四年级下册语文第二单元预习

发布 2020-09-22 01:09:28 阅读 2584

5.琥珀。

会认字注音。琥(珀(

嗡(脂(拭(渗(

俯(扎(番(埋(

澎。湃(

会写字。怒(吼(脂(

拭(餐(划(晌(

辣(渗(挣(番(

埋(刷(测(详(

.近义词。推测———

拂拭———澎湃———

4.反义词。

详细———继续———

腐烂———5.词语搭配。

)地叫起来。

)的绿翅膀。

)的松脂。

)的森林( )的波涛( )的琥珀6.好词积累。

)海( )田。

)转( )移。

)新( )异。

)翻幻( )测( )化( )端。

)非( )比。

)息( )7.课文主题。

课文以讲故事的方式,通过合理的想象,叙述琥珀(推测了发生在几万年前的故事的详细情形。激发了我们对(增加了我们对(

知识的了解。覆。变。

的过程,)的兴趣,.飞向蓝天的恐龙。

会认字注音。钝(仅(

描(隧(衍(吨(

颅(膨(捷(栖(

辟(崭(

会写字组词。笨(钝(

鸽(毫(凌(末(

描(隧(态(吨(

颅(膨(肢(翼(

辟(.近义词。

迟钝———凶猛———

保存———相似———

4.反义词。

可爱———主动———

相似———崭新———

词语搭配。 )的孔雀。

)蓝天。 )时空隧道。

)的鸟儿( )敏捷( )的演化。

好词积累。头(窜。鸣(

盗。飞(舞。犬(

宁。弓(影。立(

群。对(弹(如(

得(黔(技(马(

途。课文主题。

课文是一篇关于(

假说的文章。介绍了恐龙的一支向鸟类演化的过程,向我们开启了一扇探索(的科学之门,激发了我们探索科学的兴趣。

.纳米技术就在我们身边。

会认字注音。乒(乓(

拥(菌(臭(蔬(

碳(癌(症(率(

疾(灶(

会写字组词。纳(拥(

箱(臭(蔬(碳(

钢(隐(健(康(

胞(疾(防(灶(

需(近义词。

普通———灵敏———

深刻———未来———

4反义词。普通———

健康———灵敏———

未来———5词语搭配。

)技术。 )学问。

)降低。 )的特性( )的变化。

6好词积累。一(不(

之(恒。根(底。

事(是。持(懈。

不倦。而(

舍。折(挠。根求(

源(益(精。

7.课文主题。

课文围绕(,分别介绍了它的含义、运用以及对未来的影响,让读者感受到纳米技术与人们的(

息息相关,纳米技术就在人们身边。

千年梦圆在今朝。

会认字。鹏(揽(驱(

践(着(施(懈(

宛(碑(

党(近义词。

绚丽———宣告———

庄重———惨重———

反义词。放弃———

美好———崭新———

失败———词语搭配。

)地球。 )太空。

)精神。 )代价。

)希望( )里程碑( )的曲线。

好词积累。.嫦娥奔月。

九天揽月。勃勃生机。

振奋不已。震耳欲聋。

.魂飞魄散。

灰飞烟灭。不翼而飞。

插翅难飞。飞黄腾达。

一飞冲天。展翅高飞。

飞檐走壁。鸡飞狗跳。

课文主题。课文展现了中华民族追寻“飞离地球、遨游太空”飞天梦想的历程,特别是。

年中华人民共和国成立之后,中国航天事业取得的伟大成就,更是令人振奋、令人自豪。文章赞扬了我国航天人勇于探索、不懈努力、团结协作的伟大精神,激发了我们的爱国情感。

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