1、(大自然)给我们提供了丰富的食物。
2、我们按照食物**,可以把食物分为(动物)类食品和(植物)类食品,14、像食盐、高锰酸钾这样,在水中变成极小的、肉眼看不见的微粒,均匀地分散在水中,不会自行沉降下来的现象叫做(溶解)。
按照味道可分为(甜)(酸)(苦)(辣)(咸)五类。
3、维持人类生命健康的营养素主要包括:(蛋白质)(脂肪)(淀粉)(纤维素)(维生素)(矿物质)(水)七类营养素。
4、营养学家告诉我们,合理的饮食应该是这样的:我们每天吃的食物如果分为10份,其中米、面食应占(4)份左右,蔬菜、水果应占(4)份左右,牛奶、肉、蛋、油应占(2)份左右。
5、淀粉有遇到(碘)变成蓝色的性质,脂肪会在纸上留下(油渍),(蛋白质)在燃烧时会发出像头发烧焦的气味。
6、通过实验我们得知,(搅拌)(用热水)(将物体研碎)可以加快溶解。7、除去水中不溶解的杂质和细菌的过程叫做水的(水的净化)。8、净化水的三种方法是(沉淀)(过滤)和(消毒)。
9、目前我们知道地球上的植物种类有(30多万)种,像苹果树这样的植物都有(根)、(茎)、(叶)、(花)、(果实)、(种子)六部分组成。10、按照根的形状我们可以把植物的根分为(直根)、(须根);按位置,可分为(主根)和(侧根)。
11、植物根的作用有(固定植物)(吸收水分)、(吸收养分)。
根主要靠(根毛)伸进土壤吸收水分。
12、用力拔植物,不易拔出,说明植物的根有(固定植物)的作用。13、树皮里运输养料的管子叫(筛管),它是(自上而下)运输养料的。
15、植物体内的水吸收周围的热,变成水蒸气从叶的气孔跑出,腾飞到空中。叶的这种作用叫做(蒸腾)。
16、每一个(叶绿体),都是一个小小的“绿色食品加工厂”。
17、要使饮食有益于健康就应该做到:选择食品要(卫生),营养搭配要(均衡),饮食时间要(规律),饮食多少要(适量)。
18、在一定量的水中不断地加入食盐,加到一定的程度,会出现沉淀。这种现象叫做(饱和)。
19、除去水中不溶解杂志的方法是(沉淀)和(过滤)。
20、根在吸收(水分)的同时,把溶解在其中的(养分)也吸收了。21、食盐在水中溶解得快慢与(颗粒的大小)(搅拌)(水温的高低)有关。22、每次都对每种配料(定量)选取;配制出一杯后,仔细品尝,找出不足,下一次配置时,尽量弥补。
一个好的配方要经过(多次)配制才会产生。23、植物叶子中的叶绿素是由(叶绿体)产生的。
24、提取绿叶中的叶绿素,采取的方法是把绿叶放在(酒精)中煮。20、显微镜由(物镜)、(目镜)、(反光镜)、(调焦螺旋)、(载物台)几部分组成。
1.什么叫水的净化?净化水的方法有哪些?
答:除去水中不溶解的杂质和细菌的过程叫做水的净化。答:沉淀、过滤、消毒是三种常用的净化水的方法。2、我们为什么要制定适合自己的健康饮食计划?
答:因为每个人的身高、体重、运动量等不同,会产生饮食差异。我们可以根据自己的身高需求制定属于自己的将抗饮食计划。3、光合作用的定义是什么?其意义是什么?
答:在阳光的照射下,叶绿体可以把根吸收来的水分和由气孔进来的二氧化碳,合成植物所需要的养料,同时释放出氧气,叶的这种作用叫做光合作用。意义:
叶的光合作用不仅为植物制造了养料,还为动物和人的生存提供了养料和氧气。
4、溶解对人的生活意义很大,请你联系生活实际,举例说明。
答:①化肥溶解后才能被农作物吸收。②食盐溶解后才能食用。③青霉素溶解后才能注射。
9.常见的配餐有哪几种?答:以肉类食品为主的配餐。以腌制食品为主的配餐。以油炸食品为主的配餐。以甜食为主的配餐。
11.怎样饮食才有益于我们健康?答:1.要选择卫生无毒无污染的食物。2.吃东西要定时定量。3.营养搭配要合理。4.不要边看书边吃饭。
12.什么叫溶解?举例说明。
答:像食盐、高猛酸钾这样,在水中变成极小的、肉眼看不见的微粒,均匀的分散在水里,不会自行沉降下来的现象叫做溶解。25.
一株成熟的番茄由哪些部分组成?它的种子生长在什么地方?
答:一株成熟的番茄由根、茎、叶、花、果实、种子组成。它的种子生长在番茄果实里。
26.为什么说保护植物就是保护人类自己?答:因为植物能为人类提供食物、生活材料、氧气,美化生活环境,没有植物人类就会灭亡。
27.植物的根分几类?各举三例。
答:1.有须根系:
如小麦、大葱、韭菜的根。2.直根系:
如棉花、玉米、芹菜的根。3.**根:
如山药、红薯、红萝卜的根。
29.植物根有什么作用?
答:植物的根有固定植物、吸收水分、吸收养分的作用。2、蒸腾作用的定义是什么?蒸腾对我们有哪些好处?
答:植物体内的水吸收周围的热,变成水蒸气从叶的气孔跑出,腾飞到空中,叶的这种作用叫做蒸腾。意义:
蒸腾作用不仅使空气变得湿润,降低植物的表面温度,还能促使植物不断地吸收水分和养分。
32.为什么移栽植物时根部要带有较多的泥土?答:是为了保护植物的根毛不受破坏。
43.在钟罩里放入植物和老鼠,老鼠能正常生活。说明什么?答:植物的光合作用吸收二氧化碳,放出氧气。
36.叶有蒸腾作用,请你设计实验证明。答:用一个完好的塑料袋套住植物的一个树枝,并把口扎紧。过几天,塑料袋上出现了小水珠。这就是叶的蒸腾作用产生的。
四年级上册科学重点 二
第三单元声音。1.音叉是由一个带柄的u形金属叉,一个起到放大音量的木盒和一个橡皮锤组成的。它是用来调试乐器和测试音高的。2.用相同的力敲击大小不同的音叉,小音叉发出的声音高,大音叉发出的声音低。3.我听到的声音。4.声音是由物体振动而产生的。用击打过的音叉触及水面,水面会产生波纹。人讲话的声音是由声...
科学四年级重点
四年级科学重点知识。酒精灯一般用外焰加热,用完需要用帽两次盖上熄火。大气有压力,这个压力叫做大气压强 富含维生素的是蔬菜 富含蛋白质的是肉类 牛奶 富含淀粉的是。主食 观察叶片气孔时需要用到显微镜 植物光合作用产生氧气吸收二氧化碳,蒸腾作用产生水汽 运用空气压缩原理的是针管吸药水 植物所需营养仅有一...
苏教版四年级上册科学考试重点
1 空气的性质 空气是有质量的,空气需要占据空间,空气可以被压缩,空气可以流动。2 空气和水都没有颜色,没有气味,没有味道,透明,占据空间。不同点在于水不易被压缩,较重。3 生活中压缩空气 打气筒,空 4 热空气会上升,冷空气下降。孔明灯就是利用热空气上升的原理做的。热气聚集在天花板上面就是这个道理...