四年级下册英语学案

四年级下册英语学案 56 设计：马燕琴。

课题：unit 6 at a farm

课型： new导师班级： 姓名时间。

学习目标。1.能熟读、解读let’s talk部分的对话。

2.能听懂、会说5个句子：

①this farm is so big.这个农场好大呀！

②they are donkeys.它们是驴。

③look at the are fat.看那些母鸡，它们很胖。

3.会读、运用好3个句型：

are they…(动物复数)?它们是…吗？

yes,they are.(肯定回答：是的，它们是。)/no,they aren’t.( 否定回答：不，它们不是。)

②they are …它们是…（动物）。

③how many…（动物）do you h**e?你有多少…(动物)？

学习过程 第一关：读一读。(读准、读熟。)1.听读：听录音，手指指单词。

2.跟读：跟录音/跟助教读let’s talk的内容。

3.自读：读课文2遍，把不会读的单词或句子用笔标出来。

（3分钟。）4.互读：

读给对方听，2人组互相帮助学习。（4分钟。）5.

齐读。6.赛读：

小组赛、男女赛。

7.抽读：**车读。

第二关：演一演。（7分钟。）

小代表上台搭档表演对话。

第三关：选一选。（根据情境选择最佳选项。5分钟。）（ ）1.--are theyyes

are. are. aren’t.

）2.--what are they? -they are（ ）3.--how manycan you see?--i can see five.

a. （ ）4. _the are fat.

at（ ）sheep？no,they are lambs.

四年级下册英语学案

四年级下册英语学案 62 设计 冯小凤。课题 unit 6 at a farm 课型 new导师班级 姓名时间。学习目标。1 能听 说 熟读并理解story time故事的内容。2 能理解句子 so many vegetables.好多蔬菜啊。are those turkeys?no,they ar...

四年级下册英语学案

四年级下册英语学案 60 设计 冯小凤。课题 unit 6 at a farm 课型 new导师班级 姓名时间。学习目标。1 能认读 听 说和拼写5个数字单词 eleven 十一 twelve 十二 fifteen 十五 thirteen 十三 twenty 二十 2 能熟读并理解read and ...

四年级下册英语学案

四年级下册英语学案 57 设计 马燕琴。课题 unit 6 at a farm 课型 new导师班级 姓名时间。学习目标。1 能认读 听 说和拼写5个单词和2个句子 cat 猫 rabbit 兔子 pig 猪 duck 鸭子 dog 狗 are they ducks?它们是鸭子吗？no,they a...