校本教案。
第九课时。教学目标:
1、熟读名人名言,经典诗文;
2、学会欣赏人文故事;
3、了解年龄称谓;
4、激发学生诵读经典诗文的兴趣,拓宽学生的视野,陶冶情操,提高语文素养。
教学过程:一、 欣赏名人名言。
塞翁失马,焉知非福?
二、诵读、欣赏经典诗文。
孟子》节选2
孟子曰:“君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故①,一乐也;仰不愧于天,俯不怍②于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。”
注释】1 故:事故,指灾患病丧。
2 ②怍(zuo):惭愧。
译文】孟子说:“君子有三大快乐,以德服天下不在其中。父母健在, 兄弟平安,这是第一大快乐;上不愧对于天,下不愧对于人,这是第二大快乐;得到天下优秀的人才进行教育,这是第三大快乐。
君子有三大快乐,以德服天下不在其中。”
仁者爱人。孟子曰:“君子所以异于人者,以其存心也。君子以仁存心,以礼存心。仁者爱人,有礼者敬人。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
译文】孟子说:“君子之所以不同于一般人,是因为他保存在心里的思想不同。君子把仁保存在心里,把礼保存在心里。
仁人爱人,有礼的人尊敬人。爱人的人,别人就一直爱他;尊敬人的人,别人就一直尊敬他。”
三、欣赏人文故事:
月下老人。四、文化小常识:
年龄称谓(一)
四年级上册校本教案
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四年级上册校本教案
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四年级上册校本教案
校本教案。第十六课时。教学目标 1 熟读名人名言,经典诗文 2 学会欣赏人文故事 3 了解中国汉族民间传说中的八位神仙 4 激发学生诵读经典诗文的兴趣,拓宽学生的视野,陶冶情操,提高语文素养。教学过程 一 欣赏名人名言。由俭入奢易,由奢入俭难。二 诵读 欣赏经典诗文。寒食。唐 韩翃。春城无处不飞花,...