四年级语文（下）期末复习参考卷（三）
一基础知识部分（32分）
1、看拼音写汉字。（10分）
shù guān qiū líng tǐ jī cháo shuǐ yāo qǐng
biān yuán è liè ān wèi tè shū chōng shuā
、辨一辨，再组词。（5分）
滔（ ）稚（ ）滴（ ）稠（ ）怜（ ）
稻（ ）雄（ ）摘（ ）调（ ）冷（ ）
3、填空。（4分）
1）“滥”在字典里的解释有：①江河湖泊的水溢出来；②过度，没有节制。
泛滥成灾”中的“滥”应选第种解释；
乱砍滥伐”中的“滥”应选第种解释。
2）“贫”在字典里的解释有：①穷；②缺少，不足；③唠叨可恶。
贫瘠”中的“贫”应选第种解释；“贫农”中的“贫” 应选第种解释。
4、选择合适的字填在括号里。（5分）
噪躁燥澡操。
一个夏日的晚上，天气很热，干（ ）得不得了。我洗完（ ）后便坐在院子里的一棵小树下乘凉，然而树上蝉的叫声一阵盖过一阵，……这讨厌的（ ）音搅得我感到更加烦（ ）不安。我生气地顺手（ ）起墙边的一根竹竿狠狠地向树枝砸去。
5、选择合适的词语和关联词语填在下面的括号里。（5分）
1）继续连续陆续。
上课铃响后，同学们（ ）走进教室，（ 学习《老师，您好》，王明（ ）提出了三个问题，老师十分高兴。
2）只要……就无论……都不仅……而且虽然……但是。
（ ）坚持锻炼，你的体质（ ）一定会增强。
（ ）是白天还是晚上，解放军战士（ ）坚守在各自的岗位上，保卫祖国。
6、按要求写句子。（3分）
1）仿写：从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵。
从那里，我。
2）在括号里天上合适的词语，使句子写得更具体生动。
的小鸟在树上鸣叫。
在救灾过程中的解放军战士（ ）抢救伤员。
二语言积累与运用部分（21分）
1、将下列词语、名言俗语、诗句补充完整并完成相关练习。(11分)
口若悬含辛（ ）苦春深（ ）海 （ 木难支。
诗情（ ）意处（ ）不惊事如神高谈（ ）论。
小荷才露尖尖角小娃撑小艇。
一花独放不是春时人不识余心乐。
1）其中这两个词常用来描写景色。
2）其中这两个词常用来形容口才好，请选择一个词，写一句赞美你身边的人：
2、根据所学课文填空。（10分）
1）在语文学习中，我们能欣赏大自然的美妙：千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。
的春天。2）在语文学习中，我们会有所发现：从的大雁那里，我们懂得了的重要；从一群用身体破冰的天鹅那里，我们明白了的道理。
从《宋庆龄故居的樟树》一文中，我们知道了樟树的外形特点和生长特点：
3）在语文学习中，还能访问古人，有所借鉴：诸葛亮分析了的形势，提出了的策略，刘备听了茅塞顿开，好像 。
三阅读感悟部分（22分）
勇气。19世纪，在英国的名门公立学校--哈罗学校，常常会出现以强凌弱，以大欺小的事情。
有一天，一个强悍的高个子男生，拦在一个新生的面前，颐指气使地命令他替自己做事，新生初来乍到，不明白其中“愿委”，断然拒绝。高个子恼羞成怒，一把揪住新生的领子，劈头盖脸地打起来，嘴里还骂骂咧咧：“你这小子，为了让你聪明点，我得好好开导你！
”新生痛得呲牙咧嘴，却并不肯乞怜求饶。
旁观的学生或冷眼相看，或者起哄嘻笑，或者胆战心惊地一走了之，除了一个外表文弱的男生。他看到这欺凌的一幕，眼里渐渐涌出了泪水，终于忍不住嚷起来：“你到底还要打他几下才肯罢休！”
高个子朝着那个又尖又细的**的声音望去，一看也是个瘦弱的新生，就恶狠狠的骂道：“你这个不知天高地厚的家伙，问这个干吗？”
那个新生用含泪的眼睛盯着他，毫不畏惧地回答：“不管你还要打几下，让我替他承受一半的拳头吧。”
高个子看着他的眼泪，听到这出人意料的回答，不禁羞愧地停住了手。
从这以后，学校里反抗恶行暴力的声音开始响亮，帮助弱者的善举也逐渐增多。那两个新生也成了莫逆之交。那位被殴打的少年，深感爱与善的可贵，后来成为英国颇负盛名的大政治家罗伯特。
比尔；挺身而出，愿为陌生弱者分担痛苦的少年，则是扬名全世界的大诗人拜伦。
1、从文中找出下列词语意思相反的词。（3分）
柔弱（ ）接受恶行（ ）
2、根据下面的意思，在文中找到相应的词语写在横线上。（3分）
1）俩人之间情投意合，非常要好。
2）由于羞愧和恼恨而发怒。
3）一点也不害怕。
3、根据短文内容，选择文中合适的词语填空。（5分）
面对欺负弱小的一幕，有的人因为害怕和畏惧而有的人因为事不关己而有的人因为幸灾乐祸而只有那个外表柔弱的男生这个人叫。
4、用“ ”划出两个深受你感动的句子，并写一写问什么感动。（6分）
让你感动的第一句理由是
让你感动的第二句理由是
5、仔细读一读文中划有横线的句子，你觉得这个高个子同学此时会想起什么？为什么？（3分）
6、读了本文后，对你有什么启示和帮助？把你的感受写下来。（2分）
四习作与语言表达部分（25分）
一年来，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有……，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚，题目自拟。
四年级语文（下）期末复习参考卷（一）
一、基础知识。
1.看拼音写词语。
juān xiàn biān yuán chóu mì wéi fàn
ōu qú jūn yún cuī cù xīnɡ luó qí bù
四年级语文 四
2012学年度上学期。小学四年级语文第七八单元学业质量评价。时间 90分钟 学校班别姓名学号成绩 一 听力部分 13分 1 听写词语。8分 2 认真听老师读短文，根据你听到的信息，完成下面的练习。1 短文的主要内容是2分 2 请你判断正误，对的打 错的打 3分 每天早起喝一杯淡盐水有益身体健康。两顿...
2019小学语文四年级试题 四年级语文第五单元测试卷
一 读拼音，写词语。d i m n c i xi ng cu c ku d sh sh u d i b s o x ng w n qi ng f ng q xu n y g n d n j li 二 给下面的题目选择正确的答案。纤细 xi n qi n 结束 sh s 湖畔 p n b n 颤动 c...
四年级语文
教学计划。一 班级情况分析 我班共有学生6人，男生3人，女生3人。全班成绩稳定的尖子生不多，学生的学习习惯比较差，学习基础薄弱，有个别学生特别贪玩，懒记知识 怕背书，家长管教不善，总是拖欠作业，成绩有待提高。二 语文教材分析 本册教材分组编排。全册共分8组。每组包括导语 课例 语文园地三大部分。教材...