四年级下册英语学案 29 设计：冯小凤。
课题：recycle 1
课型： new导师班级： 姓名时间。
学习目标。1、能听、说、熟读并理解read and act部分的内容。
2、能理解句子：
①a fashion show.一个时装表演。
②it’s too early now.现在还很早。
③see you later.等会儿见。
④it’s a secret.这是个秘密。
just wait and see.等下就知道了。
it looks like a fish.它看起来像只鱼。
it’s your turn now.现在轮到你了。
3、能独立完成与本课相关的习题。
学习过程 第一关：看一看，说一说。( 5分钟。)1、看一看read and act的动画情景故事。
2、说一说read and act故事的内容。
第二关：读一读。( 读准、读熟。)
1、跟读：read and act部分的内容。
2、自读：每个句子读3遍，不会读和不理解的单词或句子用笔标出来。
3、互读：读给对方听，互相帮助学习。（3分钟。）4、齐读。5、赛读：小组赛、男女生赛。
6、抽读：**车读、游戏读。
第三关：演一演。( 表演故事对话。7分钟。)小代表上台扮演角色，表演故事。
第四关：选一选。(根据情景选择正确的句子 。4分钟。)1、你准备和朋友告别，但你们20分钟后有个聚会，可以说：
a you later.
）2、妈妈生日的前一天问你准备了什么礼物，为了给她一个惊喜，可以对妈妈说：
a secret.
3、看到别人的表演很棒，我们会情不自禁地惊叹：
wonderful.
4、现在要回答问题的是john，你可以告诉他：
a. it’s your turnb. it’s my turn.
点钟放映的电影，mike5点才想起来，你可以对他说：
too early now. too late now.
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