六年级语文（下）练习三2012.5.
一、词语精粹
1、按拼音写汉字。（4分）
chú（ 窗阻náo（ ）miǎo（ ）视玲珑tī（ 透。
2、在括号里填上恰当的字，将词语补充完整。并按要求写出相应的成语。（6分）
手不（ ）卷 （ 而不舍色彩斑（ ）独出心（ ）
另外写出两个表现做事有恒心的成语。
3、下列各组词语，相对应的全是反义词的是（ ）2分）
a、失望—希望坚决—果断简单—复杂
b、可惜—惋惜赞扬—批评简朴—豪华。
c、浏览—审阅崇敬—憎恶兴旺—衰败
d、温柔—痛苦精致—粗劣顽强—顽固。
二、活学语文，放飞思维（28分）
1、默出苏轼《沅溪沙》中表现作者热爱生活，乐观豁达的人生态度的句子：（3分）
2、使卵石的，并非 ，而是水的 。《飞鸟集》（3分）
3、《学弈》中“一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之”的“援”是的意思。
4、“承”字用部首查字法应先查部，再查画；“承”在字典里的解释有1拖着2承担3客套话4继续；接续5接受。“承前启后”的“承”应选第（ ）种意思。（2分）
5、不改变愿意，把句子换一个说法。（4分）
刘老师对小玲说：“暑假，我要到你家家访一次。”（改为转述句）
世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。（缩句）
6、巧用歇后语、古诗（8分）
去年，我对打篮球还是擀面杖吹火—（ 可现在，我打篮球称得上飞机上挂暖瓶——（连爸爸都自叹不如。
生命是什么？生命就是范仲淹的远大抱负；生命就是文天祥的浩然正气；生命就是龚自珍的奉献精神。
7、课外扩展填空。（6分）
①“三万里河东入海，五千仞岳上摩天。”“河”指的是 ，“岳”指的是 ，这个句子运用了的修辞手法。
②《三国演义》中常胜将军是 ，关羽战败及牺牲的地点是 ，辕门射戟人物是 。
三、仿照例句再写两句，尽量做到句式整齐。（4分）
母亲，是疲倦中的一杯绿茶，当你软弱无力时，只消几口，就使你神清气爽；
母亲。母亲。
四、以简洁的语言，概括下面这段文字所叙述的主要事实（不超过26个字）（4分）
哈尔滨一位老人历时9个月，行程数千里，骑着三轮车来到天津。他的三轮车挂满写着日军罪行的条幅。他的外公和外叔公都是抗日地下工作者，均被日军残忍地杀害。
当年日军对中国的侵略给他留下了痛苦的回忆，加上日本教科书篡改历史的事件更激起了他的义愤，于是他踏上了声讨日军罪行之路。
五、阅读下面文章，按要求回答问题。（17分）
摆渡的老哑巴。
那河，蜿蜓在山林间，它是小镇的命脉，是小镇人与外界惟一的沟通渠道。那船，沧桑中透着古朴，它是小镇惟一的交通工具。正因为有了那河，那船，才有那摆渡人感人的故事。
蓬乱的头发，细小无神的眼睛，扁塌的鼻子，很不成比例地镶在一张皱巴巴的脸上——他的确很丑，再加上天生不会说话，人们都叫他“老哑巴”。
不知什么时候，老哑巴成了小镇上惟一的摆渡人。他默默接过许多人都不愿意拿的撑竿，每天风里来雨里去，一趟一趟地迎接着小镇的乡亲，从不间断。那个古老的开满无名野花的渡口，印满了他蹒跚的脚印。
老哑巴的工作，没有丝毫报酬，他也从无要求，人们都说他“傻”。
那天，我和村民一起来到渡口，老哑巴孤独地坐在野花丛中呆呆地望着天。“老哑巴！开船了！
”村民一声吆喝，他嘴里“呀呀”应着，很利索地解下绳子撑开了船。船慢慢行着，两岸的芦苇和马尾草摇在微风中。我为了免睹老哑巴的尊容，特意做到船尾，静静地戏着水。
不料，一不小心，新买的拖鞋掉到了河里，我急得大叫，因为那是妈妈早晨买的，丢了肯定会挨骂的。正在这时，老哑巴纵身跳进了河里，一会儿拖鞋便被丢到了我手上，我当时激动地快哭了，竟然顺口说了句“谢谢老哑巴”。村民哈哈地笑着，弄得我颇有几分尴尬。
今年春天，我又来到那个小山村，可不见了老人的影子。几天后，我从乡民口中听到了关于老人不平凡的故事。那位聋哑摆渡人，搭救一个落水儿童时，终因体力不支，静静地安息在伴随他渡过千万次船的河里。
当我再一次走过这个渡口的时候，对老人的感受是那么的深刻，是这条河让我看到了他美好动人的一面。静静地站在渡船上，我在心里轻轻地说：“老伯伯，谢谢您！
”1、写出下列词语的近义词。（4分）
蜿蜓 （ 蹒跚 （ 利索 （ 尴尬 （
2、第二段是外貌的描写，作者抓住了什么特点进行描写？在文中起什么作用？（2分）
3、文章共写了几件事？请为每件事取个小标题。（3分）
4、“我”对摆渡老人的称呼有何变化？这表明了“我”的思想发生了什么样的变化？（4分）
5、读了这篇文章，相信你也被老哑巴的行为感动了，联系本文中心及生活实际，谈谈你的感受。（4分）
六、作文（35分）
一根藤，一根软弱无能而又好高骛远的藤，几次想站起来远眺春色，但都失败了。它精疲力竭地躺在地上，痛苦地翻了个身，无可奈何地叹了口气。忽然，它的目光落在一棵参天大树身上。
片刻间，一个计划在它心中形成……
请认真阅读上述文字，根据这段话，展开你合理的想象，续写一个故事，题目自拟，中心明确，左右。
2024年广州市17所民办学校联合招生语文检测题。
参***）一、 1、橱挠藐剔
2、释；锲 ；斓； 裁；持之以恒、滴水穿石。
3、c二、1、谁道人生无再少？ 门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
2、使卵石臻与完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。
3、引、拉的意思。
4、先查乛部，再查7画， “承前启后”的“承”应选第（ 4 ）种意思。
5、①刘老师对小玲说，暑假他要到小玲家家访一次。②长江、黄河流入大海。
6、一窍不通； 高水平（瓶））；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
7、①黄河；华山 ；夸张②赵云；麦城；吕布。
三、母亲是烦恼中的一曲古筝，当你意懒消沉时，幽雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠；母亲是冬夜里的一床棉被，当你瑟瑟发抖时，贴心的呵护和温暖使你安然入梦。
四、一位老人骑三轮车声讨日军罪行，从哈尔滨到达天津。”或“哈尔滨一位老人声讨日军罪行，骑三轮车到达天津。”
五、1、崎岖 ；踉跄 ；干脆或利落；难堪或困窘 2、丑；烘托作用
3、①老哑巴免费迎接乡亲；②老哑巴帮“我”下河捡拖鞋；③老哑巴为搭救落水儿童而丧生。
4、老哑巴---老伯伯；由不屑到肃然起敬。
5、心灵才是真正的美，联系实际说明。
六、略。广东实验中学附属天河学校新生入学检测卷—语文
说明：全卷共八大题满分为100分，考试时间50分钟。
填写六位数考号的最后两位 x x x x
题次一二三四五六七八总分
得分 一、 给带点的字注音（8分）
痛歼敌军（ ）流水淙淙（ ）积极参与（ ）胜利结束（ ）
强词夺理（ ）自给自足（ ）丢三落四（ ）刚直不阿（ ）
二、 下列词语中，一共有四个错别字，请找出来并改正。（8分）
走头无路 ②再接再厉 ③兵荒马乱 ④哀声叹气。
呕心沥血 ⑥迫不急待 ⑦修养生息 ⑧明辨是非。
例：兴高彩烈 “彩”改为“采”
苏教六年级下语文 练习三
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