2013—2014学年度第二学期第一次调研测试。
时间：120分钟分值：120分。
一、积累运用（24分）
1.阅读下列语段，根据拼音写汉字或给加点字注音。（4分）
春天来了。风儿一吹，你的面jiá（ 便留下了一份久久不散的温暖，仿佛母亲的双手在摩suō（ 着你的脸。抬头看一看天，天是那么湛蓝；低头望一望水，水是那么碧绿，整个世界仿佛小姑娘的眸子那么温柔剔（ ▲透，充满生机，连鸟的叫声也好像比冬天嘹（ ▲亮得多。
2.默写。（8分）
曲径通幽处常建《题破山寺后禅院》）
乾坤日夜浮。（杜甫《登岳阳楼》）
但余钟磬音。（常建《题破山寺后禅院》）
凭轩涕泗流。（杜甫《登岳阳楼》）
不必说鸣蝉肥胖的黄蜂轻捷的叫天子。
鲁迅《从百草园到三味书屋》)
写出一句与童年生活有关的古诗句。
3.下列句中空白处依次填写词语恰当的一项。（4分）（
为了使这座建筑物能够同周围环境构成高度 ▲ 的景色，贝聿铭 ▲ 创造性地把不同高度、不同形状的平台、楼梯、斜坡和廊柱 ▲ 给人以 ▲ 的感觉。
a.一致精心构思交错相连亦真亦幻
b.协调巧夺天工交错相通变幻莫测
c.谐调精心构思交错相连变幻莫测。
d.和谐挖空心思紧密连接人间仙境。
4.下列学生作文片段有多出语病，请找出两处并修改。（4分）
我在生活上也能自理了。②一有空，就帮家人收拾屋子，大家所有人也都夸我懂事多了，成熟多了。③初一即使忙碌，却学到很多知识，经历很多传奇般的故事。
④我过过许多从来没有过，经历了一些困苦，了解了世间万物。⑤而知识又如同滔滔江水，不断滋润着自己的心灵。⑥初一是学习生活中的春天，走向无敌，告别无知。
5.综合性学习。（4分）
3月12日是“植树节”，宿迁市举办了“2014植树造林，净化环境”义务植树公益活动启动仪式。下列是一位校园小记者在仪式上对参加活动的泗阳县委李书记的采访记录。请你阅读材料，完成后面的问题。
小记者：“这位领导，您能简单说说……”
李书记：“植树造林不仅能产生直接的经济效益，而且能改善泗阳的空气环境，使泗阳的天更蓝，水更清，雾霾更少，这样能吸引更多的客商到泗阳来投资，加快泗阳经济的发展。”
小记者：“谢谢！”
1）小记者在采访时，称呼不妥，请你修改。恰当的称呼是：（2分。
2）材料中小记者的采访提问没有记全，请你根据李书记的回答，把它补充完整。（2分。
二、阅读理解（32分）
一）阅读下列文言文，回答问题。（16分）
甲】普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。
普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸， 复奏如初。
太祖乃悟，卒用其人节选自《赵普》）
乙】太祖数微行过功臣家，普每退朝，不敢便衣冠。一日，大雪向夜，普意帝不出。久之，闻叩门声，普亟出，帝立风雪中，普惶惧迎拜。
帝曰：“已约晋王矣。”已而太宗至，设重地坐堂中，炽炭烧肉。
普妻行酒，帝以嫂呼之。因与普计下太原。普曰：
“太原当西、北二面，太原既下，则我独当之，不如姑俟削平诸国，则弹丸黑子之地，将安逃乎？”帝笑曰：“吾意正如此，特试卿尔节选自《宋史·赵普传》）
6.解释下列句中加点字。（4分）
a.普明日复奏其人（▲）b. 卒用其人（▲）
c.太祖数微行过功臣家（▲）d. 普意帝不出（▲）
7.用现代汉语翻译下列句中。（4分）
1）普颜色不变，跪而拾之以归。
2）普每退朝，不敢便衣冠。
8.甲乙两文都写到赵普当面向太祖进谏的事。请你用甲文中的一句话表达赵普敢于直谏的原因。（4分。
9.甲乙两文中赵普的性格有什么不同？（4分。
二）阅读下列题为《冬阳·童年·骆驼队（节选）》（林海音）的文章，回答问题。（16分）
骆驼队来了，停在我家的门前。
我站在骆驼的面前，看它们吃萆料咀嚼的样子，那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上。我看得呆了，自己的牙齿也动了起来。
老师教给我，要学骆驼，沉得住气的动物。看它从不着急，慢慢地走，慢慢地嚼，总会走到的，总会吃饱的。也许它天生是该慢慢的，偶然躲避车子跑两步，姿势就很难看。
骆驼队伍过来时，你会知道，打头儿的那一匹，长脖子底下总系着一个铃铛，走起来，“当、当、当”地响。
“为什么要一个铃铛？”我不懂的事就要问一问。
爸爸告诉我，骆驼很怕儿狼，因为狼会咬它们，所以人类给它带上铃铛，狼听见铃铛的声音，知道那是有人类在保护着，就不敢侵犯了。
我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法，我对爸爸说：
“不是的，爸！它们软软的脚掌走在软软的沙漠上，没有一点点声音，你不是说，它们走上三天三夜都不喝一口水，只是不声不响地咀嚼着从胃里反刍出来的食物吗？一定是拉骆驼的人类，耐不住那长途寂寞的旅程，所以才给骆驼带上了铃铛，增加一些行路的情趣。
”爸爸想了想，笑笑说：
“也许，你的想法更美些。”
夏天来了，再不见骆驼的影子，我又问妈：
“夏天它们到哪儿去？”
谁？”骆驼呀！”
妈妈回答不上未了，她说：
总是问，总是问，你这孩子！”
夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。
可是，我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！我对自己说，把它们写下来吧，让实际的童年过去，心灵的童年永存下来。就这样，我写了一本《城南旧事》。
我默默地想，慢慢地写。看见冬阳下的骆驼队走过来，听见缓慢悦耳的铃声，童年重临于我的心头。
10.请根据文章内容填空。（2分）
11. 文中有许多细致生动的描写，我们通过这些描写感受到童年的“我”的为人。说说下列描写表现了童年的“我”是怎样的一个孩子。（4分）
它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上。我看得呆了，自己的牙齿也动了起来。”
12. 文章结尾写到“童年重临于我的心头”，你如何理解这句话的意思？（4分）
13.“老师教给我，要学骆驼，沉得住气的动物”，文中的“我”向骆驼学习了吗？你觉得骆驼值得学习吗？（6分）
三、古诗与名著（24分）
一）阅读下列古诗，完成后面的题目。（6分）
长干行 （李白）
郎骑竹马来，绕床弄青梅，同居长干里，两小无嫌猜。
14.根据诗歌内容概括出一个成语3分）
15.诗歌前两句生动地描写了童年伙伴游戏的情景，请用自己的话把它具体描写出来（3分。
二）名著阅读。（18分）
16.下列表述不正确的一项。（4分）（
a.高尔基是前苏联著名的作家，他根据自己的生活经历创作了三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。
b.贾平凹、王安忆两人都是当代著名作家，他们的作品脍炙人口。
c.鲁迅是现代著名的文学家，思想家，革命家。他的自传体**《从百草园到三味书屋》生动地表现了主人公童年读书和游戏的情景。
d.《西游记》的作者是江苏淮安的吴承恩，在**中，世界被分成四个州。
17.填空（4分，每空2分）
1）“谢谢你，好孩子！咱们俩养活不了自己吗？咱们俩？有什么了不起的！”这句话是《童年》中外祖母说的，“好孩子”指的是。
2）《西游记》第一回写到：“这部书单表东胜神洲。海外有一国土，名曰傲来国。国近大海，海中有一座山……”这座山叫。
18.名段赏析（10分）
她今天样子很凶但当我问起她的头发为什么这样长的时候她还是用昨天那样温暖而柔和的腔调说：
“看来这是上帝给我的惩罚，上帝说：给你梳这些该死的头发去吧！年轻的时候，我夸耀过这一把马鬃。到老来，我可诅咒它了。你睡吧！还早着呢，——太阳睡了一夜刚起来……”
“我不想睡！”
“不想睡就不睡好了。”她马上表示同意，一面编辫子，一面往沙发那边瞧，母亲就在沙发上躺着，脸朝上，身子直得像一根弦。“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了？你小点声说！”
1）这段文字选自名著3分）
七年级语文试卷试卷
赵光农场初中九年级语文测试题。时间 120分钟总分 120分 第一部分 积累与运用 34分 1 根据文段内容，解答问题 4分 我的家乡是 百花之神 特别眷顾的地方。这里，一年四季a烦f n花似锦 芳馨醉人。花间，鸟儿嬉戏争鸣，蜂蝶b翩然bi n起舞。花下，潺潺流水搅碎婆娑的花影，c粼粼l n水波荡漾...
七年级语文试卷
七年级语文调研考试试卷。满分 120分考试时间 120分钟。一 基础知识 20分 1.请把下列汉字规范地写在田字格里 2分 椰风生南国海韵醉天涯。2.下列句子中有三个选项的加点字注音或字形不对，请指出并改正 3分 a.夏期便不能多日的归省 x ng b.我们年纪相仿，但论起行 h ng 辈来，却至少...
七年级语文试卷
号 位 座号 场 考号 考名 姓校 学 2015年官寨中学春季学期七年级语文期中试卷。全卷共四个大题，共22个小题，共6页，满分100分，考试时间150分钟 一 语言积累与运用。本大题含1 7小题，共20分 1 请用正楷体将下面句子工整地书写在所给的米字格内。2分 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。2...