四年级下册英语学案40 设计:冯小凤。
课题:unit 4 it’s warm today课型: new导师班级: 姓名时间。
学习目标。1.能熟读、解读let’s talk部分的对话。
2.能听懂、会说5个句子:
①what are you doing?你正在做什么?
②not much.没什么。
③how about new york?纽约怎样?
④what’s the matter,amy?amy,怎么了?
⑤i h**e to close the window.我必须关窗户。
3.会读、运用好2个句型:
what’s the weather like in…?(某地今天天气怎么样?)
it’s….(根据天气回答)
②i h**e to…(我不得不做某事)
学习过程 第一关:读一读。(读准、读熟。)1.听读:听录音,手指指单词。
2.跟读:跟录音/跟助教读let’s talk的内容。
3.自读:读课文2遍,把不会读的单词或句子用笔标出来。
(3分钟。)4.互读:
读给对方听,2人组互相帮助学习。(4分钟。)5.
齐读。6.赛读:
小组赛、男女赛。
7.抽读:**车读。
第二关:演一演。(7分钟。)
小代表上台搭档表演对话。
第三关:选一选。(根据情境选择最佳选项。5分钟。)( )1. what’s the weather like___huizhou?
)2.--what are you doinglike reading. much.
( )3.--it’s cold about guangzhouit hot? is cool. it is not.
( )hot h**e to___the window.
up( )5.--hello
morning.
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