四年级下册英语学案

四年级下册英语学案 35 设计：马燕琴。

课题：unit 4 it’s warm today

课型： new导师班级：姓名时间。

学习目标。1.能熟读、解读let’s talk部分的对话。

2.在对话中复习服装类词汇，巩固描述天气的词：

cold（冷的）,warm（暖和的）,cool（凉爽的）,hot（炎热的）.

3.会读、运用好2个句型及其回答：

can i wear my…？我能穿我的…?

yes,you can./no,you can’t. 是的，你能。/不，你不能。

it’s …today. 今天…

学习过程第一关：读一读。(读准、读熟。)

1.听读：听录音，手指指单词。

2.跟读：跟录音/跟助教读let’s talk/let’s chant的内容。

3.自读：读课文2遍，把不会读的单词或句子用笔标出来。（3分钟。）

4.互读：读给对方听，2人组互相帮助学习。（4分钟。）

5.齐读。6.赛读：小组赛、男女赛。

7.抽读：**车读。

第二关：演一演。（7分钟。）

小代表上台搭档表演对话。

第三关：选一选。（根据情境选择最佳选项。5分钟。）

（）hot __

（）2. can __wear my shirt new dress?

（）3. -can i wear my t-shirt否定回答)

a. no,you can. can. c. no，you can’t.

（）4. please takeyour jacket.

（）sweater,it’s cold today.

off on

第四关：练一练。

运用下列句型，结合unit3所学服装类词汇，编对话。

---can i wear my…？ yes,you can./no,you can’t.

it’s …today.

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