小学语文六年级上册阶段性质量检测试题
时间:90分钟)
班级姓名成绩。
一、 基础知识。(5小题,共28分。)
1、 读拼音写词语。(10分)
jìnɡ mì wǎn lián zī rùn hōnɡ kǎo juàn liàn
yīn qín wēi xiké sòu bào yuànbǎn
2、把词语补充完整。(5分)
忘返 ( 泽而北风( )号。
顿挫罪首焦( )不安
3、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”4分)
镌刻(juān juàn) 扁舟(biān piān) 阻挠(náo ráo) 塑料(suò sù)
挫折(cuō cuò) 唱和(hé hè) 瘦削(xiāo xuē) 处(chù chǔ)理。
4、给下面的字组词。(5分)
瀑躯慨谦祥。
爆驱概歉详。
5、按要求填空。(4分)
1、“巷”字用音序查字法先查音序( )再查音节( )按部首查字法先查( )
部,再查( )画。能组成词语。
2、“漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。
( 1 )我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是( )
( 2 )瞧,盆子里的水漫出来了字意是( )
( 3 ) 剩下一个义项可以组词为。
二、积累运用。(4小题,共14分。)
1、你能用到学过的成语填一填吗?(2分)
1) 人们常用﹍﹍﹍来比喻学习时笼统地接受,不加分析、不求甚解。
2) 用﹍﹍﹍比喻见到事物的一少部分也能推知事物的整体。
3) 当我们听到声音很大、耳朵快被震聋的时候,我们可以说成语﹍﹍﹍
(4)被鲁迅救助的车夫,他﹍﹍﹍的脸上现出难以忍受的痛苦。
2、补充古诗名句。(6分)
1)鲁迅先生说过俯首甘为孺子牛。”
2白帝城边古木疏。
3)大漠沙如雪,﹍﹍
4)今夜偏知春气暖。
5不知云与我俱东。
6)随风潜入夜。
3.判断下面句子运用了什么修辞法填在括号里。(2分)
1)细雨如丝,杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。(
2)这天气真冷,都快把我冻成冰了。(
3)溪中有好多溪石。那溪石多么好看;有的像一群小牛在饮水,有的像两只狮子睡在岸边,有的像几只熊正准备走上岸来。(
4)我们能让困难下倒吗?不能,绝对不能。(
4.按要求做题。(4分)
1)他轻轻地说:“我买不起,先生,我的钱不够。” 改为第三人称转述)。
2)武松打死了老虎,这是事实。(改为反问句)
3)独脚海鸥只有一只脚,停落时得扇动翅膀保持平衡。(改双重否定句)
4)忽然看见松鼠跳上餐桌,叼起一块面包皮,跳上了大柜顶。(仿写连动句)
三、阅读下面短文,回答问题。(共28分。)
一)课内阅读。阅读片段,按要求做题。
1、()天空中挂着一轮()圆月,下面是海边的沙地,都种。
着一望无际的()西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地()。那猹却将身(),反从他的胯下()了。
1)按课文内容填空。(3分)
2)这段话选择自课文《》,作者是()。作者仅用三句话描绘了一幅在月光下的西瓜地里,一个少年刺猹的鲜明图画,生动具体地勾画了闰土的形象。(2分)
2、这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!
你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?
你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖!
深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满了宁静,变得更加湛蓝。
喂,淘气的云雀,叽叽喳喳在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。
1)从文中找出下列词语的近义词。(2分)
迫切吟唱浑厚映衬。
2)把本段的中心句用“ ”画出,再换个说法,意思保持不变。(2分)
3)本段中,对于山中的“朋友”,作者在人称表达上有什么特点?这样有什么好处?(2分)
二)课外阅读。阅读片段,按要求做题。
秋之神韵。我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵。
没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星……
秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。
一切都是那样的清纯与洒脱。
秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。
秋天是真诚的。一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢?
清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢,秋之高洁,我钦佩你;秋之潇洒,我欣赏你。
1、给下列加点字注音。(2分)
戛然而止( )硕果( )步履( )雕琢( )
2、在作者眼中,春天的特点是___夏天的特点是___冬天的特点是___秋天的特点。
是3分)3、文中,作者把秋天分别比喻成了3分)
走进书里去。
①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏博),但缺乏深入思考的(奈耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。
③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪毫)不费力地坐在(荧影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。
④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或**,两相比较,在读**时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和**,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。
⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。
1、阅读①—③段,划掉括号里不正确的字。(2分)
2、从文中找出下列词语的反义词。(2分)
粗略瞬间——
3、读**和看影片有什么不同?(2分)
4、作者把比喻为的宴席。把比喻为___的快餐。(2分)
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