一、基础积累与应用（35分）
1、请在括号中给下列加点字注音或根据拼音写出词语。(8分)
我们看她忽而双眉颦蹙（），表现出无限的哀愁；忽而笑颊càn（）然，表现出无边的喜乐；忽而侧身垂睫，表现出低回婉转的娇羞；忽而张目嗔（）视，表现出chìzhà（）风云的盛怒；忽而轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着细腻()妥帖的梳妆；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人几乎听得见铮铮()的弦响。
2下列词语书写有误的一项是（ ）2分）
a 亢奋搏击大彻大悟 b嗔视晦暗变换多姿
c撺掇冗杂洋洋得意 d无垠销蚀怏怏不乐。
3名句积累（8分）
对经典文化的积累与识记至关重要，阅读下列文字， 在横线上填写诗句，
打开初中七年级下册语文课本，我们看到了一个广阔的语文世界。我们与南朝的诗人吴均同住山中，体验“山际见来烟， 竹中窥落日的有趣生活；在月光下走进幽静的竹林深处，聆听王维“独坐幽篁里， 弹琴复长萧 ”的琴声与长啸，我们与李白在洛阳共度思乡之夜，耳畔是“ 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城 ”的《折杨柳》笛声；我们与岑参相伴，同赴边塞，“故园东望路漫漫， 双袖龙钟泪不干 。”心头涌起的是对故土的深深怀念；我们陪宋诗人赵师秀坐在孤灯下度过“ 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 ”的寂寞时光。
4、选出没有语病的一项（ ）2分）
a．我们来到海边，呼吸着海边新鲜的空气和碧蓝的海水。
b．多读多写是能否提高语文水平的关键。
c．通过**第47届世乒赛，使我受到了很大的鼓舞。
d．为了防止这类事故再发生，我们必须采取有效措施。
5下列文学常识表述有误的一项是（ ）2分。
a《伟大的悲剧》作者是德国作家茨威格。
b《夸父逐日》与《共工怒触不周山》是两篇神话故事，反应远古人民丰富的想象。
c《**》作者林嗣环，选自张潮所编的《虞初新志》
d《竹影》作者丰子恺主要阐述艺术的没往往蕴藏在孩子的活动中这一道理。
6综合行学习(10分)
中国戏曲源远流长，有着鲜明的民族特色，曾是人们喜闻乐见的一种艺术形式，随着人们生活水平的提高，戏曲越来越远离人们的视线 ，某班学生为了让人们更了解戏曲，开展了一次戏曲知识竞赛，就让我们一起走进他们，走进戏曲。
1）京剧是我国的传统剧目，享有的美称；而则被称为“中国戏曲之母”
2)戏剧角色的四大行当指的是。
3）你知道哪些地方戏剧，请任写两个并写出它们的代表作品。
4）戏曲越来越淡出人们的视野，为了让中国传统文化继续传承请你为中国传统戏曲拟一条广告语（至少运用一种修辞手法）
7 仿照例句，在写出两个你对语文理解的比喻句 3分。
语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷 ；语文是让人语文是让人。
二、阅读理解。
一）（10分）
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”，天起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，众响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
1解释下列加点的字
1）中间力拉崩倒之声2）不能名其一处也
2翻译下面的句子。
虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
忽然抚尺一下，众响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
3选文中描写宾客反应的语句有
她们是描写（正面，侧面） 作用是。
二）我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。
于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
1 以上文字选自作者是其代表作品有任写一部)3分。
2 解释词语在文中的含义。2分。
月色便朦胧在这水气里。“朦胧”的意思是。
仿佛是踊跃的铁的兽脊似的。“踊跃”的意思
3“轻松”和“舒展”表现了“我”什么样的心情？2分。
4．文中描写开船的动作的词语有从中看江南水乡的少年们的特点。4分。
5文中的景物描写具有特色。作者调动了各种感觉器官进行多方面描写。各找出一句写在下面。4分。
视觉： 嗅觉：
触觉： 听觉：
三) 看完电视以后，老王一整夜都未睡好。第二天一大早就往武汉打**，直到九点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事？
”他连忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒潮快到武汉了，厚衣服准备好了吗？
要不然，叫你妈给寄……”
儿子漫不经心地说：“不要紧的，还很暖和呢。到真冷了再说。”老王絮絮叨叨，儿子不耐烦了，“知道了，知道了。”说完就搁下了**。
他刚准备再拨过去，铃声突然响了起来，是他住在哈尔滨的老母亲打来的，声音有点发颤：“天气预报说，北京今天要到寒潮，你加了衣服没有？”疾风阵阵，穿过窗户缝隙乘虚而入，他还来不及答话，已经结结实实打了个大喷嚏。
老母亲急了：“ 已经感冒了不是 ？怎么这么不听话， 从小就不爱加衣服 ！
”絮絮叨叨的 ，从他七岁时的劣迹一直说起。 他赶紧截住 ：“妈， 你那边天气怎么样呢 ？
”老人回答道 ：“雪还在下呢！”
他不由自主地愣住了。
在寒潮初袭的清晨，他深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过七十的老母亲。
人间最温暖的亲情，为什么竟然是这样的？老王自己都有点发懵（mēng）。
1、指出上文所叙事情发生的时间、地点、文中的主要人物。(3分）
时间地点。主要人物。
2、用文中的词语填空。（2分）
对于父亲的叮嘱，儿子的态度是对老母亲的叮嘱，老王的表现是。
3、老王为什么“不由自主地愣住了”？（2分）
4．读了本文，你有什么样的感受？（3分）
七年级 下 语文月考试卷
七年级 下 语文月考试卷。满分 120分时间 120分钟。一 积累运用 15分 1 给下列句中加点的字注音，将拼音写成汉字。4分 木莲有莲房一般的果实，何首乌有y n zh n 的根。爸爸左看右看，结果从桌上抄起鸡毛d n 子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音。对于广大的关东原野，我心里怀...
七年级下语文月考试卷
班级 姓名 一 积累与运用 26分 1 给加点字注音或根据注音写出汉字。4分，0.5分一个 蝉蜕 tu 骊歌 l环谒 y 哽咽 y m n然 泯 铁zh 栏 栅 t 傥 倜 祈d o 祷 2 指出并改正下列句中的错别字。2分，0.5分一个 a 我本来打算趁那一阵喧闹偷偷地蹓到我的座位上去。溜 b 有...
七年级 下 语文月考试卷
一 积累与运用。1 请工整地把词语中注音的汉字和错别字的改正字写在田字格中。头晕目xu n 忍峻不禁盘qi 卧龙鲜露琼浆 2 将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是。生活中，我们需要崇高。有了它，我们就会摆脱平庸和空虚，甚至麻木。而且，一旦你有了这种认识，你就会发现崇高就在你的身边 它可能是一...