四年级品社下册第一单元。
填空。1、人们常用(“大地母亲”)来表达自己对土地的情感。
2、我们每天都离不开食物,(食物)是人类生存的基本需要之一。
3、在长期的生产实践中,人们懂得了在自然条件下,只有某一段时间的(光照)、(温度),才适合某些农作物的生长。
4、二十四节气是我们的祖先长期总结(天文)、(气象)与农业之间的相互关系而创造出来的,它反映了(四季)、(气温)、(降雨)、(物候)方面的变化,是了不起的科学发明。人们根据季节的变化确定农时,所以二十四节气也是农业生产的(法宝)。
5、我国是(农业)大国,不仅粮食产量多,而且蔬菜产量已占全球总产量的(60%),是世界第一蔬菜大国,特别是大棚蔬菜面积已占到世界(70%)以上。
6、人类从(双手采摘)开始了农业劳动,又逐渐学会了(种植),然后又创造出了(各种各样的农具),这些(农具)成为了人手的延伸。
7、(制造)和(使用)工具使人类的进步。
8、几千年来,在农业生产中,人们从使用简单的(手工农具),(畜力耕作),发展到使用现代农业机械,农业生产方式不断变革,生产效率在不断提高。
9、都江堰位于(岷江的中游),是世界上最古老的水利工程之一。2000多年前,秦国的(李冰父子)率众建造了都江堰。都江堰的建立,既有利于(排泄洪水),又有利于(灌溉农田),由此形成了富饶的成都平原。
(都江堰)已被联合国确定为世界文化遗产。
10、坎儿井用来(保存和运送)天山上融化的雪水,供人们使用。
11、杂交水稻之父是(袁隆平)。
12、(科学种田)已经成为现代农业的重要特点。
13、中国耕地面积只占世界的(九分之一),人口却占到了世界的(五分之一)以上。
14、人类的文明就是从(农业文明)开始的,(农业)是人类文明的摇篮。伴随着(农业文明)的发展,水利、天文、历法、数学等科技也逐渐发展起来。
15、(雄伟壮观的金字塔)是古代埃及文明的象征。
16、我国的农历,是古代劳动者根据地球围绕太阳运动与月球运动的规律编制出来的(历法),是一种(阴阳历)。农历把农业生产的农事活动安排进历法,更有利于(农业生产)。
17、养蚕在我国已有(4000)多年的历史。
18、(茶文化)是中国代表性的文化。
19、农耕地区的主要食物是(粮食和蔬菜),沿海地区喜欢吃(各种水产品),在牧区,饮食以(肉和奶)为主。
20、北方人爱吃(面食),南方人以(米饭)为主;傣家人的(竹筒饭),蒙古人的(手扒肉),新疆人爱吃(馕和羊肉);丹麦是安徒生的故乡,主要以(肉类和奶制品)为主,泰国(树叶包制的饭团),韩国的(石锅拌饭和泡菜)。
简答。1、什么叫需要?什么叫基本需要?需要就是人们的要求。人们的需要有很多,其中有些是维持生命所必需的,被称为基本需要。
2、你知道每天吃的食物是从马里来的吗?
答、这些丰盛的食物,有的是土地上种出来的,有的来自河湖、海洋,还有的来自家养的鸡、鸭、牛、羊。
3、为什么农业生产有很强的区域性?
答、因为各种农作物的生长所需要的土壤、气候等条件是不相同的,所以人们要根据本地的自然条件选种适宜的农作物,由此形成了各地不同的物产。
4、对于农作物的生长,那些因素是最重要的?
答、土壤、温度、湿度、气候等。
5、你知道那些农作物是我国自古就有的,哪些是从异国他乡引进来的?
答、我国自古就有的:小麦、苹果、大豆、甘蔗。异国引进:花生、玉米。
6、说说人们农业生产方式是怎样变化的?
答:从用牛耕地到用拖拉机耕地;从用镰刀收割到用联合收割机收割。
7、我国古代的水利工程有哪些?
答:四川的都江堰、新疆的坎儿井。
8、列举科学技术改变农业的例子。
1、无土栽培不仅可以加快植物生长,还可以节约大量的耕地。
2、温室技术的推广丰富着人们的餐桌。
3、水产养殖已经摆脱了单纯的捕捞模式,发展成为养殖业,被称为“水上放牧”。
4、规模养鸭、养鹅可以生产更多优质的禽、蛋。
5、现代化饲养场用科学方法喂养牲畜,提供更多畜产品。
9、你知道我国都出口哪些农产品吗?
答:有猪肉、米、棉花、苹果等。
10、你知道我国都进口那些农产品,是从**进口的?
答:从巴拿马进口香蕉可可、咖啡;从伦敦进口牛;从堪培拉进口羊。
11、我们沿用的公历是怎么发展而来的?
答:古埃及人利用尼罗河的涨落变化进行农业生产。他们根据河水的这几种变化,把一年分为12个月,把一年定为365天,编制出古代的太阳历。
我们现在沿用的公历,就是从这种历法发展而来的。
12、星期是怎么发明的?古巴比伦人在两河流域挖渠灌溉,发展农业。他们把每个月分为四个星期,以七天为一个星期。
13、你知道那些节日与农业生产有关?1、汉族:春节、端午、中秋。
2、少数民族:藏族的“洛萨尔”(藏历新年)预祝风调雨顺、彝族、白族的火把节祝愿五谷丰登。3、外国:北美的感恩节感谢大自然的赐予、日本过年“打年糕“祈盼来年更好的收成。
14、为什么会有不同的饮食习惯?答:不同地区,由于气候、土壤等地理环境不同,生产出的农产品也就不同,因而形成了不同的饮食习惯。
第二单元填空。
1、用(电子信箱)只需几秒就能把信发出去。
2、随着科技的发展,(**)走进千家万户。**为人们之间的交流提供了极大地方便。我。
国平均每(四)人就拥有一部**。
3、在通信领域的一个又一个发明,进一步增强了人类的(通信能力)。这些先进的通信技术使地球变得越来越(“小”)了。现代通信技术的飞速发展也对人们的文明行为提出了新的(要求)。
4、一封信从(寄出)到(接收)要经过许多环节,这其中渗透着(邮局)工作人员的辛勤与汗水。
5、通信是人们相互之间进行(交流)的重要通道,我们要遵守它的“交通规则”,也就是国家颁布的(法律)和(法规)。
6、同学中间也可能发生过违反通信法则的行为,也许你们没意识到这是(违法)行为。我们应自觉遵守(通信法规),尊重他人的(通信权利),也要学会(保护)自己的通信权利。
7、为了尽快把远方亲人的消息送到人们手中,(邮递员)为人们提供优质服务。他们辛勤的汗水赢得了人们的(尊重)和(敬意),人们称他们是(绿衣天使)。
8、爸爸说他们小时候只有几条土路“晴天一脸(土),雨天一脚(泥)”,去镇上赶集也要起个(大早),还要走(很远)的路。
9、在我们生活中,有笔直平坦的(柏油马路),有崎岖陡峭的(山路),有乡间的(羊肠小路),有波涛滚滚的(水路)。各种道路上都留下了人们的(足迹),都印刻着时代的(变迁)。
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10、在(国家)和(各地**)的努力下,我国道路建设取得了辉煌成就。如今,纵横交错的道路网为人们的(出行)提供了极大地方便,交通的发展给人们的生活带来了(光明)和(希望)。
11、在南方,碧波荡漾的古老水路仍然是人们生活(不可缺少)的。
12、四通八达的(立交桥)极大地拓展了城市交通的空间。
13、我由衷的为我们国家道路建设取得的巨大成就感到(骄傲)和(自豪)。
14、道路建设离不开(筑路)工人和(养路)工人劳动,他们付出了巨大的(代价),洒下了(辛勤的)汗水。
15、雀儿山位于(青藏高原)东南部,被称为(生命禁区),四川公路局雀儿山五道班班长(陈德华)和他的工友已经坚守了(20)多年。
16、养路,算不上(复杂)劳动。养路工的岗位(平凡)的连司机都很少注意,但人们的生活(离不开)这些简单的劳动,离不开这些在岗位上默默奉献的(人们)。
17、在唐代,我国就造出了可以容纳(六七百人)的大船。在当时,船前进的动力主要靠(风)力和(人)力。500多年前(郑和)下西洋时的船,可以乘坐(上千人)。
18、我国是世界上最早掌握建造(大型)船只技术的国家之一,在相当长时间内,我国的造船术和航海术一直处于世界(先进)水平。
19、郑和下西洋是使用的船在当时是(最先进)的。
20、道路建设的飞速发展为人们出行提供了更多的(选择),节省了大量的(时间)。
21、无论是(广播)、(报刊),还是(电视)(网络),各种**都成为我们生活中(不可分割)的一部分。
22、我们应该让父母(了解)我们的想法,同时也应该(体谅)他们,我们应与他们试着(沟通)。
23、由于(年龄)不同,(兴趣)不同,人们喜欢的电视节目也不同。
24、那些具有(教育意义)的电视节目能帮我们开阔眼界,了解书本上学不到的知识,欣赏电视节目,可以给我们带来愉快的(体验),丰富我们的(业余)生活。
25、如果看电视不加(选择)或者时间过长,会耽误学习,影响身心健康,严重的会得“电视病“。
26、十几千克重的摄像机一直不离(摄像师)的肩上;录音师从来没留下过(自己)的声音;播音员总是(从容自若),(记者)深入第一线采访。
27、电视节目给我们带来(轻松愉快)的体验,电视节目的播出渗透着(电视工作者)的心血,他们通过自己的辛勤劳动为我们带来宝贵的(精神食粮)。
28、体育比赛使我们感到(兴奋),也给我们的生活带来(朝气)。(现场直播)帮助我们了解各地发生的大事。
29、电视以它丰富的(内容)、动感的(画面)吸引着我们,从中我们可以获得(信息),学到更丰富的(知识)。
30、人们获得信息的方式越来越(多),书本报纸帮我们增长(知识),开阔(眼界),带来(乐趣),帮我们(智慧的)生活,书籍和报刊是我们学习和生活的(良师益友)。
31、在安静的图书馆中,人们畅游在(知识)的海洋。
32、剪报是积累(知识)的一种有效方式。
33、三毛生活与我们相差(很远)。他生活在(旧社会),受富人的(欺侮),但他不向困难(屈服),用自己的方法与不平等社会(作斗争)。
34、读一本好书使人终生(难忘),终生(受益)。
35、随着电脑的普及,(网络)已经成为人们的好帮手。。它缩短了人与人之间的(距离),使人们的工作和生活变得更加(方便)和(快捷)。
36、电脑的(普及)与电脑网络的(开通)为人们生活增添了乐趣。人们可随时随地与亲朋(传递信息)。
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37、孩子是祖国的(未来),全社会都有责任(关心)(爱护)他们。我们应该学会(自我)保护。
第二单元简答题。
1、寄一封信要有哪些程序?
答:1、写信;2、把信投进信筒中;3、邮局把寄往不同地方的信分拣出来;4、邮车把信送到飞往全国各地的飞机上;5、邮递员叔叔把信送到目的地。
2、我们日常生活中有哪些违反通信法的行为?
答:私自撕取他人信件上的邮票、私拆他人信件,擦掉邮戳重复使用邮票,在邮筒上乱写乱画贴小广告等。
四年级品社试题 下
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四年级品社培补 1
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