六年级科学上册第三单元练习题。
第一课电和磁年级班姓名：
课堂小结：1、电流可以产生磁性 。
2、通电直导线使指南针磁针偏转 。
3、通电线圈能使指南针偏转。
4、线圈立着放，用线圈的平面靠近指南针，或者把线圈套在指南针上，指针偏转角度最大。
一、判断题（对的打√，错的打×）
1、通电导线能产生磁性。（
2、做实验时，导线不能长时间接在电路中。（
3、加大导线中的电流不会影响小磁针的偏转。（
4、在电流相同时，通电线圈的磁性比通电直导线的磁性大。（
5当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁场。（
二、选择题。
1、电与磁（ ）
a、有关系 b、没关系 c、可有可无。
2、如果使电路短路，电流就（ ）
a、很弱 b、很强 c、消失。
3、指南针静止后，指针指示方向是。
a 、指向西北 b、指向南北 c 、指向东西。
4、下列方法中不能增加电流大小的是（ ）
a、增加电池节数 b、铜 c、短路。
5是第一个发现电能转化成磁的人。
a、牛顿 b、奥斯卡 c、奥斯特。
第二课电磁铁。
一、判断。1、电磁铁能产生磁性，但不能指示方向。
2、因为用的导线比较短，电磁铁是很耗电的，因此不能长时间接在电池上（ ）
3、电磁铁的南北极方向与电池的数量有关。
二、填空。1、由线圈和铁芯组成的装置叫它通电时产生切断电源。
后消失。2、电磁铁也有南北极，电磁铁的南北极与有关。
三、选择。1、电磁铁与一般的磁铁不同的是。
a、磁力大小可以改变 b、没有南北极 c、不能指示方向。
2、下列不能改变电磁铁的磁极的是。
a 、改变电流的方向 b、改变线圈缠绕的方向 c 、增加线圈的圈数。
3、只改变电磁铁电流的方向，电磁铁（ ）
a、南北极改变 b、南北极不变 c、磁力强弱发生变化。
4、小明先改变电磁铁线圈的缠绕方向后，再改变电磁铁的电流方向，此时。
的电磁铁（ ）
a、南北极改变 b、南北极不变 c、磁力强弱发生变化。
5、（右图）改变图中电磁铁南北极最简单的方法是。
a、改变线圈缠绕方向 b、改变电池的连接方式 c、改变电池的数量。
四 、看图填空。
这个电磁铁的南北极不同，是因为。
第。三、四课电磁铁的磁力。
年级班姓名。
一、判断题。
1、电磁铁吸引大头针的数量越多，说明磁力越大。
2、电磁铁线圈数量相同，电池越多磁力越小。（
3、研究磁力与电池数量关系时所用线圈圈数应一样。
4、电磁铁的磁力大小是可能改变的。
5、研究电磁铁磁力大小实验时，不能长时间接通电磁铁，这样会使电池耗电太多，影响实验准确性（ ）
二、选择题。
1、把电磁铁中的铁钉换成（ ）也会产生磁力。
a、木棍 b、塑料管 c、铜棒。
2、加大电磁铁的电流，电磁铁的磁力会（ ）
a、增大 b、不变 c、减少。
3、下列不能改变电磁铁的磁力大小的是（ ）
a、增加电池节数 b、改变线圈缠绕方向 c、增加线圈圈数。
4、研究电磁铁的磁力大小与电池数量的关系时，要保持不变的条件是。
a 、线圈的多少、电池的多少
b、线圈的多少、铁芯的大小
c 、电池的多少，铁芯的大小。
5、研究电磁铁的磁力大小与电池数量的关系时，要改变的条件是（ ）
a、电池的多少 b、线圈的多少
c、铁芯的大小。
第五课神气的小电动机。
年级班姓名。
一、判断题：
1、电动机里面有磁铁。（
2、改变电流大小不能改变转子转动的快慢。（
3、电动机是用电来工作的。（
4、小电动机的转子相当于是一个电磁铁通电后有磁性。（
5、小电动机的转子上只有两组线圈。
二、选择题。
1、转子由铁芯、线圈和（ ）组成的。
a、电刷 b、换向器 c、外壳。
2、转子相当于（ ）个电磁铁。
a、1 b、3c、4
3、可以加快小电动机转子转动速度的是。
a、用两个磁铁 b、减少线圈的圈数 c、减少电池的数量。
4、小电动机的转动方向与无关。
a 、改变电流的方向 b、改变转子磁铁的磁极 c 、增加线圈缠绕的圈数。
5、小电机中换向器的作用是（ ）
改变电流方向 ｂ 调节电机转动速度 ｃ 开关电机。
6、电动机是（ ）的机器。
a.动力产生磁 b.电产生动力 c.磁产生电。
三、填空：1、转子实际上是。
2、玩具小电动机的功能是把电变成了 。
3、磁铁与的相互作用推动了转子转动。
四、问答：1、怎样做就可以让转子转起来？
2、转动快慢与磁铁离转子的远近有关系吗？
3、要改变转子的转动方向，可以怎样做？
研究小电动机能转动的秘密。
第六课电能和能量年级班姓名。
一、填空。1、风、流水、电、汽油都具有能量，其中风和流水具有能，电具有能，汽油具有能。
2、能量有很多种形式等都是能量的形式，能量还储存在中。
3、所有的用电器都是一个的转化器，能够把输入的转化成其他形式的能。
4、电灯为我们做的事是输出的能量是和 。
二、判断。1、我们天天都生活在能量的世界做每件事都和能量有关。（
2、有些物体工作是不需要能量的。（
3、电磁铁没有南北极。
4、能量之间是可以转化的起重机是把电能转化成机械能（ ）
5、和运动有关的物体所具有的能量叫做机械能。
三、选择。1、激光可以像电钻和刀一样打孔或切割材料，说明激光（ ）
a、具有能量 b、很硬 c、锋利。
2、下列物体具有机械能的是（ ）
a 、食物 b、电 c 、流水。
3、手电筒中的电池使用时输出能量的形式是（ ）
a、化学能 b、电能 c、光能。
4、能量之间是可以转化的，用手摇发电机（ ）
a、热能转化成电能 b、电能转化成热能 c、机械能转化成电能。
5、电水壶能把电能转化成。
a、动能 b、热能 c、光能。
6、两只手互相摩擦会感觉热，是因为在这个过程中（ ）
a 、化学能转化成了动能 b、生物能转化成了热能 c 、动能转化成了热能。
7、在反复弯折铁丝的过程中。
a、化学能转化成了热能 b、热能转化成了动能 c、动能转化成了热能。
8、小电动机能把电能转化成。
a、动能 b、热能 c、光能。
9、电视机是把电能转化成。
a 、光能 b、热能 c 、光能、声能和热能。
10、植物在阳光下成长，它们之间的能量转化（ ）
a、化学能转化成了动能 b、太阳能转化成了动能 c、太阳能转化成了化学能。
第八课能量与太阳年级班姓名。
一、判断题（对的打√，错的打×）
1、现在地球上已经不能再形成煤了。（
2、煤、石油、天然气所具有的能量都来自于太阳。（
3、石油是用不完的。
4、我们要节约能源。（
5、煤是由古代低等生物转变而成的。（
6.所有的能源都是无限的。——
二、选择题。
1、煤是由亿万年前的（ ）形成的。
a、植物 b、低等生物 c、微生物。
2、在地球内部储存着巨大的（ ）
a、热能 b、电能 c、磁能 d、机械能。
3、下列能源属于可再生能源的是（ ）
a、石油 b、煤 c、天然气 d、风。
4、下列能源属于新能源的是（ ）
a、原子能 b、石油 c、煤 d、天然气。
5、科学家研究证实，（ 年前，地球上气候温暖，雨量充足，植物生长非常繁茂。
六年级科学上册一单元作业
1地球的形状。1 古代的人们凭直觉来认识地球，提出了 天圆地方 的猜想。2 麦哲伦的航行是人类第一次成功的 环球航行 3 地球赤道周长是 40091 千米。4 地球赤道半径是 6378 千米。5 请你设计地球的形状模拟实验？答 材料 地球仪 纸做的小船 火柴梗等。步骤 1 用纸做的一只小船，插一根火...
六年级科学上册二单元作业
第一次作业。一 填空。1.第一个揭开微生物秘密的是荷兰人 2.细菌的三种基本形态是。3.细菌 霉及病毒要用显微镜才能看清楚，所以通常把它们称作 4.微生物是一类非常微小的生命体，通常要借助 才可以看清楚。二 简答。1.使用显微镜要注意什么？2.写出你所知道的5种微生物。3.微生物主要分布在 第二次作...
六年级科学上册作业
姓名。班级。第一单元工具和机械。第1课使用工具。一 填空。1 在工作时，能使我们省力或方便的装置叫做 简单机械又被人们习惯地称做。2 不同的机械具有不同的和我知道的简单机械有和等。3 有些工具是几种的组合，如剪刀是杠杆和轮轴的组合。4 解决生活中的实际问题需要选择的工具和机械。二 判断。1 不同的机...