六年级科学上册一单元作业单

发布 2020-03-26 23:55:28 阅读 8296

一单元第四课轮轴的密秘。

一、填空:1、像水龙头那样和固定在一起转动的机械,叫。

2、在轮上用力带动轴运动,( 力;在轴上用力带动轮运动,( 力。

3、轮轴是由两个大小不同的轮组成,并能绕着共同的( )转动的装置,当大轮带动小轮时,是( )的,大轮越大越省力;当小轮带动大轮时,是的。

二、选择题。

1、下列机械中属于轮轴的是( )

a、天平 b、剪刀c、扳手。

2、下列机械中属于杠杆的是( )

a、剪刀 b、螺丝刀 c、方向盘。

3、下列机械中属于杠杆的是( )

a、自行车的车把 b、拧螺丝的螺丝刀 c、缝纫机踏板。

4、下列情况能平衡。

5、如图下面的扳手转动同样的螺丝帽先用( )更省力。

三、判断题。

1、轮轴的轮越大越省力。

2、轮轴用力在轮上才能省力。

3、在使用螺丝刀时,拿在柄上要比拿在刀尖上更省力( )

一单元第二课杠杆的科学。

班级姓名。一、填空。

1、杠杆上有三个重要的位置支撑着杠杆 ,使杠杆能围绕着转动的位置叫( )

在杠杆上用力的位置叫杠杆克服阻力的位置叫。

二、下面工具是不是杠杆,请把是杠杆的工具标出支点、用力点和阻力点。

三、问答:1、为什么理发剪要用费力杠杆来做,铁皮剪要用省力杠杆来做?用省力杠杆做理发剪好吗?

2、生活中有哪些费力杠杆?费力杠杆为我们带来什么好处?

四、下面三种杠杆,能省力的是( )

一单元第五课。

1、像旗杆顶部的滑轮那样叫定滑轮。

2、象起重机的吊钩那样叫做动滑轮。

3、比较定滑轮和动滑轮的区别。

3、定滑轮和动滑轮的作用有什么不同?我们在什么情况下使用定滑轮,什么情况下使用动滑轮?

4、下图中甲和乙哪个用的力气小?(

一单元第六课滑轮组。

一、填空。1、把动滑轮和定滑轮组合起来使用,就构成了。

2、滑轮组结合了动滑轮和定滑轮的优点,既能又能。

3、滑轮按组装方式不同,可分为。

4、滑轮组的动滑轮越多,就越。

二、选择题。

1、把定滑轮和动滑轮组合在一起使用,就构成了。

a.定轮组 b 动轮组 c 滑轮组。

2、滑轮组由等几部分组成。

a 定滑轮动滑轮和绳子 b 几个动滑轮和绳子 c 几个定滑轮和绳子。

3、起重机用吊起重物。

a 定滑轮 b 动滑轮 c滑轮组。

4、滑轮组的滑轮个数是。

a 一定是1 b一定是2 c 2个或2个以上。

一单元第七课斜面。

一、填空。1、把动滑轮和定滑轮组合起来使用,就构成了。

2、滑轮组合结合了动滑轮和定滑轮的优点,既能又能。

3、滑轮按组装方式不同,可分为。

4、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫。

5、斜面坡度越小越直接垂直向上提升重物相当于坡度度,用力最 。

二、判断。1、直接上山和盘山公路上山相比,前者费力但走的路程短,后者省力但走的路长。(

2、使用斜面都能省力。(

3、螺丝刀是只应用了斜面的原理制成的。(

4、一块木板搭在高低不同的木块上,就可以做成几个坡度。

不同的斜面。(

5、螺丝钉是应用了斜面能省力的原理制成的。(

三、选择。1、上面最省力。

2、螺丝钉的螺纹是斜面的变形。同样粗细的螺丝钉,螺纹越密,旋进木。

头时a、越费力 b、越省力 c、难以判断。

3、下列物品中,应用斜面原理制成的是a、跷跷板。

b、扳手 c、购物商场的楼梯式电梯。

4、如图,用测力计分别沿a、b两个面拉动同一物体至相同高度。

(a、b两个面的光滑程度等情况一样)测力计的读数将。(

a、一样大 b、在a面拉动时读数大 c、在b面拉动时读数大。

5、人们利用斜面搬运重物是为了。(

a、费力 b、省力 c、少移动距离。

6、木工师傅用斧头作为工具,是利用( )能省力的原理。

a、滑轮 b、轮轴 c、斜面。

7、两颗长短、粗细一样的螺丝钉,一颗螺纹密些,一颗螺。

纹疏些,用同样的螺丝刀旋动他们的时候( )

a、螺纹密的要省力些 b、螺纹疏的要省力些 c、一样

四、实验题:斜面的坡度是否对省力有影响?

1、实验方案:我的猜想。

需要改变的条件。

不需要改变的条件。

操作方法。2、实验结果。

五、课余**:

当人在骑自行车遇到上坡时,怎样骑会更省力?

答:一单元第八课自行车上的简单机械。

1、大齿轮带动小齿轮时,转动速度变小齿轮带动。

大齿轮时,转动速度变。

2、自行车是依靠和人的力量前进的。

3、如果大齿轮是32个齿,小齿轮是16个齿,那么大齿轮转一圈,小齿轮转圈。

4、自行车上,车把手是利用机械原理制作,是为了脚踏板与齿轮是利用机械原理制作的,是为了螺丝是利用机械原理制作,是为了。

一单元单元练习。

一、选择。1、“只要在宇宙中给我一个支点,我能用一根长长的棍子把地球撬起来。”

这话是说的。a、牛顿 b、阿基米德 c、亚里士多德。

2、下列有关支点位置的说法,正确的是。

a、支点必须在用力点、阻力点之间 b、支点一定在杠杆的一端。

c、支点可以在用力点、阻力点之间也可以不在两个力的作用点之间。

3、自行车中轴上的大链轮的转动通过( )把动力传递到后轴小链轮。

a、皮带b、杠杆c、链条。

4、用螺丝刀拧螺丝时应用的是的工作原理;用螺丝刀撬油漆桶的盖子时,应用的是( )的工作原理。

a、轮轴 b、杠杆 c、滑轮。

5、用力点离支点近,阻力点离支点远的杠杆是。

a、省力杠杆 b、费力杠杆 c、既不省力也不费力。

6下列机械属于轮轴的是。

a、羊角锤 b、门锁手柄 c、螺丝钉。

7、既能改变用力方向又能省力的滑轮是( )

a、定滑轮b、滑轮组c、动滑轮。

二、判断。1、自行车只利用了一种简单机械的原理。(

2、自行车中不存在滑轮原理。(

3、只要使用轮轴都能省力。(

4、杠杆的支撑点离物体越近,离用力点越远时越省力。(

5、用力点、阻力点只能分别作用在杠杆支点的两侧。(

6、斜面有省力的作用,坡度越大越省力。

7、自行车前进时脚蹬子上的齿轮肯定比后轮上齿轮转得快( )

8、自行车车胎上花纹是为了增加与地面之间的摩擦力( )

三、问答。1、本单元所学的简单机械有哪些?

2、简单机械有哪些作用?

四、连线。脚蹬子。

斧头杠杆。撬棍。

旗杆顶端的轮子。

盘山公路轮轴。

把手。刹车。

车轮和车轴滑轮。

车后架上的弹簧夹。

车铃的按钮斜面。

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