5古诗两首。
学生姓名家长姓名评价：
1你知道大诗人苏轼和陆游吗？
苏轼。陆游。
2读词语，要求字和音都读准确。
3.我会查字典。
识”字的音序是（ ）字义是（ ）
浑”字的部首是（ ）字义是（ ）
4查词典，解释下列词语的意思。题。西林。
不识。真面目。缘。丰年。
风平浪静。6.读古诗，回答问题。
1）《题西林壁》中作者站在哪些地方观察庐山？看得结果怎样？
2）你从《游山西村》这首诗中得到的启发是（ ）a在逆境中往往蕴涵着无限的希望，不论道路多么艰险难行，只要坚定信念，用于开拓，就会出现一个充满光明和希望的崭新的境界。
b只有多走多行，才能看到更多美丽的景色。
c对别人的热情款待，我们要永远心存感激。
6爬山虎的脚
学生姓名家长姓名评价：
1.关于作品的认识。
爬山虎的外形：
2.读词语：要求字和音都读准确。
3.从下列的词语中找出哪些是反义词。
新鲜牢固玩去难受笔直舒服陈旧松散。
4.从下列的词语中找出哪些是近义词。
舒服新鲜均匀休想牢固别想解释鲜嫩匀称舒适结实。
5.多音字组词。
铺空。6.查词典，解释词语的意思。
蛟龙： 引人注目：
休想： 7.课内阅读。
爬山虎的脚长在茎上长叶柄的地方，反面伸出每根细丝像细丝跟一样，也是这就是爬山虎的脚。
1）这段话从方面介绍了爬山虎的脚。
2）从哪些地方可以看出作者观察得仔细？用“ ”画出来。
3）爬山虎的脚像还像。
7蟋蟀的住宅
学生姓名家长姓名评价：
1.关于作者和作品的认识。
法布尔： 国著名的学家， 他写的著名观察日记的书名是。
2.读词语：要求字和音都读准确。
3.从下列的词语中找出哪些是近义词。
慎重隐蔽选择搜索简朴倾斜简单歪斜搜查挑选谨慎隐藏。
4.从下列的词语中找出哪些是反义词。
慎重湿润窄小粗糙明显干燥宽敞光滑草率隐蔽。
5.多音字组词。
曲弹。6.查词典，解释词语的意思。
毫不可惜：
随遇而安：
耙扫： 7.填写内容。
1）课文中的住宅是指采用了的手法。在文中，法布尔介绍了自己观察到的蟋蟀的特点，以及蟋蟀的才能，作者赞美了蟋蟀的精神。
2）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。这是（ ）修辞方法。
3）它有特别好的工具吗？没有这是（ ）修辞方法。
4）蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？（换种说法，不改变原意）
四年级下册语文第二单元预习
5.琥珀。会认字注音。琥 珀 嗡 脂 拭 渗 俯 扎 番 埋 澎。湃 会写字。怒 吼 脂 拭 餐 划 晌 辣 渗 挣 番 埋 刷 测 详 近义词。推测 拂拭 澎湃 4.反义词。详细 继续 腐烂 5.词语搭配。地叫起来。的绿翅膀。的松脂。的森林 的波涛 的琥珀6.好词积累。海 田。转 移。新 异。翻幻...
四年级第二学期单元练习卷第二单元
四年级语文第二学期第二单元练习卷。班别姓名成绩。一 我会拼，还会写。w i ch c i f sh y d o d b i hu b n ch ku z ng sh gu b d j ng zh n q zh ng q ng x ng 二 我会辨字组词。驰或捎拨。池惑稍拔。使赠拮赚。驶增洁嫌。三 补...
人教版四年级语文下册第二单元预习提纲
第二单元 以诚待人 导语 当朋友向你敞开心扉，说出自己的心里话的时候，你一定会为朋友的真诚而高兴 当你得到别人及时的帮助，顺利的克服困难的时候，你一定会为这个人的真诚而感动。阅读本组课文讲述的故事，对我们做人处事有什么启示。1.单元围绕这一主题选编了精读课文。略读课文及 语文园地二 其中口语交际内容...