四年级品社上册第一单元试卷分析试题具体分析：该试题注重了培养学生运用课本知识理解生活的能力，注重了培养学生的生活习惯与品德的养成，以及对生活事件是非判断的能力。突出学生的现实生活，能紧紧围绕新课程标准出题，体现对社会课程标准三维目标的考查，既全面又有侧重，既重视了对学生知识技能的考查，也注重了对学生学习过程与学习方法的考查，更重视了学生品德的培养，对于以后学生的生活有较好的指导意义。
答卷情况分析：从本次测试成绩看，大部分同学对本册品德与社会的内容已基本掌握，尤其是试题内容与现实生活结合甚密，学生所答内容既有理论知识，又有实践常识。因此，做起题目来比较得心应手。
从做题情况看，除部分学生因做题习惯比较差，审题不清或因为平时资料收集较欠缺而失分外，大部分同学都能比较好地完成所答题目，得分率比较高。从学生答卷中反映的问题来分析，个别学生审题意识比较差，做题毛糙、不认真。此外，教师对教材知识面的扩展与延伸做的还不是很好，对一些资料的收集，还不是很全面，致使学生出现知识的盲区。
建议和改进意见：1、教师要在新理念的指导下，不仅要注意学生的知识学习，更要注重学生的基本能力培养，拓宽学生的知识面。2、要认真分析品德与社会这门课程的特点，尤其是要抓住生活性特点，在教学过程中时刻注意结合现实生活进行教学，使学生既学得了知识，又增强了能力。
3、教育学生端正学习态度，培养良好的行为习惯。如：认真审题、认真做题、认真检查的好习惯，使其发挥应有的知识水平，以取得更为优异的学习成绩。
四年级品社试卷分析
茅庄完小2010 2011学年度小学第一学期期末质量检测。四年级上册品德与社会试卷分析。本年级44人，全员参与考试，a级学生有29人，占65.9 b级学生有5人，占11.4 c级3人，占6.8 d级7人，占15.9 一 取得的主要成绩。首先从试卷上来看，学生的书写逐步做到规范 美观 卷面清洁，大多数...
试卷分析四年级品社
青龙镇总校试卷分析。2013年1月18日任课教师。及格。年级学科四年级品德与社会不及格。平均分优秀率及格率。在籍人数参考优秀试题分析。本套试题内容丰富，题目注重了对基础知识的检测，符合教材要求，难易适中，题量适当，充分考查了学生课本知识指导生活的能力，题目所占比例搭配比较合理，试题比较简单，层次性较...
四年级品社试卷分析
四年级品德与社会试卷分析与成绩分析。期末文化素质检测已经结束，在师生的共同努力下，学生们又学到了很多的知识，掌握了更多的本领。这次考试，目的只有一个，那就是通过考试了解学生这一阶段的真实的学习情况和我的教学效果。为了尽快地查找不足，总结经验，更好地为以后的教学工作服务，下面我简要地把这次品社测试做一...