期末测试题。
一、 拼音，写词语。（10分）
jīnɡ què jī yì wéi fàn juān xiàn xiān ruò
dài màn lián xlirǎnsì
恶土放( )
qínlínɡ shòu
)劳年小。
二、 组词。（6分）
邀监绿幕（ ）
激滥缘慕（ ）
xiǎnpiāo( )
鲜漂。xiānpiào( )
三、 把词语补充完整。（5分）
专心三（ ）茅庐 （ 规蹈（ ）
声色不（ ）而别 （ 山（ ）岭。
四、 选择关联词填空。（4分）
无论……总是…… 只要……就……
如果……就…… 不但……而且……
1.（ 每个人都种一棵树，那么祖国（ ）会变得更加美丽。
2.（ 是夏天还是冬天，它们（ ）那么蓬蓬勃勃。
3.我们少年儿童（ ）要学习好，（ 要身体好。
4.（ 这木质存在一天，虫类（ ）怕它一天。
五、 按要求做题。(10分)
1.在括号里填上恰当的词语，使句子表达的意思更具体、更生动。（4分）
在操场上进行着（ ）足球比赛。
的浪花在跳跃。
2.改成被字句。（2分）
叶欣的事迹感动了所有在场的人们。
3.在原句上修改病句。（4分）
1 今天下午，爸爸一定可能回来。
2 我把作文中不正确的错别字改正过来。
六、 按要求填空。（20分）
1.古诗填空。（6分）
“不解藏踪迹是古诗中的诗句，作者是代的。
《小儿垂钓》的后两句的意思是。
2.按课文填空。（14分）
一身的羽毛，一对的翅膀，加上似的尾巴，这就是的小燕子。
竺可桢爷爷曾不止一次地说过：“我需要的是的时间。搞科学研究，不能使用这类字眼，也不能用和代替观察。”竺爷爷正是通过常年的观察，才掌握了气候变化的规律。
从这一段中，我们体会到。
3 到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。……刘备不让童子惊醒先生，吩咐关羽、张飞门口休息，自己轻轻走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候……。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来……
这一段课文，说明刘备。
七、 阅读短文，完成后面的问题。（15分）
春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。
小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力推起来。可是**推得动啊！小蜜蜂叹口气，飞走了。
你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……
终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶。“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可快了。它满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。
孩子们从大墙下走过，都说：“瞧，这株小花能爬上那么高的大墙，真勇敢！”
1、填空。 （7分）
1)短文按顺序写，先写小花苗在大墙的阴影里长得___再写小花苗在蜗牛的鼓励下最后写孩子们夸小花苗。
2)小花苗的“手和脚”指的是。
3)在大墙的阴影里，小花苗在墙顶上，小花苗。
2、请给短文加上一个你认为最好的题目，写在文章上方的横线上。（2分）
3、回答问题：（6分）
1）假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？
2）用你自己的语言评价一下文中的小蜜蜂和小蜗牛。
八、作文。（30分）
同学们，你们的生活中一定发生过许多有趣味、有意义的事情吧，请选一件写下来，让我们共同分享其中的快乐。
附加题。（20分）
1.根据你本学期的积累把下面对应的句子连起来。
朝霞不出门， 不及汪伦送我情。
春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。
清风明月本无价， 近水遥山皆有情。
三军可夺帅也， 匹夫不可夺志也。
桃花潭水深千尺， 晚霞行千里。
2.在动物园里关着10种小动物。请你把它们找出来，分别装下面的成语笼里。
名声（ ）藉 ②指（ ）为马 ③对（ ）弹琴
④亡（ ）补牢死狐悲 ⑥如（ ）得水。
万（ ）更新 ⑧虎背（ ）腰 ⑨（急跳墙。
为（ ）作伥。
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