一个希望文学社,并准备编排文学小报《希望》,以此来团结一批文学爱好者,提高同学们对文学的兴趣,推动校园文学的健康发展。

如你是小文,你想得到老师的支持,于是,你找到语文王老师,对王老师说:

”(2分)

“希望文学社”准备组织一次读书报告会,重点向同学们推荐一部文学名著,你准备推荐哪一部名著?说说理由。(2分)

《生活中的小浪花》是小报中一个随感栏目。这些作品是从平常事物中生发出情趣,蕴含丰富,语言精练。下面是其中的两则,请你认真品读,然后仿照它的写法,自选事物,创作一则,并在其后的括号中写出所蕴含的道理。

(1分)

其一:石灰石——别人向你泼冷水,你却更加热气腾腾。(专注事业,坚守热情)

其二:拖拉机——出一丁点力,便大喊大叫。(嘲讽自吹自擂的人)

我的创作:

为了让《希望》小报能够深入人心,受到同学们的喜爱,文学社向同学们征集最能体现社刊特点,而且最引人入胜、简要易记的宣传语。请你为《希望》社刊写一句应征的宣传语,不超过15字。(1分)

二、阅读理解(共31分)

一)阅读唐代齐己的《早梅》,完成第8题。(5分)

万木冻欲折,孤根暖独回。前村深雪里,昨夜一枝开。

风递幽香出,禽窥素艳来。明年如应律,先发望春台。

8.(1)最能体现“早”的诗句是1分)

2)在诗人齐己笔下,“早梅”具有怎样的特点?请概括作答。(2分)

(3)诗歌的第二联原来是“前村深雪里,昨夜数枝开”,后来将其中的“数枝”改为“一枝”,请谈谈这样修改的妙处。(2分)

二)阅读《凿壁借光》一文,完成9—12题。(14分)

匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮①。衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑②人大姓文不识③,家富多书,衡乃与④其佣作而不求偿。

主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”感叹,资⑤给以书,遂成大学⑥。

注释:①逮:及,到达。②邑:同乡。③文不识:一个人的名字。④与:帮助。⑤资:借。⑥大学:大学者,很有学问的人。

9.根据要求,完成下列两小题。(6 分)

解释下列句中加点词的意思。(4 分)

而不求偿主人怪问衡。

③ 愿得主人书遂成大学。

下列各句与“愿得主人书遍读之”中“之”的用法相同的一项是(2 分。

a.至之市 b.何不试之以足 c.是吾剑之所从坠 d.时有物外之趣

10.用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。(1分)

以书映光而读之。

11.翻译下列句子。(4分)

(1) 衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。

2)忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞**也。

12.文章写了哪几件事?表现了匡衡什么精神?(3分)

(三)阅读朱成玉的《母亲的风景》,完成13~16题。(12分)

母亲的糖尿病越来越严重,导致她的视力迅速下降,多方医治都无济于事。看到我们愁容满面,母亲安慰大家:“就算看不见东西了也没啥,不耽误吃不耽误喝,没啥不好。”

为了让她在失明前看看更多美丽的风景,我请了长假陪母亲去旅游。母亲自然是欣喜万分,却忍不住担心:“你这怎么说请假就请了呢,快和妈说说,是不是工作不顺心了?”

“再忙也没有陪妈妈重要。”从小就嘴甜的我总能哄她高兴。

我们大包小裹地上路了,因为母亲眼神不好,照顾起来十分不便。母亲看我忙里忙外的,很是内疚,在车上尽量不喝水,因为怕上厕所。

母亲每到一地,都如饥似渴地睁大已经有些模糊的眼睛使劲地看着,有一种努力要把整个世界都看进眼里的架势。我则不停地为她拍照,母亲在每一个镜头里都笑靥如花。

那一刻,我感觉母亲年轻了许多,脸颊上仿佛镀着少女的红晕。

每次回到旅店,母亲都要从头开始,一点一点把当天看到的风景在脑海里过一遍。

“知足了,一辈子都没看过这么好的风景。”她喃喃地说。

母亲多容易满足啊,我心生内疚,平日里总是很少陪母亲。a而现在,母亲的眼睛累了,就要关紧这扇窗户了。

路走多了,母亲累了。听着我的下一步计划,不知不觉就睡着了。这样的奔波实在让母亲有些吃不消。我暗自思忖:这就好比是强行往母亲的脑海里塞一些回忆的碎片,到底有没有意义呢?

我也累了,进入梦乡。梦见了小时候,手握着风车,和母亲一起在田野里飞奔。母亲把我高高地托起,转着圈儿。

阳光被卷进风车里,像棉花糖,温暖甜蜜得让人晕眩……朦胧中感觉到一双手被暖暖地握着。是母亲,安静地坐在我的床边。我把眼睛眯个小缝儿,看见母亲使劲地大睁着眼睛,定定地看我,仿佛要把我整个地印进心里去。

想起儿时,母亲也是习惯这样看我的啊。临睡前,母亲总是到我床边来,总是要认真地看我一会儿,直到我睡着,在梦的波浪里卷起幸福的鼾声。

我忍着不让母亲知道我醒来,我喜欢被她的手握着。b这双沟壑丛生、粗糙干硬的手,牵引的却是我柔暖光滑的一生!

七年级语文上学期双休日作业5苏教版

一 积累与运用 26分 1 根据拼音写出相应的汉字。4分 在充满希望的九月,我们走进了文学之门,在文学的殿堂里 li l n明白了青年应该 发展你自己 奉献你自己 的道理,感受了文学的潜移m 化的力量 散发着x n 香的十月 值得憧憬的十月走近了你我他。2.下面句中的标点符号,使用不正确的一项是 2...

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七年级双休日作业

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