四年级下册英语学案

四年级下册英语学案 57 设计：马燕琴。

课题：unit 6 at a farm

课型： new导师班级： 姓名时间。

学习目标。1、能认读、听、说和拼写5个单词和2个句子：

cat(猫)、rabbit(兔子)、pig(猪)、duck(鸭子)、dog(狗)

are they ducks? 它们是鸭子吗？

no,they aren’t. 不，它们不是。

2、能熟读并理解read and write部分的对话。

3、能掌握运用以下句子及其回答：

are they…? 它们是…(动物)？

yes，they are./no,they aren’t.是的，他们是。/不，它们不是。

学习过程。第一关：读一读。(读准、读熟。20分钟。)

1、跟读：read and write 部分的内容。

2、自读：每个单词读3遍，把不会读的单词用笔标出来。

3、互读：读给对方听，互相帮助学习。

4、赛读：小组赛、男女生赛。

5、抽读：**车读、游戏读。

第二关：演一演。（5分钟。）

1、小代表上台搭档表演read and write 部分的对话。

2、搭档根据动物卡片对话，运用以下句型：

are they…? 它们是…(动物)？

yes，they are./no,they aren’t.是的，他们是。/不，它们不是。

第三关：填一填（根据内容提示，正确书写单词。5分钟。）

a:welcme to my farm.

b:wow,your farm is can see threes(猫) and five

s(狗).what are they?

a:they ares(猪). how manys(兔子) can

you see?

b:i can see (鸭子)are swimming now,they are so cute.

四年级下册英语学案

四年级下册英语学案 62 设计 冯小凤。课题 unit 6 at a farm 课型 new导师班级 姓名时间。学习目标。1 能听 说 熟读并理解story time故事的内容。2 能理解句子 so many vegetables.好多蔬菜啊。are those turkeys?no,they ar...

四年级下册英语学案

四年级下册英语学案 60 设计 冯小凤。课题 unit 6 at a farm 课型 new导师班级 姓名时间。学习目标。1 能认读 听 说和拼写5个数字单词 eleven 十一 twelve 十二 fifteen 十五 thirteen 十三 twenty 二十 2 能熟读并理解read and ...

四年级下册英语学案

四年级下册英语学案 55 设计 马燕琴。课题 unit 6 at a farm 课型 new导师班级 姓名时间。学习目标。1 能认读 听和说6个单词 sheep 绵羊 horse 马 hen 母鸡 lamb 小羊 goat 山羊 cow 奶牛 2 会读并理解let s do部分的内容。学习过程。第一...