六年级数学拓展课程。
聊聊长方体的那些事儿（一）》导学案。
酒泉师范学校附属小学陈燕。
学习目标：1. 形成梳理长方体、正方体知识的思维框架，尝试借助**或思维导图来对长方体、正方体的知识进行整理复习。
2. 通过整理复习，进一步掌握长方体和正方体的特征、表面积、体积的概念，以及相邻单位间的进率；能进一步认识长方体正方体的表面积和体积及其计算方法，并能正确地计算，理解他们的内在联系，能灵活运用。
3. 进一步培养空间观念，在解决有关长方体、正方体表面积、体积、容积等实际问题的过程中，感受数学在生活中的作用，体会数学的价值。
学习重点：借助**或思维导图来对长方体、正方体的知识进行整理复习。
一、知识梳理的思维框架。
二、完成下面的**，请对比长方体、正方体的特征，以及表面积和体积计算的方法有什么相同点、不同点和联系。
三、根据老师的介绍和引导，尝试使用思维导图或者**进行长方体、正方体知识的整理复习。
思维导图。
3月16日六年级数学导学案
六年级数学拓展课程。聊聊解决问题的策略 一 导学案。酒泉师范学校附属小学裴吉全。学习目标 1.会用列表的方式寻找实际问题中蕴涵的简单的规律，休会用列表一一例举的直观性和有效性。2.进一步积累运用列表策略解决问题的经验，增强解决问题的策略意识，并能积极尝试从数学的角度运用所学知识和方法寻求解决问题的策...
3月3日九年级化学导学案
第九单元溶液。课题2 溶解度 第一课时 学校班级姓名。预习 1 在一定下，向溶剂里加入某种溶质，当溶质继续溶解时，所得到的溶液叫做该溶质的饱和溶液，继续溶解的溶液，叫做该溶质的不饱和溶液。2 溶质从溶液中以的形式析出得过程叫做结晶。当晶体从饱和溶液中析出后，剩余的液体被称为母液，它通常是 填饱和溶液...
小学六年级数学11月30日作业
11月30日作业。1.一只挂钟的分针长20厘米，经过1小时后，这根分针的尖端所走的路程是多少厘米？经过45分钟后，这根分针的尖端所走的路程是多少厘米？2.一只大钟的时针长0.3米，这根时针的尖端1天走过多少米？扫过的面积是多少平方米？3.救生员和游客一共有56人，每个橡皮艇上有名救生员和7名游客。一...