六年级语文练习

发布 2020-03-26 04:07:28 阅读 3148

六年级语文检测。

班级姓名学号成绩

一、积累与运用(31分)

1.看拼音写词语。(5’)

yōu lǜ

文天祥是南宋时期伟大的民族英雄。看到山河破碎,他万分,临。

ménɡ bì

危受命。虽最终因不敌**,但他并没有被敌人的花言巧语所而是。

kānɡ kǎiyì qiāng rè xuè

选择誓死报国就义。他的向我们诠释了什么是。

jǐliánɡ

真正的爱国情怀,他是我们中华民族的。

2.下列加点字的读音,没有错误的一项是2’)

a.瞭(liào)望乘(chènɡ)势载(zài)歌载舞。

b.薄(báo)雾蓟(jì)北负隅(yú)顽抗

c. 王明的爸爸在兄弟(xiōng di)四人中排行老二。

d.小军看到副对联,他是这么读的:“南通州北通州,南北通州通南北;东当铺西当铺,东西(dōng xī)当铺当东西(dōng xi)。”

3.下列句子中用词不准确的一项是2’)

a.郑成功在一群将领的簇拥下,站在船楼上四处张望。

b.每当你忧愁烦恼的时间,来到大自然,仰望蓝天白云,俯看花草树木,你就会明白生活依然十分美好。

c.一天,他登上军营附近的一座山头,临风眺望。

d.他盼望着有一天能和失散多年的亲人们团聚。

4. 下列加点字的意思解释不正确的一项是( )2’)

a.弥留之际时候b.悲愤欲绝极,最

c.与世长辞告别d.风帆蔽空遮挡

5.按课文内容填空。(20’)

1.我们爱你的清奇俊秀,杭州西湖的黄山、庐山的长江、黄河的这部分从方面来赞美祖国。课文中还从不同侧面歌颂祖国。

2.哈尔威船长一句话也没有说,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过凝视着这尊徐徐沉入大海。(4’)

3.古往今来,“爱国情”一直是经久不衰的话题,爱国志士也一直受人敬仰。民族英雄人名的丰功伟绩我们不会忘记国家)**家肖邦在弥留之际要求自己的姐姐把体现了他的感情。 代诗人 “喜欲狂”的原因代诗人在绝笔中这样嘱托他的儿子。

4.《一本男孩必读的书》是属于历险**。我喜欢用等词语赞美主人公鲁滨逊。书中有一句名言13请你再写一句逆境中奋发的名言5’)

二、 阅读理解。(11+5+10=26分)

一)《把我的心脏带回祖国》(片段)(11分)

…在城郊,马车突然被一大群人围住,原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学来为他送行。他们站在路边,咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说:

“孩子,无论你走到**,都不要忘记自己的祖国啊!”肖邦感动地点了点头。这时,埃斯内尔又捧过一支闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说。

肖邦再也忍不住了,激动的泪水溢满眼眶。……

1.将文中横线部分补充完整。(3’)

2.这段送别场景用小标题归纳为。

通过对人物的描写反映了人物内心世界。(6’)

3.“特殊礼物”指埃斯内尔送它的目的是2’)

二)勤于读书(5’)

读书是世界上最有乐趣的事情。孔子是古代的大教育家,一生喜欢读书。用功的时候,甚至忘记吃饭睡觉,有所悟则快乐得忘掉了一切忧愁。这就是一个有力的说明。

书是知识的宝库,储藏着无数的精神食粮,读书就是打开这宝库的钥匙,是人类最高的享受。新的知识,有趣的故事,美丽的诗歌都能带给我们快乐安详。

还有,我们寂寞时,可以从书本中得到安慰,有疑难时它会给我们解答。它像是我们最好的导师和朋友,一直跟随我们,鼓励我们,要我们向光明的前途前进。

总之,读书是生活的一部分,我们由读书可以获得更多的宝贵知识,使生活丰富。因此,我们要勤于读书。

1. 文中“知识的宝库”是指钥匙”是指2’)

2. 从“﹋﹋画出可以体现孔子一生都喜欢读书的句子。(1’)

3. 我们为什么要勤于读书?请用简洁的语言概况。(2’)

三)他折断了手中的鱼竿(10’)

老渔翁扛着鱼竿,提着小桶,来到一条小河边。他放好小桶,打开鱼饵,准备钓鱼。

老渔翁今天的心情格外好。他看阳光,阳光是那样明媚;他感受微风,微风是那样轻柔;就连天空的小乌,今天也变得格外可爱。

老渔翁引以自豪的是,他有一手高超的钓鱼本领。(由此由于),他得到了许多美称,什么“鱼神”、“鱼仙”“鱼圣”……几乎所有表现赞美的词都用上了。有一句话是最能形象地赞美老渔翁钓鱼本领的,那就是:

老渔翁抛下一个直钩,也能钓上鱼来。

老渔翁哼着小曲就要甩开他的鱼竿。就在这时,远方一条小鱼游过来了。这是一条老渔翁从未见过的小鱼。

小鱼全身洁白透明,就像一块浮动的水晶。透明的身体里,一切都一目了然。眼球深处藏一圈金色的细线,摆动的骨骼玲珑剔透,那条细细的血管里红红的血液在流动。

小鱼在绿波中穿行,就像一位天真烂漫的小姑娘。她忽而凝神不动,忽而又倏(shū)然远逝,好像是欣赏不尽这无比美好的水底世界,又好像是觉得水底世界因为有了她而变得更美丽。

老渔翁呆住了。他的目光随着小鱼游移,他的心被小鱼紧紧牵动,(竟然忽然)忘了抛出手中的鱼钩!看着这条小鱼,老渔翁(联连)想起自己的童年,他也曾像小鱼一样活泼。

充满着天真和快乐。来到这个世界上,一切都是那样美好,阳光、空气是那样纯净,湖光、山色是那样清新,亲情友爱是那样温暖。所有的一切都使他对人生怀有无限美好的憧(chōng)憬(jǐng)。

想到这里,老渔翁不禁打了一个寒战,他猛然收回了手中的鱼钩。一个声音在他脑海里轰然炸响:

老渔翁像从梦中惊醒,默默地看着小鱼游过他的面前,游向无比遥远的前方。老渔翁折断了手中的鱼竿,用力地抛向水面,他要让鱼竿为小鱼一路送行……

1. 用“\”划去文中括号里不恰当的词。共3处。(3’)

2. 简要概括故事的主要内容。(2’)

3.理解文中加点词句的意思。(2’)

1)“引以自豪”在文中指老渔翁。

2)“老渔翁抛下一个直钩,也能钓上鱼来”这句话在文中的实际意思是。

4.“想到这里,老渔翁不禁打了一个寒战……一个声音在他脑海里轰然炸响”老渔翁想到什么不禁打一个寒战,请在横线上补充“一个声音”的内容。(1’)

5.老渔翁是去钓鱼的,但后来却自己折断了手中的鱼竿,这是为什么?你对老渔翁的这种做法是怎样看的? (2分)

三、思考与表达。(40分)

1.修改语段(共有2个错别字,1个标点,5个病句。)(

通过老师的教育,使刘强端正了学习态度。他勤奋克苦,错别字大大进步了。他还积极参加文娱活动,在六一文艺汇演中扮演了节目。

他有详有略地朗读了作者是鲁迅写的“草原”,迎得了大家热烈的掌声。

六年级语文练习 六

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六年级语文练习

一,把下面的短语补充完整。1,恭敬不如。2,丈二和尚。3,只知。不知。4,百思。二,填空。争画这个故事,它发生在我国现代一位伟大的 一位杰出的 和一位著名的 之间。三,读句子,仔细体会,从这些句子中你看到了 怎样的优秀品质。1,你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。2,他一句一句地审阅,看完一句就用笔...

六年级语文练习

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